共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1．从自身在课堂中的体验来做出评价
每当上完一堂体育课,我首先对自己在课堂教学中的体验进行反思：“我和学生在整个课堂上感觉快乐吗？这堂课的活动效果和我原来想象的一样吗？有没有特别遗憾的地方？教学中出现的亮点,成功的原因是什么？有什么启示？ 相似文献
12.
13.
人为什么要游戏？生命活动中出现游戏现象的原因何在？游戏到底是一种什么性质的活动？运动游戏为什么在当今世界愈来愈受到人们的关注？奥运会为什么是运动游戏的最高表现形态？运动游戏与竞技体育又是一种什么样的关系？竞技体育在全世界日趋受宠的社会、经济和文化成因又是什么？它究竟有哪些社会功能和时代价值呢？为了搞清这些问题,已故中国体育界的知名学者、国家体育总局科研所研究员李力研从游戏的发生机制上溯本求源,这是解释体育本源的一篇力作,也是值得一读的好文章。 相似文献
14.
时常会碰到窝点内鱼虽多，但不咬钩的现象，很多人对此束手无策。不久前，南京钓友小陈就向我询问过类似的问题：我最近钓鱼总感到不爽，明明看到窝点里有鱼星，旁边也时常看到大鱼翻水。可就是在底下钓不到鱼，已经有连续3天“空军”的现象了。有人说这种现象的出现是我们这个地区在这个季节经常遇到的，主要是气压太低，水中缺氧，鱼都离底了。我想请教，如果在这个季节遇到鱼离底的情况后，该怎样垂钓才能获得好收获呢？ 相似文献
15.
16.
17.
18.
以近来引起关注和热议的“55度杯”案例为出发点,引出“原创设计”这一概念并进行论述,在鼓励自主开发、鼓励创新的大环境下,抄袭、山寨现象却屡屡出现,中国的原创设计都存在着哪些问题？是什么将“55度杯”推向了风口浪尖？中国的原创设计之路又将何去何从？本文将对这些问题和现象做一探究与研讨。 相似文献
19.