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铁秀君 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(4):137-137
一、构建和谐的师生关系,营造宽松的课堂氛围宽松和谐的课堂氛围有利于构建良好的师生关系,并将在师生沟通时起到重要作用。语文课堂要体现出人文性特点,营造宽松和谐、民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应当是平等的合作者,要彼此尊重、相互信赖、互相合作,只有在这样的课堂氛围中,师生之间才能建立互动、 相似文献
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张如海 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):66
一、建立平等和谐的师生关系教学实践证明,教学过程中最主要、最活跃的因素是师生关系.师生关系意味着对话、参与、相互建构,是师生之间的一种教育情境和精神氛围.对学生而言,平等、和谐的师生关系意味着心态的开放、主体性的凸现、个性的张扬和创造性的解放.所以学习过程是师生交往、共同发展的互动过程. 相似文献
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在小班化教学中,和谐师生关系的建立是小班化教学优势能否得到充分发挥的重要基石。师生关系中潜藏的误区会导致教师表现出过于平均主义、过于民主、忽视人格平的现象。因此,教师在建构师生关系时要正确理解教育平等,构建和谐的师生氛围;优化班级组织管理方式,促进和谐师生关系的建立;注重师生关系中的人格平等,改变传统的师生观。 相似文献
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1.师生间建立民主和谐的师生关系。教学过程是师生交往、共同发展的互助过程。这就是要求师生间建立民主和谐的关系。民主和谐是指教师和学生在共同的教学活动中，平等、合作、相互尊重、友好相处的一种状态。在这个过程中．学生可以体验到理解与宽容、尊重与信任、亲情与关爱，同时感受丰富的、积极的人生态度与情感体验。 相似文献
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构建和谐的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
王瑾 《山西教育(综合版)》2006,(5):41-41
和谐的师生关系是指师生在知识、人格、精神、道德等各层面能够展开交流,通过交流,最终促进学生全面发展的师生关系。和谐的师生关系还指师生双方在教育中的地位是平等的,师生双方建立一种平等、自由、宽容、合作的关系。只有在这样一种师生关系中,教师才能真正体会到学生作为独特的个体的需要,体会到学生作为发展中主体的自由,从而尊重学生,促进学生个体的发展。怎样才能建立和谐的师生关系,提高我们教育教学效率呢?我认为要做好以下几点:一、要以爱赢得爱爱是教育工作的前提,有了爱,才能有信任和理解,才能达到和谐的境界。教师不但要爱学… 相似文献
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英语课堂教学是初中学生学习英语的主渠道,也是实施素质教育的重要阵地。在初中英语课堂教学中,与学生建立平等和谐的合作关系,注重活跃课堂气氛、突出实际能力培养是贯彻素质教育的基本途径。面向全体,与学生建立平等和谐的合作关系素质教育的第一要义是面向全体学生。师生同处课堂,正如同船过渡一样是一种缘分,目的是一致的。建立起平等和谐的师生合作关系是开展教学活动的重要前提。对优生和后进生都要尊重他们的人格,一视同仁,“一碗水端平”。尤其对后进生的态度要特别慎重,要发现其优点、“亮色”,多给一些赞扬、鼓励,动之以情,切忌冷… 相似文献
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和谐的师生关系是在教育教学中形成的师生间人格平等,和谐共处的一种相互生活、交往的关系。核心是师生心理相容、心灵相通、相互理解、相互信任的情感关系。和谐的师生关系的构建是教育发展和改革的必然,具有很强的时代性和迫切性,要建立在教师胸怀大爱,宽容大度,民主公平的品格和风格之上。 相似文献
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黄居沛 《中国科教创新导刊》2010,(10):245-246
随着教育改革的深入,师生之间要建立一种民主平等的师生关系,让教师和谐理性地去热爱、尊重每一名学生。教师在和谐平等的师生关系上,科学地教育学生,为他们的成长负责,理智地爱护他们。 相似文献
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英语教师在课堂教学中应该充分地、巧妙地、恰当地运用情感因素,不断地提高课堂教学质量,从而达到教学相长的目的。一、建立新型的师生情感关系建立新型的师生情感关系是指师生间相互合作、融洽、和谐、平等、互动、理解和尊重的情感关系。首先,师生应有合作的情感关系。“你不 相似文献
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卢彩萍 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):29-30
在新的教学理念中，“尊重、关爱、平等、博学善教”是增强师生之间情感的纽带，沟通师生之间心灵的桥梁，构建和谐师生关系的保证，“为了每一位学生的发展”这一理念的实现，愿我们教师与学生之间能永携尊重、关爱、平等之手，建立和谐的师生关系，营造良好的教育氛围。 相似文献
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新型师生关系,相对于传统师生关系,是指教师以学生主动发展、终身发展为目的建立起的以平等、合作、和谐为特征的师生共同完善人格的关系.这种以平等、合作、和谐为特征的新型师关系既可以通过“教师教“和“学生学“的工作关系表现出来,又可以通过“教师长“和“学生幼“的伦理关系表现出来,还可以通过师生间以情感为基础的心理关系表现出来.但如果从师生交往的场所和时间上看,课堂教学则是建立和展示新型师生关系的“主阵地“.那么如何在课堂教学中体现平等、合作和和谐呢?…… 相似文献
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新型师生关系,相对于传统师生关系,是指教师以学生主动发展、终身发展为目的建立起的以平等、合作、和谐为特征的师生共同完善人格的关系.这种以平等、合作、和谐为特征的新型师关系既可以通过“教师教“和“学生学“的工作关系表现出来,又可以通过“教师长“和“学生幼“的伦理关系表现出来,还可以通过师生间以情感为基础的心理关系表现出来.但如果从师生交往的场所和时间上看,课堂教学则是建立和展示新型师生关系的“主阵地“.那么如何在课堂教学中体现平等、合作和和谐呢?…… 相似文献
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一、重视情感投入,建立师生和谐平等关系俗话说:"亲其师,信其道。"英语中也有一句谚语:"Love me,love my dog。"因此,教师必须与学生建立一种平等合作的朋友关系,构建一种和谐互信的课堂气氛,用真挚的爱去激发学生对知识的兴趣和学习的热情。教师应当通过多种方式(面谈、书信、问候、英语角等),争取更多与学生进行心与心交流的机会,从而建立起师生融洽的 相似文献
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探索师生互动在数学教学中的作用,研究师生互动对学生学习积极性、思维能力及学习效果的影响,建立一种师生平等、相互交流的和谐课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台。以行动研究为主,同时采取边行动,边研究和边总结改进的做法,对新课标理念下的课堂教学提出平等、合作与交流、相互理解、转变角色等看法,寻求师生间教学相长。 相似文献
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刘芹 《作文成功之路(高中版)》2016,(4):38
在小学生的学习过程中要想打开学生的"话匣子",关键是要塑造和谐的师生关系,在学习过程中尊重学生的学习主体地位,展示出平等、民主、和谐的学习氛围。为了打开学生的"话匣子",关键是要进行对话教学,那么,在对话教学过程中采用怎样的教学策略才能建立和谐的师生关系,才能真正意义上发挥学生的主体作用,本文主要从以下三个方面分析如何打开小学生的"话匣子"。一、塑造和谐平等的师生观对话教学活动的基础便是塑造师生之间和谐的 相似文献
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和谐师生关系是指师生能够民主、平等地进行活动和交往,形成师生间真挚的情感联系,达到心理相容以及心灵的互相接纳。和谐的师生关系有利于学生形成自信、活泼、开朗的人格,有利于他们获得成就感和生命价值的体验;此外,和谐的师生关系还能使教师的积极性和创造性以及工作的热情都得到最大限度的发挥。和谐师生关系的建立取决于师生双方的共同努力,但起主导作用的是教师。 相似文献