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关于高校教学仪器设备过程管理的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
随着各高校招生规模的不断扩大,教学仪器设备的种类及台套数不断增加,也使高校增加了很大的资金压力和管理难度.探讨了地方高等学校有效加强仪器设备采购、使用、效益考核等过程管理的问题,介绍了提高教学实验室建设、管理的经验. 相似文献
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高校教职工考核失真的成因及控制 总被引：2，自引：0，他引：2
高校教职工考核工作是高校管理的核心工作之一。在考核过程中 ,主、客体因素都会造成考核结果的失真。提高考核工作主体的素质和水平与考核对象的参与度 ,保证考核标准和考核制度的科学性 ,提高考核结果的效用 ,都可以有效控制考核结果的失真 相似文献
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高校教职工考核失真的成因及控制 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教职工考核工作是高校管理的核心工作之一。在考核过程中，主、客体因素都会造成考核结果的失真。提高考核工作主体的素质和水平与考核对象的参与度，保证考核标准和考核制度的科学性，提高考核结果的效用，都可以有效控制考核结果的失真。 相似文献
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质量工程是教育部促进高校提高教学质量而做出的重大战略举措。特色专业是质量工程项目之首,以特色专业为例阐述高校教学质量工程项目目标管理的困境与权变设计具有一定的指导性意义。目标管理作为一种项目绩效管理的具体方法,已被证明是评价项目绩效的理想工具。他的有效实施有赖于绩效目标设置正确合理,绩效目标指标尽可能量化,绩效评价信息能有效获取以及目标绩效的评估。高校特色专业建设点的目标管理存在具体建设目标设置困难,实际建设过程监控难,绩效考核不易操作等困难。为了实现教学项目绩效的帕累托最优,我们要做到定量评价与定性评价相结合,结果考核与过程考核相结合,自我评价与学校考评相结合,适度奖励与责任追究相结合。 相似文献
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国内十所高校目标管理实施现状调查给出的理性认识是:高校目标管理是管理模式创新的有益尝试,高校目标管理是一项极其严密的系统工程,高校目标管理在一定适应范围内行之有效,高校目标管理不能简单代替其他管理方式。调查结果显示,当前高校目标管理存在机构设置不合理、目标达成不科学、过程管理不到位、考核程序不严密、奖惩依据不充分等问题。调查分析认为,有效进行高校目标管理,提高思想认识是前提,协商达成目标是基础,完善管理过程是保障,科学实施考核是关键,合理进行激励是动力。 相似文献
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人力资源理论在高校行政管理队伍建设中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
行政管理队伍建设对学校办学水平的提高和人才培养目标的实现是至关重要的,目前,很多高校的行政管理队伍中存在着片面追求高学历、安插关系户和照顾户、缺乏有效的考核机制和培训机制等问题。立足高校自身的特点,借鉴企业人力资源管理的岗位工作分析、360度绩效考核办法、人员流动机制和培训机制等,提高高校行政管理队伍的管理质量和服务水平。 相似文献
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姚勤 《常熟理工学院学报》2012,(6):12-14
高校辅导员是高校师资队伍建设的重要组成部分,同时也是高校学生管理的重要力量。如何提高他们的工作积极性和工作素质及能力,是各高校普遍关心的共性问题。高校应通过建立科学合理的考核激励机制,制定具体有效的考核激励措施,解决制约辅导员队伍建发展的若干问题,不断提高其工作积极性,打造一支高素质及相对稳定的辅导员队伍。 相似文献
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行政管理队伍建设对学校办学水平的提高和人才培养目标的实现是至关重要的，目前，很多高校的行政管理队伍中存在着片面追求高学历、安插关系户和照顾户、缺乏有效的考核机制和培训机制等问题。立足高校自身的特点，借鉴企业人力资源管理的岗位工作分析、360度绩效考核办法、人员流动机制和培训机制等。提高高校行政管理队伍的管理质量和服务水平。 相似文献
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高校青年教师岗前培训制度分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校青年教师岗前培训是高校人力资源管理的重要内容之一,既关系到教师的成长,也关系到高校高素质教师队伍的建设。我国高校青年教师岗前培训在培训观念、培训内容、培训形式和考核方式上都存在许多缺陷,直接影响了岗前培训的效果,对提高高等教育质量构成了潜在的威胁。本文从树立正确培训观念、严格选拔培训师资、充实培训内容、拓宽培训形式、建立有效考核体系等方面提出了完善高校青年教师岗前培训制度的对策。 相似文献
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高校处级领导班子和处级干部是承担高校行政管理、教学、科研等工作的主体,科学合理的考核方法是提高与促进学校各方面工作的关键。360度考核法因其评价的全面性、客观性和准确性,成为人力资源管理考评中的一项重要工具。文章以某高校为例,探讨了360°考核法与传统述职考核法应用效果并做了较为全面的分析。实践证明,360度考核方法可以有效解决传统考核模式存在的缺陷,满足新时期绩效管理的需要。 相似文献
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加强高校实验队伍建设是提高实验教学质量和建设一流实验室的有效途径,针对目前高等院校实验队伍的现状,从为"双一流"建设做好有效支撑的角度,提出了从改变观念、科学定位,统筹规划、优化结构,完善体制、规范管理,重视培养、提高素质,强化培训、提升技能,注重考核、有效激励等方面进行实验队伍建设的思路,以期加强实验队伍建设,提高实验室建设和管理水平。 相似文献
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高校大型精密仪器设备绩效考核的初步探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
大型仪器设备是学校教学和科研工作的基本手段和重要支撑条件,为了提高大型仪器设备运行和管理水平,促进资源共享,从而有效提高大型仪器设备的使用效益,相关高校进行了有益的探索。其中,高校大型仪器设备使用效益评估考核是提高投资效益的重要途径之一,而考核指标体系的确立、考核工作组织领导工作、考核过程的环节的优化关系到考核的成效。 相似文献
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高校建立绩效考核制度,既可以调动教职员工的工作积极性,又有利于加强学校的管理。但是,由于受到各种因素的影响,我国高校目前的绩效考核还存在一些不足之处,如绩效考核只重视结果而不重视过程,绩效考核标准不够科学、严谨,考核部门不统一、考核人员素质有待提高等。因此,高校应高度重视绩效考核的作用,制定科学严谨的绩效考核标准,建立充分体现客观原则的绩效考核机构,建立个人考核与团体考核相结合的绩效考核机制,建立健全有效的考核反馈机制。 相似文献
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高校行政管理实行绩效管理,有利于高校行政管理质量和水平的提高,有利于高校和谐发展的实现,有利于高校核心竞争能力的提升。构建高校行政管理绩效管理体系,在遵循科学性、普遍与特殊、可操作性等原则的基础上,要进行深入细致的岗位分析,明确绩效目标,制定科学有效的评价办法,有效运用考核结果。 相似文献
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林玲 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):45-47
高素质的管理队伍建设事关高校改革发展全局,长期以来,人们对高校管理队伍建设的重要性认识不足,管理队伍处于非职业化状态,队伍建设缺乏科学管理制度、考核评价机制、干部交流渠道和竞争性选拔机制,致使这支队伍整体素质不高。加强和改进高校管理队伍建设,必须提高对管理队伍重要性的认识,建设职业化、专业化管理队伍,完善培训机制,拓展... 相似文献
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随着高校人事管理重心的转移及信息化建设的加快,二级学院的人事信息管理变得日益重要.目前二级学院人事信息管理涉及的主要内容有基本信息管理、劳资管理、师资管理、年终考核管理和招聘管理等.由于各种因素的影响,目前二级学院在信息化管理过程中还存在着缺少有效的共享机制、缺少科学的数据系统等问题.为有效解决这些问题,应加快人事信息管理系统及数据库建设,树立信息共享意识,加强对信息化建设的管理,做到以人为本,提高素质. 相似文献
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基层教学管理队伍建设滞后是制约目前高校教学管理质量的根本原因。建立有效的人才选拔机制和人才培养机制、学术管理机制、考核评估机制，实现基层教学管理队伍的专业化，提高其综合素质和管理能力，既是高校教学体制改革的需要，也是现代高等教育发展的基本要求。 相似文献
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以A大学为个案,对高校目标管理实施现状进行调查分析.通过问卷调查和个别访谈,对目前高校目标管理实施中面临的理论困惑与实践问题进行梳理和分析.提出优化高校实现目标管理效能,需要引导组织成员广泛参与,上下达成共识;"三方"准确定位,规范目标体系;优化管理过程,提高管理效能;实施科学考核,达到有效激励. 相似文献
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近年来,很多高校不约而同地在行政管理当中引入了绩效管理模式。通过实践证明,推行绩效管理（考核）与进行传统的管理模式相比．绩效管理在提高高校的整个管理水平和办学效益中起到了更为积极的作用。本文主要从绩效考核的意义、考核过程及实施方法等方面,介绍了绩效考核在高校行政管理中的运用。 相似文献