共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
危险化学品是高校实验室的重点危险源,是引发实验室安全事故的主要因素之一。危险化学品的规范使用是目前高校实验室安全管理的难题。针对高校实验室危险化学品管理方面存在的安全教育不到位、物防设施和应急设施不足、安全管理制度滞后、安全奖惩机制不明以及监管力量不足等问题,结合学校实际情况,实施了"3+X"模式的校园安全教育"全覆盖"、加强院系两级安全管理队伍建设、改变危化品管理模式、投入资金改善危化品物防状况以及强化实验室危化品安全检查等举措,进一步增强了师生安全意识,显著提升了实验室安全管理水平,为校园安全稳定提供了基本保障。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
8.
高校实验室危险化学品种类多、分布广和使用频率高,容易引起安全事故,是高校实验室安全管理的工作重点.针对高校实验室在危险化学品采购、使用、储存、运输、处置等全生命周期管理环节中暴露的问题,提出"突出重点,加强监管"、构建双重预防机制、健全关键硬件设备设施、推进信息化管理、加强安全教育培训等一系列提高危险化学品安全管理水平... 相似文献
9.
《实验室研究与探索》2020,(5):292-296
结合本校资源与环境工程学院的实验室管理现状,从实用性、安全性的角度出发,设计并实现了一个面向安全管理全过程的实验室信息系统。该系统面向实验室安全管理的全过程,包括实验室安全准入、实验室安全风险等级评估、实验室安全检查等功能,能够对实验室日程管理中物的不安全状态和人的不安全行为进行全过程的监督管理,进一步规范了实验室的各业务流程,提高了实验室管理水平和服务功能。 相似文献
10.
11.
12.
通过对墨尔本大学化学品安全管理的考察,介绍和分析了该校的化学品申购和许可证、化学品风险评估、准入和培训等制度,以及安全网站和ChemWatch化学品管理系统建设、材料安全数据表MSDS的使用及环境健康安全监测系统等方面的管理措施,结合我国高校化学品管理的现状,阐述了建立可操作性的实验室管理制度、建设先进的信息化管理系统、建立材料安全数据库、实行化学品风险评估制度等的重要性,提出了提升我国高校化学品安全管理水平的若干建议。 相似文献
13.
14.
曹健袁鹰 《泰州职业技术学院学报》2022,(4):19-21
文章分析了高职院校化工实验室存在的安全问题以及潜在的危险源,对于影响化工实验室安全的危险源,从实验室相关人员、实验室基础设施与环境、实验仪器设备、化学品存储及使用等几个方面提出了相应的控制措施。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
《实验室研究与探索》2016,(10):284-290
化学实验室是高校最危险的地方,现通过化学实验室危险因素分析,建立了由10个一级指标、23个二级指标和135个三级指标组织的安全检查指标体系,内容涵盖管理体系、规章制度、宣教培训、实验室环境与卫生、水电安全、消防与逃生、防护装备、仪器设备安全、化学品安全、含能材料安全等方面,并提出了量化考核办法。该安全检查指标体系和量化考核办法,适用于各高校对化学类学院和下属实验室开展的安全检查,尤其是承担军工科研项目的化学实验室,对排查安全隐患、对照标准整改、规范安全管理,可供参阅。 相似文献