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茅小燕 《宁波职业技术学院学报》2014,(6):32-35
当前产教融合背景下,高职顶岗实习是技术技能人才培养过程中的重要环节。高职食品专业通过顶岗实习,使学生提高就业竞争力,缩短走上工作岗位后的适应期,实现零距离就业。探索顶岗实习-就业一体化模式,进行顶岗实习过程化管理,建立顶岗实习评价体系,促进学生顶岗实习结束顺利转化就业。 相似文献
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顶岗实习是高职院校人才培养模式不可忽缺的组成部分,可以分为"工学结合"培养计划中的一个教学环节的顶岗实习和实习预就业阶段的顶岗实习两类。针对当前高职院校学生实习预就业阶段顶岗实习中存在的问题,提出加以改善的对策研究。 相似文献
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浅谈高职院校顶岗实习存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,是实现零距离就业的必经环节。探讨高职院校顶岗实习中存在的问题及对策,对加强顶岗实习教育与管理,全面做实顶岗实习环节教育教学工作,确保高职院校人才培养质量有重要作用。 相似文献
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基于北京大学教育经济研究所2012年高职教育调查数据,对高职院校校内培养和校外顶岗实习在增强高职生就业能力中所起的作用进行分析,结果发现:高职院校高年级学生的就业能力高于低年级学生;高职院校非毕业年级学生就业能力的增强同校内培养有很大关系,而毕业年级学生就业能力的增强与他们参与的校外顶岗实习有关。 相似文献
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重视顶岗实习学生思想政治教育是顶岗实习质量和安全的重要保障,是实现高职学生零距离就业的思想前提。文章通过对加强顶岗实习学生思想政治教育的重要意义的探讨,分析顶岗实习学生思想政治教育工作特点和存在的问题,提出了加强顶岗实习学生思想政治教育工作的途径。 相似文献
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巴佳慧 《南京广播电视大学学报》2012,(4):40-43
高职院校旅游管理专业基本实施＂工学结合＂教学模式,即校内理论教学与校外顶岗实习相结合,但学生顶岗实习工作存在多种困难。文章以南京城市职业学院工商管理系旅游管理专业酒店顶岗实习创新模式为例,探讨高职院校旅游管理专业推进学生顶岗实习的有效途径,以提高该专业实习就业工作的质量与成效。 相似文献
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通过高职建筑工程技术专业建设的实践,构建了以就业为导向,提高教学与就业岗位的贴近度,实现校内学习与就业岗位"零距离",打造"贴近岗位、突出应用、培养能力"为特色的教学新模式,从而提高学生实践能力、就业能力和职业素质,最终提高毕业生就业率。 相似文献
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曹颖 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):85-85
高校培养学生以就业为导向,以岗位需求为目标,使学生在校期间所学的知识,所掌握的技能为今后就业奠定基础。在《小学英语教学法》课程中,我们探索游戏教学法。小学英语教学模式活泼、内容新颖,运用游戏教学来激发儿童学习英语的兴趣,适合儿童发展的要求。本文从教学实践出发,探讨了小学英语课堂中进行游戏教学的适用性,并分析了如何在小学英语课堂中利用游戏来组织教学。 相似文献
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高等学校研究生教学实践环节的教学设计初探 总被引：2，自引：0，他引：2
阐明研究生教学实践环节的现状及存在的问题和研究生教学实践环节的构成与重要性,讨论研究生教学实践环节的作用,探讨研究生教学实践环节的教学设计与教学模式,最后就提高研究生教学实践环节质量提出几点建议。 相似文献
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费志勇 《常熟理工学院学报》2012,(6):25-28
随着高等教育的扩招及师范生就业政策的变化,地方高校师范生教育实习组织实施工作面临实习基地数量不足、过程管理不够、实习学生不够重视及实习学校配合不够等问题,在组织实施环节,通过增加实习时间、建立训练中心、创新实习模式、增加实习基地等措施,能增加学校、实习基地及师范生对教育实习的关注度,从而进一步提高师范生教育实习组织管理水平。 相似文献
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王顺民 《实验室研究与探索》2021,(1):226-230
电子商务专业实践教学是培养学生的实操和创新能力的一个基本要求。在实现实操和创新能力提升过程中有必要强化学生认知能力培养的创新训练教育理念,并提出注重专业认知能力提升、注重与学科竞赛相结合、注重校企合作的就业创业商务实践的3层级递进的人才培养策略。通过实操和创新能力提升,实现专业与岗位相通、教学过程与企业运营相通、实践内容与职业标准相通,高校与地方政府融合、教学单位与企业单位融合、教学内容与实操和创新训练融合,最终实现毕业生高质量就业。 相似文献
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顶岗实习是高职院校各专业必不可少的一个教学环节,对于高职学生专业素养的提升和职业能力的培养有重要作用。然而,在实习实施过程中仍存在不少问题,影响了实习的效果。文章以物业管理专业为例,分析了顶岗实习存在问题的原因,并提出了在高职院校顶岗实习中构建过程化的教学管理模式。 相似文献
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通过对艺术类大学生的就业指导模式进行研究,在深入分析艺术类毕业生专业特点、就业心理和就业形势的基础上,阐述了创新艺术类毕业生就业指导模式的必要性。以西安理工大学为实例,阐述了该校创新＂艺工同治＂的育人理念,创新激励机制,创建以赛促推的就业指导模式,在实践中对艺术专业教学进行改革,将就业指导和教学环节结合起来,提升毕业生... 相似文献
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顶岗实习是一种工学结合培养应用型人才的有效教学模式.高职文科类专业在顶岗实习教学环节中存在针对性不强,实习难以落实以及实习与理论教学的互动反馈欠缺等问题.分散式顶岗实习机制在实习单位落实,实习时间安排以及发挥学生实习主观能动性等方面更具灵活性和有效性,但在具体实施过程中,要注重课程体系重构、改革实习考核方式、建立沟通协调机制和伤害事故处理机制. 相似文献
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吴希艳 《湖北第二师范学院学报》2012,(9):61-63
在美术设计专业教学中,学生实践能力往往不能得到有效的提高。工作室教学模式的出现,在一定程度上解决了这些问题。本文主要从工作室教学模式的提出、工作室教学的主要内容及其对培养高等艺术设计人才实践能力的作用等方面,对工作室教学模式下培养学生实践能力进行相应研究。 相似文献