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第一次试教片断(创设情境引入)师:同学们都去超市买过东西,有些同学还是购物小能手。有一次,妈妈到超市去购物,看中了几件商品:一条围巾 相似文献
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片断一:“驾驭课堂就是驾驭学情”教学流程师:通过刚才的聊天,发现大家去过的地方还真不少,有个地方不知你们有没有去过?(师板书:西沙群岛。学生表示没有去过。) 相似文献
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师:同学们,你们去过江南吗? 生(齐):没有。 师:今天老师带大家到江南走一走,你们高不高兴? 生(齐):高兴! 师:好!我现在是导游。俗话说,"上有天堂,下有苏杭",今天,我先带你们去风景绮丽的杭州。 师:(多媒体演示)下了火车,跟随欢乐的人群,我 相似文献
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姓名:5023寝室学校:复旦大学专业:信息科学和工程学院电子工程系去向:卢远达(左一)保送本校电光源系研究生;张侃(左二)去深圳创业;徐健(左三)到美国圣母大学直博;王新宇(左四)保送本系研究生并做辅导员达人达事:徐健(健健)、卢远达(老达)、张侃(侃叔)和王新宇(新宇),创意不断,把5023打造成机关重重的高科技寝室;自制十集视频"5023大讲堂",分享生活中的科学知识,被誉为"生活大爆炸"的真人版。 相似文献
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黑花黄 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
1我去找一个男生表白:我喜欢一个人,这个人远在天边、近在眼前!结果那个男生没有任何表情,走了。第二天,他兴冲冲地来找我,说:我查了字典了,你说的那个人是不是我?!男生徐非一直和我关系暧昧,整整一个学期都很暧昧。过了一个暑假,他去了趟深圳就成英雄了,一堆男生围着他听他讲深圳,过了好久他才向我甩过来一个媚眼,我不晓得哪来的气,把头一偏,装出了一个高傲的表情,他脸色一下就变了,再也不理我了,暧昧结束了。我心里很后悔,其实我也很想听他讲深圳。我二年级的时候写了一篇作文,被老师在班上朗读了,有一句是:阳光透过竹叶在小路上编织出梦… 相似文献
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《音乐世界》1999,(6)
价今/一飞。有杏想过身过这部电梯是上还是落?八、上(去5号题)B、落〔去3号题)要拣那只杯?普通玻璃杯(去5号题 酒杯(去6号题)你认为那个女生会打开哪边门?A、右边(去7号题)B、左边(去9号题)5你喜欢哪一种运动?A、{呆龄救毛去9号题)B、网球(去6号题)黝醚6图中有幅画你会把树画在二A、右边B、左边(属D型)(属E型)7假如你是袭击:条蛇你会八、,卜fl兔(属A型)B、同类(去8号题)碱┌─┬─┐│馨│{ │├─┤ ││馨│ │└─┴─┘你喜欢用哪一种工具?八、斧失(属B型)B、钉锤(属C型)9你想坐在哪张椅子上?A、有靠背的(返回7号题)B、没有靠背… 相似文献
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方方 《中学语文(读写新空间)》2012,(3):5-6
许久前,一个朋友问我：你曾经单身一人在武汉过了好长一段日子,那时怎么没有想过去南方？朋友的话让我好一阵发怔。是呀,那时为什么就没想去深圳或珠海什么的呢？而但凡那时去了南方的人差不多也都发了财, 相似文献
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一、谈话导入,揭题激趣师:同学们,今天和你们一起学习,老师感到很高兴。谁来告诉大家以前到哪儿游览过,看到了什么?生:我去过趵突泉,那儿泉水清澈,有许多小鱼自由自在地游来游去。生:我到过青岛,看见了一望无际的大海,涨潮时,波涛汹涌,非常壮观。师:我们山东的景色的确很美,令人神往。那你们有没有到省外去游玩的?生:我今年暑假去过九寨沟。生:我到过北京,看了故宫,登上了雄伟的万里长城。师:老师真羡慕你们!我们要开阔眼界,丰富知识,就要读万卷书,行万里路。今天,老师和大家到黑龙江省的草塘去看一看。(板书:可爱的草塘)〔评:利用学生已有… 相似文献
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郑思雨 《第二课堂(小学)》2007,(6)
远方的朋友,你也许游览过山清水秀的桂林,曾被那里的美景所陶醉;你也许去过深圳,曾为那里的经济繁荣而惊叹;也许……不管你去过多少美丽的地方,我都要真心地请你到我们安徽宏村来,我相信这里的一切同样会让你流连忘返。 相似文献
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【教学内容】义务教育教科书《语文》(人教版)第十册。【提问片段一】教师甲的提问——师:你知道赤壁在哪里吗?生:不知道。师:你去过吗?生:没去过。师:你知道那里发生了什么战役? 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2006,(3)
一个精神病医生在家遇害。警方根据目击者的证词得知,在医生死亡那天,他的4个病人都曾单独去过一次医生的家。在传讯前,这4个病人共同商定,每人向警方作的供词条条都是谎言。每个病人所作的2条供词分别是:埃弗里:(1)我们4个人谁也没有杀害精神病医生。(2)我离开精神病医生家的时候,他还活着。布莱克:(3)我是第二个去精神病医生家的。(4)我到达他家的时候,他已经死了。刘易斯:(5)我是第三个去精神病医生家的。(6)我离开他家的时候,他还活着。戴维斯:(7)凶手不是在我去精神病医生家之后去的。(8)我到达精神病医生家的时候,他已经死了。你知道… 相似文献
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上网聊天大家一般都用智能ABC打字。智能ABC号称智能,让我们来看看如果我们不去调控它的话,它的智能多少——1.甲:你看VCD用什么软件?乙:超级结巴。(超级解霸)2.甲:你高么?乙:我很爱笑。(矮小)3.甲:你怎么不说话了?乙:你没感觉我正“申请”地看着你么?(深情)4.甲:你饭量大吗?乙:我嘴多时吃过8个馒头。(最多)c5.甲:今天碰见的那个人是谁啊?乙:嚣张。(校长)6.甲:深圳有什么好玩的?乙:世界痔疮啊!(世界之窗)7.甲:我先下去了,晚安。乙:挖难。(打wan’an才能出“晚安”,wanan就变成“挖难”了。)8.甲:你明天有空吗?乙:没有啊!我表弟明天从澳… 相似文献
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董广枫 《喀什师范学院学报》1988,(5)
在现代汉语中“过”既用作虚词,也用作实词。有时候,在不同的句子里,“过”的功能界限很不容易分辨。本文仅就“过”的几种常见用法简单谈谈其不同语法功能的辨别方法。 (一) “过”作动态助词,有两种作用: 表示施事者曾经有过某种动作,例如: ①我去过黄山。②他俩从未红过脸。 相似文献