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1.
思想政治教育方法运用的艺术原则 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育方法是实现思想政治教育目标的手段。思想政治教育方法的运用是一项具有艺术性特点的创造性活动。思想政治教育方法运用的成功与否，直接影响着思想政治教育效果的大小；直接影响着思想政治教育目标的实现。本概要总结了思想政治教育的方法艺术、初步归纳了思想政治教育方法运用的艺术原则、为我们的思想政治教育实践活动提供规律性的依据和原则。 相似文献
2.
"言传身教,身教重于言传",是高校思想政治工作最基本的原则和方法,也是一以贯之的优良传统。回顾高校思想政治工作的发展历程,可以看到思想政治工作队伍在思想政治工作中起着至关重要的作用,工作队伍的素质和形象,直接影响着高校思想政治工作的实效性,直接决定着思想政治教育工作质量的提高和目标的实现。而相对于高校网络思想政治教育而言,网络思想政治教育队伍建设,也同样是网络思想政治教育取得良好效果的关键。 相似文献
3.
李丹 《黑龙江教育学院学报》2014,(9):110-111
思想政治教育的方法作为实现思想政治教育活动目的的桥梁,是决定着教育目的能否实现的关键因素,也为思想政治教育活动的开展确立了基本方向。基于此,从思想政治教育的对象及其特点角度出发,分析现阶段应如何进行思想政治教育,以促使思想政治教育目标的实现。 相似文献
4.
浅谈高职高专学生思想政治教育原则 总被引：1，自引：0，他引：1
韩军 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(3):77-78
正确掌握和遵循思想政治教育原则是科学地确定思想政治教育内容、选择正确的方法和途径，有效地组织思想政治教育活动，从而实现思想政治教育目标的重要前提和保证。本文根据高职高专学生特点来阐述思想政治教育所遵循的原则。 相似文献
5.
路娅容 《大学.研究与评价》2023,(12):169-172
思想政治教育的心理激励功能是思想政治教育者和受教育者运用心理学的理论和方法激发受教育者的动机以实现思想政治教育目标的功能。思想政治教育的心理激励要遵循物质激励与精神激励相结合的原则、内在激励和外在激励相结合的原则、适时激励和适度激励相结合的原则。目标激励法、信任激励法、强化激励法、奖惩激励法是思想政治教育心理激励的主要方法。 相似文献
6.
杜爱民 《商情·科学教育家》2011,(3)
艺术院校辅导员,应把握学生思想行为特点和规律,运用不同于其他专业思想教育方法,提高学生的思想政治素质.本文对艺术大学生特征剖析和辅导员思想政治教育工作原则、方法及艺术进行了探析. 相似文献
7.
金晓丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(1):46-47
高校思想政治教育环境对大学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义,对高校实现人才培养目标起着决定性作用,并制约着高校思想政治教育活动及效果。构建高校思想政治教育环境需遵循目的性原则、系统性原则、协调性原则、层次性原则。高校应从制度建设、组织建设、学习环境的创建、校园文化氛围的营造、生活环境的创建、服务性就业指导环境的建设等途径构建大学生思想政治教育环境。 相似文献
8.
论高校思想政治教育环境的构建 总被引：7，自引：1，他引：6
高校思想政治教育环境对大学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义,对高校实现人才培养目标起着决定性作用,并制约着高校思想政治教育活动及效果。构建高校思想政治教育环境须遵循目的性原则、系统性原则、协调性原则、层次性原则。高校应从制度建设、组织建设、学习环境的创建、校园文化氛围的营造、生活环境的创建、服务性就业指导环境的建设等途径构建大学生思想政治教育环境。 相似文献
9.
思想政治教育的主体和客体都是人,在这一活动中存在着教育者和受教育者之间的人际关系,而这种人际关系的状况又直接影响着思想政治教育的效果.因此,为了提高思想政治教育的实效性,思想政治教育工作者不仅要精通科学理论,讲究方式方法,而且要注重思想政治教育中的人际效应. 相似文献
10.
蒋璟萍 《湖南科技学院学报》2002,23(1):135-136
思想政治教育方法是完成思想政治教育目标的必要条件,是教育者与受教育者相互作用的媒介与纽带,它可以分解成多个多层次和多种方式.但是,要提高思想政治教育的效果与效率,还必须进行多种教育方法的整合和教育艺术的运用. 相似文献
11.
探索推行艺术专业大学生主体性思想政治教育,是践行科学发展观,弘扬艺术专业大学生的主体精神,实现其各项素质全面、协调发展的目标要求,也是增进思想政治教育实效性,彰显思想政治教育人文关怀的时代需要。因此,要充分认识当前高校艺术专业大学生的思想现状,积极探索艺术专业大学生主体性思想政治教育的有效路径和方法,以便帮助艺术专业大学生解决实际困难和问题,确保教育目标的有效实现。 相似文献
12.
13.
李荣健 《涪陵师范学院学报》2009,25(3)
构建高校思想政治教育环境系统的现实路径在于:一是发挥政府的主导作用与调控作用;二是整合思想政治教育资源,实现"三个结合";三是建立激励机制,创设优良的思想政治教育环境.高校思想政治教育环境系统就是依据协调发展、目标一致、互动互融的指导原则,由影响高校思想政治教育活动开展的一切外部因素和条件的总和而构成的思想政治教育环境体系. 相似文献
14.
思想教育是一门艺术并且自成体系。思想教育工作者只有既掌握了正确的教育活动原则,又能熟练运用各种教育活动艺术,才有可能取得理想的教育效果。本文就如何有效的运用奖励艺术、批评艺术、沟通艺术开展思想教育活动进行了阐述。 相似文献
15.
基于有效性为目标导向的高校思想政治教育评价是高校思想政治教育活动中不可缺少的关键环节,是高校思想政治教育工作的导航仪。本文认为应通过把好三个原则、实现三个突破、实施三个推进高校思想政治教育评价变革。 相似文献
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大学生思想政治教育沟通的困境与超越 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生思想政治教育沟通是实现大学生思想政治教育育人目标的基本前提.而大学生思想政治教育沟通障碍的存在,直接影响到教育的效果,使大学生思想政治教育沟通陷入困境.改革和创新大学生思想政治教育沟通方式,重视情感教育,加强高校思想政治教育队伍的素质建设等,是超越大学生思想政治教育沟通困境的现实途径. 相似文献
18.
思想政治教育艺术简论 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育艺术是指教育者为了有效地达到思想政治教育目的而创造性运用的具有感染力的教育技能和技巧的总和。思想政治教育不仅是一种科学性活动,也是一种艺术性活动。恰当使用语言、选择时机、选择突破口、把握适度、综合运用各种教育方式等艺术,有助于提高思想政治教育水平,增强思想政治教育的实效性。 相似文献
19.
文章以社会工作方法中的个案工作方法在大学生思想政治教育中的运用为切入点,论述了大学生思想政治教育中运用个案工作方法的现实意义,提出了在大学生思想政治教育中运用个案工作方法应坚持的四个原则,即个别化原则、接纳的原则、当事人参与和自决原则、保密原则,最后从三个方面分析了在大学生思想政治教育中运用个案工作方法的路径指向. 相似文献
20.
司甜 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(2):41-44
思想政治教育和心理教育是紧密地联系在一起的.在高校教育体制改革后,高校思想政治教育工作面临许多新的问题和挑战,大学生存在着突出的心理问题.思想政治教育工作者应该善于运用归因效应、群体心理功能、因材施教、倾听艺术等心理教育方法去打开高校思想政治教育工作的大门,才能做好高校思想政治教育工作. 相似文献