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相似文献
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1.
陈滔伟 《神州学人》2005,(10):26-27
根据2005年教育部公布的各类留学人员情况统计结果显示,我国去年的总出国留学人数约为11.5万,其中赴韩国3000人,赴日本1.1万。另据统计,目前在韩中国留学生为8900多人,在日中国留学生估计已超5万。与中国在韩留学生形成鲜明对比的是,韩国在华留学生却已多为4.4万人,占外国留学生在华总人数的40%。如此现状让笔者甚感疑惑:诚然,中韩留学生交流史远不及中日留学生交流史那么长久,但韩国作为与中国有着同样东方文化传统的国度,作为科技发达水平可与日本抗衡的亚洲强国,作为有着丰富的优质高等教育资源的国家,为什么没有像日本那样成为对中国年轻人很有吸引力的留学目的国呢?日前,笔者随教育部代表团对韩国教育部和延世大学、首尔国立大学(原汉城国立大学)、韩国科学技术研究院等八所著名大学和科研机构进行了访问,对中国赴韩留学现状及其存在的原因等进行了调查。  相似文献   

2.
数字     
《留学生》2010,(7):4-4
中国在东盟国家的留学人员近7万人 【人民网】随着中国和东盟国家高等教育的发展和教育质量的提高,赴对方留学人数持续增加。目前.东盟国家来华留学生超过3万人,中国在东盟国家的各类留学人员近7万人。中国政府为东盟国家提供的政府奖学金数量不断增加,为广大来华的东盟留学生不断创造良好的学习条件和生活环境。  相似文献   

3.
目前在日本的外国留学生总数已达到12万人。在日的外国留学生以中国学生为多,约有8万人,占留学生总数的70%。另外,在日本语学校就读的就学生总数约有5万人,其中中国就学生近4万人。也就是说,在日本的中国留学和就学生的人数超过了10万人,中国成了日本最大的留学生生源地。  相似文献   

4.
资讯     
《中国教师》2012,(20):4
<正>中国成世界最大留学生生源国本刊讯(马潇潇)中国与全球化研究中心和中国社科院近日发布的《中国留学生发展报告》指出,21世纪以来,随着经济全球化、科技一体化的发展及中国经济条件的提升,越来越多的人选择出国留学,中国留学人员数量急剧上升,规模空前,成为世界上最大的留学生生源国,中国出国留学人数占全球总数14%,已连续两年超过印度成美国留学生第一大生源国。其中,自费留学规模的日益扩大和工薪阶层留学人数的增加,标志着在中国,留学逐渐从精英教育演变为大众化教育。  相似文献   

5.
本刊讯(马潇潇)中国与全球化研究中心和中国社科院近日发布的《中国留学生发展报告》指出,21世纪以来,随着经济全球化、科技一体化的发展及中国经济条件的提升,越来越多的人选择出国留学,中国留学人员数量急剧上升,规模空前,成为世界上最大的留学生生源国,中国出国留学人数占全球总数14%,已连续两年超过印度成美国留学生第一大生源国。其中,自费留学规模的日益扩大和工薪阶层留学人数的增加,标志着在中国,留学逐渐从精英教育演变为大众化教育。  相似文献   

6.
《留学生》2006,(11)
根据日本专门从事学生支援工作机构JASSO数据显示,2005年,中国赴日留学生为80592人,占日本当年留学生总数的66.2%。作为日本最大留学生源地,中国的日语学习人群也不断增多,中国学生自2003年至2004年参加日语能力测试的人数从8.7万人增加到14.5万人,增长幅度达到66.7%。2005年度1-2级日语能力厕试的学生人数中,中国考生占到了全球考生的30%以上,是参考人数最多的国家。自2003年以来,赴日留学逐渐升温,北京新东方学校的日语培训虽然比该机构的英语培训项目起步要晚,但却一直保持着每年30%的迅猛增长,在日语学习爱好者及业界逐步树立日语培训的权威地位,国际合作也不断增强。北京新东方学校多语种培训部主任范猛表示,目前的状况是学生的学习需求以及留学的热情在不断地推动着我们培训项目的发展,因此,在日语能力测试培训之外,新东方也在积极寻求日本方面的优良的教育资源方面的合作,从而为学生提供更好的服务。据悉,目前北京新东方学校已与日本最大的语言学院关西语言学院合作"赴日留学直通车"项目,进入该项目的中国学生可在完成新东方的  相似文献   

7.
《神州学人》2012,(9):47-49
前言目前在日中国各类留学生总数已经超过10万人。日本政府最近推出继续扩大招收海外留学生的政策,相信会有更多的留学生来日留学。日本虽然有许多针对留学生的社会福利和设施,但专门语言教育援助、法律援助、医疗援助等体系还不健全。刚到日本的留学生由于文化习俗不同,承受着学习、生活等多方面的压力,在融入当地社会等诸多问题上,也偶尔会遇到一些麻烦或纠纷。为方便广大在日中国留学生的学习、生活,全日本中国留学人员友好联谊会特编辑了  相似文献   

8.
自从4年前新西兰取消配额开始正式接纳中国留学生以来,赴新留学人数成倍地增长,2000-2002年间增加了4倍,在新的中国学生总数一下子突破了3.5万人。  相似文献   

9.
1.留学生总人数及增加速度均达历年最高值截至2002年5月1日,在日本的留学生总人数达95,550人比去年同期增加16.738人.增长率达21.2%。2.学部及专修学校的留学生人数大量增加按总人数(比去年同期增加人数,增长率)排列: 大学院26,229人(1.083人.4.3%) 大学(学部)、短大、高专50,321人(10,819人,27.4%) 专修学校(专门课程)17.173人(4,849人,39.3%) 预备教育课程1,827人(-13人,-O.7%)  相似文献   

10.
申讯 《神州学人》2000,(10):46-46
中关村科技园区良好的创业环境以及对归国留学生的创业承诺引发了留学人员的归国潮。前不久,在美留学的杨家文先生陪同华盛顿大学MBA班师生一行23人来中关村考察并寻求投资机会;中国留日同学会会长周玮生博士也率日本立命馆大学中国论坛团一行29人到中关村寻找发展机遇。而在此之前,已有一批留学生回到中关村并已创办企业。 据中关村科技园区管委会提供的最新消息,海外留学生归国创业势头不减,而且普遍看好中关村。自6月26日“留学人员归国创业服务方案”发布至8月27日,已有46位留学生在京领取了营业执照,其中36人…  相似文献   

11.
《神州学人》2010,(12):16-17
10月23-24日,日本东京工业大学中国留学人员友好联谊会组织广大学发们参加了该校一年一度最重要的校园活动——“工大祭”。中国留学生们以中华传统美食为媒介,加深了与日本民众的交流,结交了众多的国际留学生朋友,在日本社会中传扬和推广了中国文化。  相似文献   

12.
2010年12月12日,由中国留日同学总会和全日本中国留学人员友好联谊会共同举办的"第13届留日学人与21世纪中国发展国际研讨会"在日本东京成功举行。百余名来自日本各大学、研究机构和企业的华人专家、学者及留学生参加了研讨会。  相似文献   

13.
据日本学生支援机构公布的最新留学生情况来看,截至2004年5月1日,在日留学人数达117302人,比去年同期增加了7794人。其中,来自中国的留学生所占的比例为66.3%,共有77713人,比去年同期增加了6899人,增幅达9.7%。这组数字多少让人有点惊讶,因为从2004年年初,就开始传出“中国留学  相似文献   

14.
中国学生赴韩国留学人数在逐年增加,他们在韩国的生活、学习现状、心理感受和学习体会,深受人们关注。通过以问卷和访谈的方式,对41名赴韩国浦项l大学求学的中国留学生进行了调查和研究,以探索中国留学生在韩学习期间的留学体验,并提出参考建议。  相似文献   

15.
《教育与职业》2006,(19):103-103
联合国教科文组织最新统计资料显示,中国是世界上在国外读大学的人数最多的国家,中国的大学留学生占全球总数的14%。  相似文献   

16.
《海外求学》2003,(18):62-63
中国留学生日前在澳大利亚已达4万人,其中2万人是攻读大学以下课程的小留学生,居各国赴澳学生总数的首位。近期,中国的学生频频出事,引发澳大利亚社会对中国留学生素质的评价。中国驻悉尼总领馆李建民表示——  相似文献   

17.
自1997年始,中国赴英国留学生人数不断增加,每年都呈上升趋势,到2002年,中国在英留学生人数再创新高,各类学生达近5万人。英国是2002年中国留学生人数增长最快的国家,申请人增长人数远远大于去美国的申请人数,使英国成为继美国之后的第二大  相似文献   

18.
刘庚 《留学生》2011,(8):38-38
全意大利学联起步较晚,因为2003年前.在意大利的中国留学生人数很少.只有40人.2005年中国与意大利签订了教育协议后.当年中国留学生就增加了70人,此后赴意大利留学的中国留学生数量快速增加.包括本科生、研究生和博士生.还有一些访问学者,到目前为止.在意大利的中国留学生已达1万多人。  相似文献   

19.
《神州学人》2010,(1):18-18
2009年12月6日,由中国留日同学总会和全日本中国留学人员友好联谊会共同举办的“第12届留日学人与21世纪中国发展国际研讨会”在日本昭和大学成功举行。100多名来自日本各大学的华人学者和专家以及留学生参加了研讨会,介绍各自研究的最新动向。此次研讨会旨在促进留日学人之间的学术交流。  相似文献   

20.
随着中国改革开放的进一步深入和扩大,国外留学生为祖国腾飞做贡献的热情日益高涨。为了配合国内今年改革开放的重点,中国驻日本国使馆教育处召开了“中国现代化与中国留学生”座谈会、法律、金融、经济、管理等学科的留学人员20多人参加了座谈会。会上,大学畅谈国内形势,共商如何更好地为国做贡献。现刊登日本《中国留学生》报记者集体采写的座谈会侧记,以供各国留学生及读者探讨。  相似文献   

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