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语言是一种具有潜在经济价值的绿色资源。发展少数民族语言产业对于少数民族地区的经济发展、濒危语言保护都具有重要促进作用。目前,产业化发展意识薄弱、人才缺乏、研究滞后等是制约少数民族语言产业化发展的瓶颈。大力发展少数民族语言文化旅游与艺术产业,注重少数民族语言产业人才的培养与扶持,促进政府、企业与研究结构的官产研整合可以更好地推进少数民族语言资源的产业化发展。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2020,(5)
当前,语言扶贫攻坚战处于关键阶段,随着语言扶贫工作的逐步开展和不断深入,必定会带动语言产业的发展。语言产业与语言扶贫的研究尚处于起步阶段,文章介绍了我国语言扶贫和语言产业发展状况,通过阐释语言扶贫与语言产业发展的关系,进一步提出语言扶贫促动下语言产业发展有效途径,以期提高语言的产业价值,促进经济又好又快发展。 相似文献
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翻译产业不仅是语言产业的重要组成部分,也是我国语言产业实现促使中国企业和文化＂走出去＂基础战略的主要途径。面对社会对应用法语人才的需求,法语教育工作者应以我国语言产业现状及发展为依据,制定适应市场的、高效能的应用法语翻译人才培养策略。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(8):91-92
语言服务产业在我国文化建设与经济发展中拥有着举足轻重的价值和作用。尤其在"一带一路"倡议与"走出去"战略的支持下,语言服务产业获得了全新的发展方向。然而因缺乏国家扶持、人才匮乏及产业发展等层面上的问题,我国语言服务产业在国际发展上受到严重的影响和限制。对此,本文结合文化语言学的内涵,探究语言服务产业的发展问题,提出语言服务产业"走出去"的路径。 相似文献
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语言也是“硬实力” 总被引：8，自引：0，他引：8
李宇明 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2011,50(5)
本文讨论了语言和经济的关系,提出了语言也是硬实力的观点。语言不仅是文化的资源,而且还是经济资源,可以产生经济效益,要努力发展语言产业和语言职业,赚取语言红利。主张从经济学的视角来考察语言规划,增强语言规划中的经济学意识,对语言活动进行成本.收益分析,估算语言的经济贡献度。倡导树立语言资源意识,善待语言资源和语言人才,提升公民语言能力,提升国家语言能力。 相似文献
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通过对语言实验教学中心的建设,探讨了语言类实验教学的教学理念、教学思路、教学方法以及实验教学课程体系,取得了大量翔实的第一手资料和一系列数据,提出了以学生为中心,以信息技术为手段,加强学生的语言综合应用能力、自主学习能力、研究能力和创新能力,为社会培养适应信息化时代发展需要的复合型人才思考和建议,希望对语言类实验教学的改革提供参考. 相似文献
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徐艳平 《语文学刊:高等教育版》2015,(11)
构建语言产业可以获取语言红利,促进经济增长.语言产业发展在国内外呈现蓬勃的发展势头.浙江省目前具有发展语言产业良好的条件和基础,因此政府应抓住语言产业发展的重大战略机遇,在战略规划、政策协调等方面,对语言产业加强引导和扶持;可以重点发展语言培训、语言翻译、语言信息处理行业;将发展语言产业与文化产业战略相结合,通过二者的协调发展促进浙江产业转型升级. 相似文献
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我国高职教育经历了奠基式发展、规模化发展、内涵式发展三个阶段,为国民经济所有产业和行业的发展培养了数以千万计的专业技术技能人才.但随经济转型和产业升级的快速发展,高技能人才的供给出现了结构性矛盾.文章对我国2011年以来高技能人才的产业需求结构、就业结构和高职专业供给结构进行了对比分析,分别计算了2011—2018年我国高技能人才的供给结构与产业结构、就业结构与产业结构的偏离度和协调度.研究表明,我国高技能人才就业结构的产业协调性较好,供给结构的产业协调度相对滞后,供给结构的产业协调性2016年开始连续降低,农林牧渔业、制造业、水利环保业和财经商贸类的高技能人才供给不足.高职院校作为高技能人才的培养主体,迫切需要优化其专业结构与布局,提升高技能人才供给质量,以服务国家产业战略,支撑区域经济发展. 相似文献
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徐艳萍 《黄河科技大学学报》2014,16(6):103-105
语言产业源自语言经济学。作为其分支学科,语言产业在我国的研究起步相对较晚,目前研究主要围绕语言产业的界定、要素分析及相关政策等方面进行。随着语言产业研究的深入,一些语言产业机构也相应成立。语言产业研究的未来方向应围绕制定语言产业发展战略规划和政策、语言产业统计测算和对经济贡献、语言基业建设发展、某一产业的应用和国外语言产业发展比较借鉴等五个方面展开。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(8)
语言产业是与云计算、大数据和物联网深度结合的产业,可以成为新的经济增长点。杭州市具有发展语言产业良好的资源和基础。杭州市应从战略规划制订、人才培养、财税金融政策等方面加强对语言产业的引导和支持,将发展语言产业与文化产业战略相结合,通过二者的协调发展促进产业转型升级,其中,应重点发展语言信息技术、语言教育培训、语言服务等产业。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(10):82-85
目前,传统学校课堂模式已满足不了部分人才对英语知识技能的需求,以培养综合应用型人才为宗旨的英语教育产业便应运而生。从语言经济学视角来看,我国当前英语教育产业发展的现状不尽如人意,我国英语教育产业与产业化市场运营机制之间还有一些不适应性,应采取有效措施加速推进我国英语教育产业化,大量培养专业化英语人才,促进形成标准规范、竞争有序、可持续发展的英语教育产业,为我国英语人力资源开发做出贡献。 相似文献
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在新文科的大背景下,应用型高校转型之际,语言类课程的发展面临着挑战。正确解读新文科背景下对课程改革发展的要求,提出新文科背景下应用型高校语言类课程改革探索与实践。在新文科的语境下如何培养适应当代社会发展趋势的新型语言人才,如何推进语言类课程的新变革,已成为语言学界普遍思考的问题。文章针对应用型高校语言类课程存在的教学目标不够明确、课程设置较为单一等问题,提出教学理念坚持育人与育才的统一、打造多样化课程体系、增强教学内容的实用性和教学方法坚持传承与创新的统一等策略,为应用型高校语言类课程改革一线的先行者提供理论基础。 相似文献
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语言迷信属于速信的范畴,指的是语言迷信的使用者希望事实的走向沿着语言本身蕴舍的意思上发展,这是将语言神化的结果。语言迷信从内容上可分成三类,趋吉类、避凶类和咒语。很多原因导致了语言迷信的产生和发展。从长远来看,语言迷信在一定时期内还会继续存在。 相似文献
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高伟 《中国科教创新导刊》2011,(26):91-91,93
我们可以明确地体会到语言要想产生,必须有创造体,即社会中的个体,我们可以称之为社会个体对语言的选择,但并不是所有个体所创造的类语言（个体最初创造的语言）都能成为现实社会中真正应用的语言,类语言能够得到普通应用,成为真正的语言,必须要经过社会集体对语言的选择。随后,在语言自成一个体系之后,内部成份之间互相都有约束,比如说在英语中实意动词后决不可能再放另一个实意动词,这是因为语言成份或结构之间的相互制约,我们可以称之为语言体系自身的选择。语言要经过个体选择、集体选择和语言自身选择,可见,语言受约束的力度非常大,而可任意发展的程度减少,而且我们从中还可以看到理据性为语言的根本。 相似文献
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本文简要介绍了C#语言中Menu(菜单)类及其派生的ContextMenu、MainMenu与MenuItem类的结构和特点，全面地讨论了C#语言中编程实现菜单的原理、步骤． 相似文献
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作为世界上重要的一类特色型大学,语言类高校的建立和发展是值得关注的。对世界范围内的语言类高校建立和发展的历史进行阶段划分,并对其发展的四个特征进行归纳,对其未来发展的四种趋势进行分析。 相似文献
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维吾尔语言专业在新疆是地域特色专业,疆内各高校历经50多年,在实践中为新疆的建设和发展培养了大批双语人才。但从教学现状、毕业生跟踪调查分析来看,仍存在一些问题。我校针对突出问题和教学实践,以切实提高维吾尔语言专业的人才培养质量为己任,就人才培养模式进行了一系列的改革探索,培养了大批的应用型维吾尔语言人才,满足了社会对双语人才的需求。 相似文献