共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
彭明 《历史教学(高校版)》2001,(1):19-19
新世纪来临之际，正值《历史教学》创刊50周年。聊赘数语，以为之祝。(历史教学》创刊于建国之初，当时的情况是：新旧交替，百废待举。特别是学校教育的改革，刻不容缓。而其中政治、历史课程的改革尤为重要。1948年冬，中宣部(当时还在东柏坡)即开始抓了这项工作，调集了一些人从事编选中学政治、历史课本。我当时作为华北大学中国历史研究室(由范文澜领导)的一名研究生，也随着几位先生参与其事，受益颇多。全国解放后不久，中宣部直接办理《学习》杂志，对全国的政治理论学习特别是学校的政治课教学，起了很大的作用。而配合历史课程的改革、教学所办的刊物，则是由民间自发组织起来的。 相似文献
2.
在几年的中学历史教学实践中。我觉得人教社编的《中国近代现代史》上册课本中存在着一些值得商榷的问题，现提出来。供编参考。 相似文献
3.
4.
吕新华 《中学历史教学参考》2000,(12)
近日,《中学历史教学参考》刊发了中学第一线教师和教研员撰写的文章,就人教社历史室编著的现行中学历史课本提出商榷意见,连续推出两期“商榷与正误”专辑,已引来了一场不小的风波本来学术争论是正常的。实事求是地讲,人教社历史室编著的现行中学历史课本已取得了很大的进步,像课本和教参较之既往都大大增加了信息量。但是在课本中也确有许多疏漏之处,如有些史实失真、有些观点表述不清、前后矛盾等等。这些“疏漏”(只能说疏漏,因为还有待审校)是由在教学第一线从事多年教学的教师指出的。他们在指出疏漏时,也是本着科学、认真的态度翻阅… 相似文献
5.
新编高中《世界近现代史》（下册）质疑四例●山东省沂水县第二中学李祥福现行新编高级中学课本《世界近现代史》下册（以下简称新课本）于９７年开始使用,今年使用的已经是第２版了。新课本中有很多小字和大字资料供学生阅读,确实有利于提高学生的能力,这是新课本众多... 相似文献
6.
在一次中学《历史》教材与教学研讨会上,有教师提出,中学《历史》课本写道,１９４５年７,８月间,苏、美、英三国政府首脑,在柏林郊外的波茨坦宫举行会议,讨论战后欧洲的重大问题。会议同时讨论了对日作战问题。在征得中国政府的同意以后,中、美、英三国发表了《波... 相似文献
7.
文综考试以来,历史和地理学科知识和能力的渗透穿插不断加强,这一趋势提醒我们:要重视中学课本中历史地图内容的挖掘,要培养分析比较地图和提取有效信息的能力,进而培养跨学科综合的能力。以人教版2003年高中课本《中国古代史》(2002年审查通过选修本)中第12页《春秋大国争霸图》和第13页《战 相似文献
8.
上海市高中一年级第一学期《历史》课本(以下简称《历史上》)已于2 0 0 3年出版。上海市高中一年级第二学期《历史》课本(以下简称《历史下》)则于2 0 0 4年刚出版。《历史上》和《历史下》是按照上海中小学课程教材改革委员会办公室和上海市教育委员会教学研究室联合编制的《面向2 1世纪上海市中学历史学科教育改革行动纲领》(以下简称《行动纲领》)的原则和要求编撰的。《行动纲领》中特别能反映第二轮历史教材改革的精神有两点,即“构筑以生产力发展为线索的文明史框架体系”和“开辟主题史”。《历史上》和《历史下》的编撰过程是对这两… 相似文献
9.
一、关于运用电脑技术进行初一年级历史学科辅助教学的实践
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：要＂继续搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。＂《上海市中学历史课程标准》要求,＂加强课程与信息技术的有机整合,将信息技术作为资料的来源、交流的平台、认知的工具和管理的手段。＂根据上述要求,笔者在初一历史教学中,运用电脑技术进行了辅助教学。1.运用教材配套光盘辅助教学初一历史的教学内容是中国历史。在课本的配套光盘中,有相关的教学资料。 相似文献
10.
颜文 《历史教学(高校版)》1979,(9)
一课本内容和体系的安排新编中学历史课本近代部分,内容的安排着重于叙述基本的历史知识,力求阐明从1840年鸦片战争至1919年五四运动前八十年历史的发展概况及其规律.根据《全日制十年制学校中学历史教学大纲》规定,课本系用通史体例,按照年代顺序,进行比较系统的叙述.中国近代史的基本线索,是帝国主义勾结中国封建势力,一步一步地把中国变为半殖民地半封建社会,而中国人民则前仆后继 相似文献
11.
从1992年秋季新学年开始,上海市所有中学的初一年级(也就是九年一贯制的七年级)学生的历史必修课全部使用按照《九年制义务教育历史学科课程标准》(草案)编写的新课本。为了用好新课本,实现上海课程教材改革目标,历史教师应该学习、 相似文献
12.
问:这次修订的1982年秋季始用初中《中国历史》课本第一册(以下简称修订本)的精神是什么? 答:初中《中国历史》课本第一册试用本从1978年秋季开始,在全国一面使用,一面修改。现经进一步修订在全国使用。修订本拟稳定使用几年,不作大的修改。(如发现资料上、或政治上有明显的错误,当然要改正。)至于这次修订的基本精 相似文献
13.
一、引言党的十一届三中全会以来,特别是《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》公布以来,中学《历史》教材中有关“大跃进”、“人民公社”的写法和教学的科学性思想性得到不断提高。课本明确指出“大跃性”和“人民公社”运动“忽视了客观的经济... 相似文献
14.
自读课文教学方法浅探哈尔滨市幼儿师范学校张秋月，李勤无论是中学《语文》课本，还是中等师范的《阅读和写作》、《文选和写作》课本，都把所选课文分为三类：讲读课文、自读课文、课外阅读课文。在教学中如何处理好自读课文，是否只是学生简读，教师略讲就可以了呢？对... 相似文献
15.
16.
《中学政治教学参考》2019,(16)
<正>由教育部主管、中国人民大学书报资料中心编辑出版的基础教育期刊《中学政治及其他各科教与学》,每月会从全国中学政治教育类期刊中精选优秀的中学政治论文,汇编成册。精选的论文反映中学政治教育教学领域的研究概况及发展趋势,具有较高的理论价值和实践意义。本文综合运用文献统计法、科学知识图谱分析法及内容分析法,对近三年《中学政治及其他各科教与学》中学政治论文转载情况进行统计分 相似文献
17.
18.
《中学政治教学参考》2016,(15)
<正>陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社暨基础教育研究院拥有办刊实力雄厚、影响力深远的中学教学参考系列期刊(《中学语文教学参考》《中学数学教学参考》《中学政治教学参考》《中学历史教学参考》《中学地理教学参考》《中学物理教学参考》《中学化学教学参考》《中学生物教学》),集聚了全国 相似文献
19.
文章就香港中学课本《会考中国历史》作了简明扼要的介绍和评析,不但有助于我们开阔思路.对中学历史教材的编写和研究也有一定的借鉴作用. 相似文献
20.
在中学课本中,《藤野先生》是经典中的经典。在下面的论述中,我们将试图还原鲁迅文章写作的历史情境,将其作为《朝花夕拾》的一篇文章去读,从中探讨《藤野先生》究竟写了些什么内容;我们还想看看几十年来我们又是在怎样的历史情境中解读《藤野先生》的,从中知道这种历史情境对于解读产生了怎样的影响。 相似文献