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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
一、填空题1.在ABC中,C=90,AB=15,BC:AC=1:2,则BC=,AC=2.在ABC中,若AB=17,BC=8,AC=15,则此三角形的面积是.3.在ABC中,C=90,A=30,AC=,则比三角形的面积是.4.若凸多边形的每一个外角都是40,则这个多边形的边数是,内角和是.5.若凸多边形的每一个内角都是120,则这个多边形的边数是,内角和是.6.若平行四边形两邻边的长分别是6cm和8cm,它们的夹角是45.则比平行四边形的周长是,面积是.7.在ABCD中,对角线AC、BD相交于O.…  相似文献   

2.
勾股定理及其逆定理是平面几何中两个非常重要的定理,不少几何问题需要综合应用这两个定理才能得到解决.现举例说明,供参考.例1如图1,在△ABC中,D是BC上一点,AB=13,AD=12,BD=5,AC=15,求DC的长.分析在△ADC中,已知两边的长,要求第三边的长.若△ADC不是特殊三角形,则无法求解.因此我们可以判断△ADC是否是特殊三角形,然后利用已知条件证明上述判断.在△ABD中,BD2+AD2=52+122=132=AB2,由勾股定理的逆定理可知,△ABD为直角三角形,ADB=90°.所…  相似文献   

3.
勾股定理揭示了直角三角形三边之间的数量关系,它在解有关直角三角形的问题中有广泛的应用.现举例说明它在几何计算中的应用,供同学们参考.例1如图1,凸四边形ABCD中,四边AB、BC、CD和DA的长分别是3、4、12和13,∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积是多少?(第七届“希望杯”竞赛试题)分析由题设AB=3,BC=4且∠ABC=90°,连结AC得Rt△ABC,根据勾股定理易求AC=5.在△ACD中根据勾股定理的逆定理可以判定△ACD为直角三角形.计算两直角三角形面积之和即为四边形ABCD的…  相似文献   

4.
垂径定理的基本功能是证明两条线段相等和两段弧相等. 例1 如图1,已知AB为的直径,且AB⊥CD,垂足为M,CD=8,AM=2,则OM=(2000年江苏省南京市中考题) 分析… AB⊥CD,CD=8, ∴由垂径定理可知 CM=MD=4AM=2,… 欲求OM,只需求出半径OA的长即可.为构成直角三角形,应连结 OC.设 OA的长为x,则 OM=X-2.于是,在RtOMC中,根据勾股定理列出关于x的方程,得x2=(x-2)2+42.解此方程,得x=5.从而可求得OM=3.解略. 若已知图形中没有垂径定理的基本…  相似文献   

5.
一个被遗漏的解静宁县石咀初中方水田初中几何二册复习参考题六第2题为:已知:△ABC中,AB=15,AC=20,高AD=12,求角平分线AE的长。绝大多数学牛的解法是,如图(1),在Rt△ABD和Rt△ADC中,利用勾股定理求得BD=9,DC=16。在...  相似文献   

6.
一、填空题(每空3分,共30分)1.直角三角形的一个锐角是24°20′,则另一个锐角是2.在△ABC中,若∠A=60°,AB>AC,则最长边是,最短边是.3.∠AOB平分线上一点P到OA的距离为5cm,则P到OB的距离是.cm.4.等腰直角三角形底边为10cm,顶角的平分线长为cm.5.线段AB的长为10cm,点C是AB的垂直平分线上一点,且AC=10cm,则∠ACB的度数是6.等腰三角形两边长的比是11:5,周长是54,则它的底边长为  ,腰长为7.直角三角形两锐角的平分线构成的钝角等于  度…  相似文献   

7.
勾股定理是几何中一个极为重要的定理,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系.应用它,不仅可以解竞赛计算题,而且可以解竞赛证明题.例1若直角三角形的两直角边的长分别为1和2,则斜边上的高为()(A);(B)(C);(D).(1995年昆明市初中数学竞赛试题)解如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,例2在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB=10,则△ABC的面积为()(A)10;(B)10;(C)12.5;(D)15.(1993年吉林省初中数学竞赛试题)解如图2,作…  相似文献   

8.
(时间60分钟满分100分)一、填空题(每空2分,共34分)1.若直角三角形两直角边的长分别是12cm和16cm,则斜边的长为cm,斜边上的中线长为cm.斜边上的高为cm.2.在ABC?中.若AB=13cm、BC=12cm,AC=5cm,则此三角形的面积是cm2.3.在ABC中,若.4.若凸多边形的每一个内角都是150,则这个多边形的边数是,内角和是.5.若平行四边形两邻边的长分别是8cm和10cm,它们的夹角是60,则此平行四边形的周长是cm.面积是cm2.6.若菱形的周长是40cm,两条对角…  相似文献   

9.
题目求证:等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等.(1996年广西中考题)已知:在△ABC中,AB=AC,DB=DC,DEAB,DFAC,垂足分别为E、F.求证:DE=DF.证一  AB=AC,∠B=∠C. :∠BED=∠CFD=90°,DB=DC,  △BED≌△CFD(AAS).DE=DF.证一   AB=AC,DB=DC,.’.连结AD后知AD是△ABC中∠A的平分线(三线合一定理).DE AB,DF AC,  .DE=DF.证三连结AD.  AB=AC,DB=DC,   AD平分∠BAC.…  相似文献   

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分析这道题的常规解法是通过相似三角形对应边成比例,求出AD的长,再用勾股定理计算出CD来.倘若利用三角形面积公式解这道题,既简捷又明快.解在Rt△ABC中,由勾股定理得例2如图2,已知ABC中,AB=AC=10,BC=16,P为BC上任一点,PDAB,PEAC,垂足分别为D、E.试求PD+PE的值.解过A作AMBC,垂足为M,连结AP.由评析通过这道题的解,我们发现利用面积解题,确实给人以耳目一新之感.例3如图3,已知BD、CE是否ABC的两条高.求证:AB·CE=AC·BD.分析这道题的常规解…  相似文献   

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两个性质与两条法则兰州师专温传校性质1等差数列的等差中项的平方,大于它前后两项之积。设A,B,C为等差数列,公差为d≠0,则A=B-d,C=B+d,AC=(B-d)(B+d)=B2—d2,B2—AC=B2—B2+d2=d2>0,∴B2>AC。若令B=...  相似文献   

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一、填空题 1.AB是O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若AP:PB=3:1,,则CD等于 2.如图1,CD是O的直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为E,如果CE=2,AB=8,那么ED=_,O的半径r=_.(江苏省徐州市) 3.如果O的半径为5cm,一条弦长为8 cm,那么这条弦的弦心距为 cm(安徽省) 4.在圆内接四边形ABCD中,如果∠A:∠B:∠C=2:3:4,那么∠D= (吉林省) 5.如图 2,BA是半圆O的直径,点C在O上.若∠ABC=50°,则∠A= (吉林省) 6.如图3,AB是O的直径…  相似文献   

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一个有用的结论江苏兴化城东小学陈德前安徽省1994年的中考试题中有这样一题:已知△ABC的AC=2,BC边上的高(1)求BC的长;(2)如果有一个正方形的一边在AB上,另外两个顶点分别在AC、BC上,求这个正方形的面积。解:∵AB、AC均比AD长,于...  相似文献   

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勾股定理及其过定理是几何中十分重要的两个定理,它们在解题中应用比较广泛.现举几例说明它们在几何解题中的综合运用.一判断三角形形状例1如图1,在△ABC中,AD是高,且AD2=BD·CD.求证:△ABC为直角三角形.证明在△ABD和△ACD中,由勾股定理得AB2=BD2+AD2,AC2=AD2+CD2AB2+AC2=BD2+2AD2+CD2.AD2=BD·CD,AB2+AC2=(BD+CD).即AB2+AC2=BC2.根据勾股定理的逆定理知△ABC为直角三角形.二求角度例2如图2,ABBC,CDA…  相似文献   

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解题途径举例兰钢技校洪淑媛紧扣特征解数学题是要运用一般的数学原理解决特殊的数学问题,所以必须具体分析题目中已知与未知的特征,能采用特殊方法的应优先考虑。例1.如图(1),在△ABC中,AC=5,AB=12,BC=13.求BC边上的高AD的长。解:∵5...  相似文献   

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根据等腰三角形的两个底角相等及三角形内角和定理,我们可以推出等腰三角形的底角α和顶角β有如下关系:α=90°一1/2β.对于一些与等腰三角形内角有关的几何问题,利用这一关系,可取得意想不到的效果.例1如图1,在西ABC中,ACB=70°,AC=BC,点P在ABC的外部,且与点C均在AB同侧.若PC=BC,求APB.例2如图2,已知ABC=100°,AM=AN,CP=CN,求MNP.解在AMN和CPN中,例3如图3,在HBC中,AB=AC,D是AB上一点,延长CA到E,使AE=HD,延长ED交BC…  相似文献   

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等腰三角形顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合.这就是等腰三角形的“三线合一”定理.这个定理可分解为下面三个定理:(1)在△ABC中,若AB=AC,AD是顶角平分线,则ADBC,BD=DC.(2)在△ABC中,若AB=AC,AD是底边上的高,则BD=DC,∠DAB=∠DAC.(3)在△ABC中,若AB=AC,AD是底边上的中线,则AD上BC,∠DAB=∠DAC.由此可知,等腰三角形“三线合一”定理有三个基本功能:(1)利用“三线合一”定理可以证明两条线段相等.(2)利用“三线合一”定理…  相似文献   

18.
勾股定理是平凡中的重要定理,应用十分广泛.本文专门介绍它在几何计算中的应用.由于题目中的条件不同,用法也不相同,那么我们怎样用好定理呢?一、根据条件直接用定理这类题目很多,仅举一例供大家体会.例1如图,在Rt△ABC中,ACB=90°,CDAB于D.若AB=13,CD=6,求AC+BC的长.解在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+BC2=AB2.AB=13,AC2+BC2=AB2=132=169.CDAB, S△ABC=AC·BC.由面积关系,得AC·BC=AB·CD=13×6=78.(AC+B…  相似文献   

19.
玩具冲击筒     
找一段20~30厘米长的管筒,可以是钢管、塑料管,竹筒也行;再取一段30~45厘米长的木棍,要比管筒细一些(图1)。撕一块旧报纸,浸水湿透后,捻成两个团儿,分别塞住管筒的两头。注意,要塞得稍紧些,尽量不漏气。  相似文献   

20.
田斌道 《物理教师》2000,21(1):14-15
典型的物理试题像一个多面棱镜,往往能折射出许多问题.现以一道力热综合题为例谈谈解法的简繁和答案的完备.愿大家能得到启迪. 题目:一个圆筒形气缸直立在水平地面上,A、B为两个厚度可以不计的活塞,两活塞质量都为m,它们可以无摩擦滑动,B活塞用-根轻弹簧与底部相连,气缸下有一个孔a与大气相通.在温度为T时,两活塞的平衡位置如图1所示,即B活塞距气缸底为1,A活塞距B活塞也为1,现在A活塞上压一个质量也是m的码码C,温度保持不变,则B活塞下降1/6,A活塞下降1/3而重新达到平衡.现改变气缸内气体的温度…  相似文献   

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