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相似文献
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1.
通过分析独立学院思想政治教育现状,阐述实践育人对独立学院大学生思想政治教育的意义,提出独立学院实践育人模式的构建路径:建设一支素质硬、能力强的思想政治教育工作队伍;强化“两课”的实践教学环节;加强校园文化建设,充分发挥校园文化活动的引领作用;丰富拓展社会实践活动,着力打造第二课堂;重视和加强大学生创新创业工作,提升学生创新创业水平;建立科学合理的运行管理机制。  相似文献   

2.
《思想教育研究》2009,(9):I0001-I0001
华南理工大学深入贯彻落实中央16号文件精神,全力推进大学生思想政治教育工作。学校以队伍建设为重点,加强培训,打造了一支素质过硬、结构合理、专兼结合的辅导员队伍;围绕创新型人才的培养目标,努力探索和构建了文化育人、创新育人、实践育人、服务育人的“四育人”学生思想政治教育工作模式,大大提高了以思想政治素质为根本、以创新精神和实践能力为核心的学生综合素质。  相似文献   

3.
中央财经大学以贯彻落实中央16号文件精神为契机,积极探索大学生思想政治教育工作的科学化、精致化发展,在实践中坚持“全员育人育全人”“以学生为本”“科学、精致育人”的指导思想,坚持以科学、精细的思路构建全员育人工作格局、设计日常思想教育内容体系、实施个性化学生管理与服务、加强队伍专业化建设,形成了全员参与、多主体影响、学生深度受益的德育工作新局面。  相似文献   

4.
学生社区是学生活动的主要场域,学生社区在思想政治引领功能、思政平台拓展、育人实践、生活自治等方面具有较大潜力。本文对现行学生社区管理存在的缺陷进行分析,结合“一站式”社区管理模式和思想政治教育理念,聚合校院育人力量与育人资源,以构建全员参与、功能多样、覆盖面广、制度完善的“一站式”学生综合社区管理模式。以期更好地推动思想政治教育“大平台”建设,发挥社区育人优势,构建“社区+”育人体系,进一步提升高校思政工作科学化和精细化水平。  相似文献   

5.
李爽 《华章》2012,(29)
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“高等学校备门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责”,“要深入发掘各类课程的思想政治教育资源,在传授专业知识过程中加强思想政治教育,使学生在学习科学文化知识过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟.”笔者通过相关资料的查阅以及结合自身工作的经验对独立学院学生思想政治教育途径提出了通过校园文化建设进行思想政治教育、通过思政课程教学改革进行思政教育等途径和通过网络教育模式的构建促进思想政治教育等三个途径.  相似文献   

6.
高等学校肩负着培养德才兼备的“四有”新人的重要任务,面对形势的变化和人们思想观念的改变,我们必须坚持把学生思想政治工作放在首位,建立和完善思想政治工作网络体系,加强领导,重视师德建设,优化育人环境,以学生为中心,形成复式思想教育体系,增强思想政治工作的渗透性,实效性和教育性。  相似文献   

7.
信息港     
《河南教育》2004,(3):24-25
夏邑县教体局加强机关政治思想工作夏邑县教体局把加强政治思想工作作为实践“三个代表”重要思想的切入点,做到“四统一”,即:统一布置、统一检查、统一总结、统一表彰。重点抓好教职工的政治思想教育和学生的道德品质教育,注重实际,讲究实效。具体做法:一是以实践“三个代表”重要思想为主要内容,在全县教职工中开展了师德教育和师风建设,组成师德报告团,进行了36场巡回报告。二是全面启动了“十百千”工程和“名师名校长”评选活动,把教职工的政治思想工作与“三育人”活动紧密结合起来。三是以“公民道德进万家”活动为契机,加强对学生…  相似文献   

8.
要加强高校思想政治工作,必须加强“两课”教学,做好“三进”工作;拓展思想政治教育的内涵;改变传统的思想政治教育模式和方法;加强校园化建设,优化育人环境;全面提高思想教育工作的素质和水平。  相似文献   

9.
为加强高职学生人文素养培育和思想政治教育,落实立德树人根本任务,基于“大思政”视域,进一步厘清人文素养培育与思想政治教育的关系,分析高职人文素养培育与思想政治教育融合中存在的问题。在此基础上,提出了二者相互融合的路径:提升师资人文素养以强化“大思政”育人认识与能力;加强校园文化活动设计以打造人文“大思政”育人品牌;注重社会实践育人以提升“大思政”育人成效,从而构建起“思政促人文、人文载思政”共生共赢的“大思政”新格局。  相似文献   

10.
“大思政课”视域下推进思想政治理论课(以下简称“思政课”)与日常思想政治教育协同育人是新时代加强和改进高校思想政治工作的必然要求。善用“大思政课”,不断深化思想政治教育改革,既要加强思政课主渠道教学改革的创新,也要扎实开展日常思想政治教育实践活动,推进理论教育与实践教育的融合。要实现思政课与日常思想政治教育同向同行、协同育人的目标,则需要搭建协同育人平台,不断推进二者在育人主体、机制、方式等方面的协同,形成协同育人效应。  相似文献   

11.
加强和改进高校学生党建工作,在大学生中大力发展党员,是高校党组织的一项重要政治任务,它对于壮大党的队伍,扩大党在高校的群众基础,对于保证和实现高校社会主义的办学方向和人才培养目标,具有十分重要的意义.高校党组织要以这次保持共产党员先进性教育为契机,按照党员先进性的要求,做好学生入党积极分子的培养、学生党员的发展以及教育管理工作,把高校学生的党建工作推上新的台阶.  相似文献   

12.
新时期高校学生党建工作探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
当前高校学生党建工作存在理论创新研究不到位、学生党员发展标准不全面、学生党建工作管理机制缺乏科学性等问题。高校应从学生党支部建设、入党积极分子的培养、学生党员的发展和学生党员的教育管理等方面入手,加强和改进学生党建工作。  相似文献   

13.
高校学生党建工作现已进入网络化和自媒体时代,如何利用好网络平台和自媒体工具做好高校学生党员的管理和教育工作已经成为一个重要的课题。利用自媒体创新和加强高校学生党建工作具有充分的必要性,但当前高校学生党建工作中使用自媒体平台还存在着一些问题,需要通过新途径和新方法来充分发挥自媒体在创新和加强高校学生党建工作的巨大作用。  相似文献   

14.
高校学生党员教育管理新视野   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄健 《平原大学学报》2007,24(3):106-108
当前,高校学生党员思想上存在着宗旨观念淡薄,入党动机具有功利主义色彩,入党前的积极性消失等问题;党员教育中也存在着对学生党员入党后继续教育重视不够、教育内容不新、教育形式单一等问题。要加强和改进学生党员教育,必须注重教育内容、形式和方法的创新。  相似文献   

15.
论高校的学习型研究生党支部建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究生学习型党支部建设是新时期高校学生党建工作面临的新课题。加强研究生学习型党支部建设,必须认真学习实践科学发展观,为党建工作提供强大的思想保证。我们也需要深入理解学习型理论,结合研究生党员的实际特点,加强研究生党支部建设和管理,逐步建立起系统化的研究生学习型党支部,充分发挥研究生党员的先进性和党支部的战斗堡垒作用。  相似文献   

16.
为切实加强新时期高职院校大学生党史教育的实效性,对现阶段高职院校大学生党史教育存在的问题进行分析,指出高职院校大学生党史教育中存在重视不够、教育形式单一、教学内容枯燥等不足,提出通过提高对高职大学生党史教育的重视程度,丰富教学形式和挖掘教学内容,从而切实增强党史教育资政育人功能。  相似文献   

17.
大学生党员先进性教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,对大学生党员进行先进性教育具有十分重要的现实意义。加强大学生党员先进性教育,首先要明确大学生党员先进性的标准,其次要从加强理想信念教育、强化理论学习、注重本职作用发挥以及完善组织保障等方面采取措施。  相似文献   

18.
新时期大学生建宫工作是培养跨世纪担当重任的一批接班人的重要工作,大学生建党工作着力点的问题是加强和改进党的建设必须研究和解决的理论和现实问题。研究这一问题需从三个方面入手:一是新时期大学生建党工作必须以提高广大青年学生对党的认识、激发其持久追求党的热情和坚定其共产主义信仰为指导思想;二是建立与大学生建党工作指导思想相一致的评估体系;三是探索新时期大学生建党工作科学、有效的运行模式。  相似文献   

19.
近年来,大学生党员的数量有了快速增长,但高校对大学生入党后的教育与管理却出现了缺失,其中的原因是多方面的。加强对当代大学生入党后的教育与管理可采取以下对策:建立大学生党员兼职培训导师制度;健全大学生党员的监督与淘汰机制;把大学生入党后的教育管理与本单位中心工作结合起来;在大学生党员中广泛开展设岗定责活动,从而使大学生党员不断发挥先锋模范作用。  相似文献   

20.
2012年为"基层组织建设年",研究生党建工作作为高校基层党组织的重要组成部分,具有十分重要的意义,笔者通过对天津科技大学研究生党支部建设中研究生党员作用、党支部设置模式、党支部制度建设、党支部活动情况等方面的调查分析,提出优化党支部设置模式、完善党支部制度建设、提升党支部工作实效、丰富党支部活动内容等建议,旨在规范与创新研究生党支部建设,更充分的发挥研究生党员的先锋模范带头作用与研究生党支部的战斗堡垒作用。  相似文献   

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