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章剑和 《青苹果(高中版)》2010,(8):92-93
有句话说得好．“幸福并不取决于财富、权力和容貌,而是取决于你和周围人的相处”。有一个女生叫小丽,她从小就很爱干净,总是爱洗洗刷刷。上高中后,她开始了住校生活。小丽无法忍受寝室的同学碰她的东西,为此,她经常与寝室的同学争吵,以致其他同学总是孤立她,不再搭理她,而且背地说她有“洁癖”。 相似文献
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一天，上小学的女儿向我讲述了发生在她班级里的一件事：语文老师问一个同学“者”（zhě）字怎样读，这位同学错读成了“zǎi”（宰）。语文老师很生气，就狠狠地对这位学生说：“是读zǎi吗？这么简单的字都不会读，我马上宰了你。”课后，学生们经常用老师的这句话来嘲笑这位同学，从中取乐。这个学生很痛苦，以后上课时再也不敢举手发言了。听了女儿的话，我内心很沉重，立即想到了二个字：心罚。这位老师虽然没有动手打骂学生，但是他的讽刺挖苦是对她心灵的伤害，这比体罚更严重。所谓心罚，就是刺伤学生自尊心，侮辱他们的人格，损伤… 相似文献
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王蕤在北京读小学五年级时，成绩优异的她喜欢上了班里的一个男生，她把这种青涩心情写进了日记。一个同学偷了她的日记，大声念给同学听，12岁少女的秘密就这样被公开，而那个男生流露的是不屑和轻蔑，其他同学也孤立了她…… 相似文献
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记得我上学的时候，班上有一个姓陈的女同学，长得非常瘦小、单薄，很明显属于营养不良（这是我上了大学以后才意识到的，当时根本意识不到这点）。有一天，她的同桌说她身上有味，于是就有一些调皮的男同学羞辱她。后来，经常在老师不在场、诸如课间休息的时候，一些同学每当从她身边走过，就说她身上的味道难闻，于是就打她，其他同学也跟着起哄，拿她取乐，你一下我一下，好像根本没有人在意她的感受。她也不回手，任由同学欺侮，她一般都是趴在桌子上哭。这种情况从小学三年级，一直到我们小学毕业（当时学制是小学五年，初中两年，高中两年），我不记得老师出面关注过这件事，也不记得有同学出来制止过这种胡闹，更不记得她的家长为此事来过学校。 相似文献
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马玉顺 《北京教育(高教版)》2007,(5):54-55
按照惯例，周一上午是我批阅学生周记的时间。当我翻开晓丽同学的周记本时，“写给老师”的题目映入了我的眼帘。满满的两页纸上，写的都是她的知心话，其中一段是这样写的：“老师，我从小就不爱说话，上课的时候，也喜欢静静地听别的同学发言，可您总以为我没有认真思考，总叫我回答问题，弄得我很紧张，很窘迫，我都有些害怕上您的课了。我不明白，难道只有积极回答问题的学生才是好学生吗？”读了这些话，我的脸上火辣辣的，晓丽那腼腆害羞的样子立即浮现在我的眼前。我本以为对待王晓丽这样不善于表达的学生，创造机会多提问她，就能锻炼她的口才，就是对她的关心和爱护，孰不知却让她陷入了紧张和难堪中。我为自己的自以为是惭愧不已。 相似文献
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鸾是我初中时的同学，也是我最要好的朋友之一。她的全名是郝小鸾，但有些同学总爱叫她“好（郝）小鸟”，她也并不十分在意。她给自己取的英文名叫作Annie，没有什么原因，只是喜欢而已。鸾很外向，成天嘻嘻哈哈的，爱说爱闹，是个十足的乐天派。她很喜欢这样的生活，因为自由，无拘无束。这里是紧张学习外的一方乐土，是我们共享快乐的天地。 相似文献
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记得我上学的时候，班上有一个陈姓女同学，长得非常瘦小、单薄，很明显属于营养不良（这是我上了大学以后才意识到的，当时根本意识不到这点）。有一天，她的同桌说她身上有味，于是就有一些调皮的男同学羞辱她。后来，经常在老师不在场，诸如课间休息的时候，一些同学每当从她身边走过，就说她身上的味道难闻，于是就打她，其他同学也跟着起哄，拿她取乐，你一下，我一下，好像根本没有人在意她的感受。她也不还手，任由同学欺侮，她一般都是趴在桌子上哭。这种情况从小学三年级，一直到我们小学毕业（当时学制是小学五年，初中两年，高中两年），我不记得老师出面关注过这件事，也不记得有同学出来制止过这种胡闹，更不记得她的家长为此事来过学校。 相似文献
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一、基本情况 闫，女，现年 14岁，毕业于青岛某小学，现青岛第五十中学初三· 9班学生。 她热情，直率，但性情急躁，容易冲动。心境变化剧烈，言行举止难以自制，属于胆汁质气质类型。爱好体育，性格外向，但情感异常，冷漠，粗野，任性，自私。 有一次课间，班里同学和她争了几句，她就把铅笔盒“啪”的一声摔在桌子上，顿时班里一片寂静。同桌说：“你干什么 ?”“我爱干什么就干什么，你管不着。”说着把同桌的书包也扔了出去。一个女同学有这样坏脾气是不多见的，班里大部分同学与她交往都是敬而远之。 二、不良… 相似文献
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刚上初中，我就发现这个女孩忧心忡忡，不爱说话。于是我便追问她发生了什么事？起先她不肯说，只是勉强一笑，但是我并没有罢休，我说：“你有什么心事说出来，也许我可以帮助你，我们是朋友，对吗？”听了这话，她哭了，当时我不知所措，不知什么地方说错了，让她哭了。她一边抹眼泪，一边开口说：“在我小学的时候，曾有过这样一个算朋友但又不是朋友的同学，她叫小莲，她的学习成绩很好，但是不爱说话，性格比较内向还得了一种怪病。在班级里没有朋友，也遭到老师的歧视和同学们的冷眼，所以很少有人和她交往。大概是出于同情心吧，我每… 相似文献
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王琼 《中学生(作文版)》2009,(1):52-52
我母亲是个“独眼龙”,她让我难堪,也使我很讨厌她。
上小学时,别的同学受欺负后会立即找到母亲出气,而我不能。我不想让同学知道我有个“独眼龙”母亲。一次,我被同班的兵兵打了, 相似文献
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一天．我到一所小学听语文课改实验课，课上突然有一个女生破了鼻子，血不停地流着。只见她一手捂着鼻子，不知所措。面对这一突发事件，老师停下了与学生交谈。“快。谁来帮帮她?”“我!”“我!”两个同学急忙搀起她走出了教室…… 相似文献
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上小学三年级的时候,宁宁转到一企新的学校,以前他在班里的朋友很多,现在刚来到一个新环境,他一个人也不认识,他担心别的同学不跟自己玩。爸爸知道了,启发他说：“你一定会交到新朋友的,想想以前为什么那么多同学爱跟你玩。”宁宁说：“女同学爱听我讲笑话,男同学爱和我做游戏。”第一天放学回来,他兴奋地对爸爸说：“真是神速,今天才第一天,我就认识了三个新朋友。 相似文献
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肖峰 《聪明泉(少儿版)》2003,(5)
晓宇是个中学生。一天他听老师说学校要进行英语演讲比赛，就想报名参加。可好友孙涛劝他说：“你看咱们班那么多英语好的同学都没参加，你却去报名，不怕别人说你逞能和自不量力吗？”听这么一说，晓宇放弃了报名的想法。吴蔚是位上初三的女生。平时她既和女生发展友谊，也和男生正常往来。她爱和男生一起讨论问题，也爱和男生一起郊游。可有一天吴蔚听到别人这样议论：“一个女孩子，老爱和男生呆在一起，真够风流的。”听罢此话吴蔚真是苦恼万分，她不知道以后是该和男生交往好，还是断绝这种来往好。中国民间流传着这样一个故事：一个书… 相似文献
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【案例陈述】小琪，学习成绩在上高中前都名列前茅，高中伊始也还不错，但她因病休息一个月再回到学校后，成绩就下滑得厉害。小琪很害怕老师和同学的看法，觉得很没面子，一想到这事就心焦，认为班里同学在背后议论她，要求父母给她调班。然而，调班后，她并没有达到预想的成绩，于是再次要求调班。班主任建议她过来找我聊聊。【诊断分析】小琪的问题很明显，她不能接受考试成绩下滑的事实，认为这让她很没面子，同学也会因此看不起自己，议论自己，以致学习不专心，注意力下降，进一步影响学习；成绩再次下降又加重了她“没面子，被同学议论”的认知，形成恶性循环； 相似文献