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广播专栏节目,是指那些有特定的名称,特定的内容范围,具有固定的播出时间和节目长度的节目形式．它包括新闻性专栏、知识性专栏、文艺性专栏、服务性专栏等。 相似文献
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孙瑜 《中国广播电视学刊》2000,(7):41-41
由于主持人节目具有贴近性、真实性、服务性和灵活性等特点,给电视节目带来了全新的传播效应。如何办好电视主持人节目,使其更好地适应市场多元化的需求呢?一、遵循市场规律,突出节目特色主持人节目要想在竞争中生存和发展,必须要适应这种崭新的形势。以市场需求作为选择评判节目的标准。市场经济的特征是生产、流通、分配、消费等经济活动的整体联动,供求关系是其中的一个基本关系。主持人节目从内容上讲,有新闻性的、社教性的、服务性的和综艺性的等,不同的受众群体对节目的要求也是不一样的。新闻性节目突出的是信息量和时效性,综艺性节… 相似文献
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吴崇懋 《中国广播电视学刊》1994,(1)
广播的服务性节目管见江西人民广播电台吴崇懋关于广播节目的结构，众多广播界人士同意这样一种说法，即广播节目分新闻性节目、文艺性节目、教育性节目和服务性节目四大门类。但是在实践中，似乎对前三类节目争议不大，唯独对服务性节目众说不一，其焦点就是把广播节目的... 相似文献
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作为现代广播信息的三大支柱节目之一,社教类广播节目正发挥着越来越广泛、突出的功能和效力,它与新闻类、文艺类等其他两大支柱节目相互辉映,相辅相成,同时更呈现出多元化、丰富化、多向度的发展趋势。因此,众多广播电台便将重视和发展社教类节目作为提升自身核心竞争力的重中之重。前不久,笔者参与了2002年度“陕西广播电视奖”广播社教节目的评奖工作,有幸接触到了大量的广播社教节目。对于目前广播社教节目的基本态势及发展趋向 相似文献
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广播电视节目都具有一定的服务性,社教节目的服务性更是不可或缺,无论是对象性、公众性还是知识性节目都概莫能外。社教节目编辑的任务就是为受众提供对位、到位且有品位的服务。 相似文献
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广播电视各类节目包括新闻性、教育性、文艺性、服务性的节目,经常运用音像资料,以丰富充实节目内容,深化主题。特别是新闻类节目,资料运用得好,即可以提供新闻背景,又能在强烈的对比中和高度集中的事实面前,拓宽现有素材的内涵和外延,收到最佳的效果。 相似文献
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白谦诚 《中国广播电视学刊》1988,(1)
近几年,我国的广播电视评论发展很快,有了一定的社会影响,但与其他广播电视节目相比,仍是薄弱环节,与报纸评论相比,也有明显的差距。如何改革和繁荣广播电视评论,是广播电视节目改革的重要课题之一。本文拟就此发表几点浅见。一、评论在广播电视节目中的地位每个广播电视台都办有多种多样的节目,评论在其中占据什么位置呢?这个问题似可从两个侧面来认识: 其一,评论是广播电视台的旗帜。广播电视节目分为新闻性节目、教育性节目、服务性节目、文艺性节目四大类别。其中,政治性和指导性最强的节目是新闻性节目。我们常说广播电视台是党和人民的喉舌,这个“喉舌”功能主要是通过新闻性节目来实现的。因此,新闻性节目是最主要的节目, 相似文献
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新媒体的出现,广播社教节目在受到强烈冲击的同时,也伴随着新的发展契机.随着物质生活越来越丰富,广播社教节目这种精神上的生活也应该有所提升,变得丰富多彩.把新媒体与广播社教节目有效融合,探索全新多样化的发展方向,为大众展示一个科学的、健康的、人性化的广播社教节目.社会的发展离不开创新与合作,新媒体可以对广播社教节目起到促进发展的作用.在这种背景下,广播社教节目可以不断地创新与发展,并且与新媒体有效地合作,为寻找到立足根本做出努力.本文围绕"广播社教节目与新媒体的有效融合发展"这个话题,分层次进行了阐述. 相似文献
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王君彦 《中国广播电视学刊》2001,(1):32-34
要准确地为广播社教节目进行定位和分类，单靠广播学自身的理论足难以做到的，我们必须借助于其他基础学科去分析论证，才能取得社会公认的标准。在这里，我们想用哲学的观点去分析广播社教节目的内涵与本质，为它准确地定性；用逻辑学的观点去分析广播社教节目的处延与范围，为它科学地分类；用美学的观点去审视广播社教节目的形态与形式，准确地把握它的表现特色。 相似文献
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2006年度河北新闻奖（广播社教类）分对象性节目、公众性节目、特别节目和栏目四大类，初评工作由河北省广播电视协会组织完成。社教类节目是广播节目重要的组成部分，是广播媒体传播信息、引导舆论的重要载体。办好社教类节目，对于提升广播媒体的舆论引导力和社会影响力，有着举足轻重的作用。透过参评河北新闻奖的社教类广播节目作品，可以较全面地了解当前我省广播社教类节目的整体水平和创作理念，对于广播社教节目的未来走向有着示范和引领作用。 相似文献
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广播综合节目是广播宣传发展到一定历史阶段的产物,它综合了新闻、专题、评论、文艺等各个节目的优势,宣传效果更加显著。由于综合节目摆脱了单个节目给人带来的单一、凝重、呆板等感觉,形式灵活多样,张弛有度,亦庄亦谐,熔新闻性、教育性、欣赏性、知识性为一炉,主题突出,形式优美,因此受到听众朋友的由衷喜爱。广播综合节目的形式美表现在多方面,具体来说包括以下几个方面:精心选题、策划,寻找最佳题材;认真编排、主持,寻求最好效果;巧妙组合、串联,寻求最美形式。 相似文献
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在音乐广播中,有欣赏性节目、知识性节目和娱乐性节目,此外,还有一类节目,就是新闻性音乐节目。新闻性音乐节目,我认为,它是在广播中主要通过新闻事实与音乐作品的结合以表现某个主题的音乐节目形式。它是基于事实的报道或评述,具有新闻性,但它不像一般的消息和时效新闻那样特别强调新闻的时效性,而是着意于新闻事实与音乐作品的有机结合,具有音乐的欣赏性。 相似文献
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一直来,诸暨广播电台《对农广播600秒》秉承"一切为了三农"的优良传统,立足"三农",贴近"三农",服务"三农",在内容和形式上不断推陈出新,做优节目、做精节目、做强节目,使节目成为一档集新闻性、政策性、知识性、服务性于一体、深受农民朋友喜爱的节目。 相似文献
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城市台的方言类节目由原来的对农村广播、文艺性节目,开始拓展到新闻性、娱乐性等节目,从目前的情况看,还有可能继续拓展。究竟城市台的方言类节目,还应不应该让它继续拓展?业内人士意见各不相同。有人认为方言类节目大有可为,理由是方言类节目能提高收视率,是一件名利双收的好 相似文献
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世纪元年，漳州的广播电视节目在全省评奖中连获九大项目一等奖，位居全省各地市之首。紧接着在全国评比中漳州有线电视台创作的电视社教片《雁归来》获得中国广播电视新闻奖电视社教二等奖，漳州人民广播电台创作的广播剧《梦落天湖》获得中国广播剧奖二等奖，社教节目《国防工程建设尖兵林茂光》获得中国广播电视新闻奖广播社教三等奖，漳州电视台创作的电视专题片《世纪梦圆一今日角美》获中国彩虹奖中文专题一等奖， 相似文献
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广播社教板块节目,是人们获取资讯、沟通思想、捕捉时尚的重要窗口,是主持人直播的节目单元,是有板有块,板块结合,生动活泼,广大听众喜闻乐见的广播形式。社教板块节目的可听性,直接关系到广播的社会效益和经济效益。当前广播频道越来越多,各类节目异彩纷呈。在激烈的竞争面前,社教板块节目似乎办得有些吃力了,提高它们的可听性就显得更有必要。从哪里入手呢?我们想应该从如下几个方面努力改进:一、精心策划设计是保证听众欢迎的关键现在,听众的审美要求不断提高,我们必须根据这个新形势,精心设计我们的节目。每期节目,要有中心。要围绕一个… 相似文献
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1998年元月1日，江西人民广播电台开办了法制专题《人与法》。从开办之初的“摸着石头过河”到现在全国广播、电视、报刊的法制节目（栏目）的铺天盖地，十年来，《人与法》节目始终突出新闻性、故事性、服务性，打出了“关键是传播法治理念”的口号，紧跟时代步伐，不断更新节目样态，独辟蹊径，形成了自己的“深入浅出、庄谐同存”的风格，成为江西人民广播电台新闻综合频率的王牌节目之一。 相似文献
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广播互动节目若要可持续发展,必须丰富互动主题、避免内容同质化;要具有开放性和包容性;要强化把关意识,加强互动掌控,只有这样才能把贴近性和服务性发挥到极致,打出自己的节目品牌。 相似文献
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作为县级电视台,由于人员较少、加上人员素质不如省、市级电视台强,节目普遍单一、呆板,通常只有新闻、专题、社教、广告几档节目,尤其是社教类节目更是难以把握,做出来的节目不是可看性较差,就是与专题类节目混淆,那么作为县级电视台如何办活社教类节 相似文献