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文章以广西国际商务职业技术学院应用英语(国际商务交际方向)专业为例展开调查,分析了应用英语专业目前的建设现状,指出了该专业现行的人才培养方案存在的不足,进而以培养学生"双行业职业"能力为目的,探讨了高职应用英语专业建设改革思路,并从培养目标、就业岗位、培养模式、课程设置、实践能力、课程建设到校企合作项目方面多角度地提出了改革措施。 相似文献
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邹妍 《希望月报(上半月)》2007,(11):53
社会就业竞争的压力,对我院英语专业的人才培养质量提出了挑战,如何增强外语系英语人才的社会竞争力,寻找自己生存发展的空间,已成为当务之急.通过对毕业生工作单位的调查与分析,本文试图寻求英语教学改革的方向,以提高学生的专业应用能力和实践操作技能,增强就业竞争力. 相似文献
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马勇 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
本文通过问卷调查的形式对我院近三年英语专业毕业生进行了关于单位情况、岗位性质、薪资待遇、专业对口状况、就业渠道及工作满意程度等方面客观评价的调查;分析用人单位对毕业生的评价及素质要求根据反馈的数据和信息进行分析与思考,以期对英语专业毕业生就业难的现状进行分析,探索解决英语专业就业难的对策。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(26)
近年来,英语专业毕业生已经过了炙手可热的时期,就业市场接近于饱和状态,出现了人才膨胀、"僧多粥少"的现象,应用型本科院校英语专业毕业生的就业状况更是不容乐观。笔者对此类院校英语专业毕业生就业现状开展了较为全面系统的调查和分析,从社会、学校和学生自身等方面提出了解决对策,以期提升该类院校英语专业毕业生的就业质量,缓解就业市场的压力。 相似文献
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项目设计:英语专业毕业实践环节的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
韦润芳 《中国远程教育(综合版)》2008,(11)
英语专业毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的重要方式,近年质量呈滑坡趋势.电大本科英语专业的毕业实践环节采取了与国内高校通行的"写论文"模式完全不同的行动研究设计理念和方法,把"写论文"改为"做项目",达到"做中学"的目的.本文介绍的电大在英语专业毕业实践环节进行的"教学实践设计"(教育方向)和"商务项目设计"(商务方向)的改革尝试和具体运作模式,其实质是推动学习者在真实世界中发现问题,提出解决问题的方案,经过实践验证和反思,达到更深层次知识的掌握和应用."做项目"的英语专业本科毕业生在更高层次的认知能力(分析能力、综合能力、评估能力、深化学习的能力等)方面有了明显的提升. 相似文献
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独立学院是我国高等教育事业的重要组成部分,其毕业生就业状况备受社会关注.本文以南华大学船山学院为例,对近几年该校英语专业毕业生就业情况进行了调查分析,提出了解决独立学院英语专业学生就业问题的初步思路. 相似文献
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通过对“双课堂、双身份、三层次”工学结合人才培养模式下兽医专业2010-2012届毕业生就业方向、就业地区、用人单位的反馈信息进行调查分析,结果显示:自该模式实施以来,毕业生的就业方向由单一的兽药厂向多方向转化;就业地区也由省内扩展到省外;用人单位对学生的专业能力和社会能力均给予了高度评价.为进一步完善该模式提供了参考依据. 相似文献
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张静 《宿州教育学院学报》2012,15(6):141-143
经济的发展,带动旅游资源的充分开发,人们的富足,提高了国民出国旅游的热情,这些都给旅游英语专业的毕业生提供了更多的就业岗位。只要旅游英语专业的课程设置能适应旅游业的发展,旅游英语专业人才就能找到适合自己的就业岗位。本文力图从就业市场的分析,通过教学改革、加强多证教学,给旅游英语专业毕业生指出毕业后的就业方向。 相似文献
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浙江省22所独立学院中大部分学校都开设英语专业,如何结合自己本校特色把握英语专业方向设置显得尤为重要。本文主要探讨如何建设有复合性的英语专业经贸方向课程体系来实现培养英语专业毕业生应用型,开拓型,外向型高级商务人才的目标。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2019,(1):8-10
英语专业扩招给毕业生的就业带来很大的压力。文章针对英语专业毕业生就业压力大、自主创业能力低下的问题,提出了英语专业课程体系改革方案。我们认为,英语专业课程体系应当以自主创业为导向进行改革,其改革的方向为:增加自主创业教育课程,增加创业知识,搭建创业平台;提升自主创业能力,实现知识性课程和语言技能课程之间的平衡;重视学生实践能力和创新思维的培养,为其创业打下基础;课程设置密切结合人才培养目标,突出创业教育目标,注重复合型人才的培养;课程改革应当为学生提供及时了解国家就业方针政策方面的消息。通过课程改革来改变就业难的现状,改变毕业生的就业观,提升他们自主创业的能力。 相似文献
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以安徽8所普通本科院校作为调查样本,探究英语专业大学毕业生就业基本状况.研究表明:英语专业毕业生就业单位分布存在显著性差异;男女毕业生就业单位分布有一定差异,但不具有显著性;院校类型对英语专业毕业生就业单位的影响具有显著性;院校层次对英语专业毕业生就业单位分布的影响具有显著性. 相似文献
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本文结合蚌埠学院外语系2011级毕业生的就业情况深入地研究了目前英语专业大学毕业生的就业形势,详细地归纳了影响英语专业毕业生就业的主客观因素,针对这些不利条件提出了可以帮助英语专业毕业生增强就业实力的对策办法。希望能够为英语专业毕业生排忧解难,同时也能为高校和国家各级教育主管部门缓解大学生就业压力的工作献上一份绵薄之力。 相似文献
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随着国家高校扩招政策的不断推行与实施,大学生的数量已经达到了一个新的高度,在这种大范围形势的压力下,大学生就业问题已然成为了一个社会问题。而2013年被广大大学毕业生们称为"史上最难就业季",超过六百万的毕业生大军进入中国市场,而市场提供的就业机会远远满足不了应届毕业生的需求。而英语专业毕业生更是供大于求,本文主要以新疆大学英语专业2013届毕业生为调查主体,通过以问卷调查,访谈等方式采集数据,利用AHP层次分析法和模糊综合评价法获得数值型评估结果,并立足于英语专业毕业生切实面临的问题,深入剖析英语专业毕业生就业现状,并且针对性提出一些关于英语专业毕业生就业方面的建议。 相似文献
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陈思 《延边教育学院学报》2011,25(2):15-16,19
本文通过对广东外语外贸大学国际商务英语学院近几年毕业生的就业情况进行调查统计,分析了目前商务英语专业大学生就业的特点,并从学生、学院、学校等不同层面上提出了提早进行充分的大学生就业指导、建立全方位的就业网络、改进商务英语人才培养模式等对策。 相似文献
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以广西国际商务职业技术学院为例,通过向企业和学生发放调查问卷,统计三届毕业生的就业情况,分析他们就业地点、岗位分布情况和与实习单位的关系等方面信息,调查旅游专业学生职业养成模式的实施成效,进而对高职旅游专业建设提出建议。 相似文献
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大学毕业生就业难是一个普遍存在的社会现象,近几年英语专业毕业生就业也呈现出下滑趋势。促进英语专业毕业生就业是一个复杂的系统工程,需要各方面的努力。本文以河北科技大学等5所高校2011届英语专业毕业生为例,分析了影响英语专业毕业生就业的各种环境因素,并提出了几点建议。 相似文献