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相似文献
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1.
浅析多媒体网络教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体网络教学已经成为当今较为重要的教学方式,本文从分析网络教学的基本特点出发,对比普通教学方式分析了多媒体网络教学的优缺点,同时,指出了多媒体网络教学实施过程应把握的几个要问题,并阐述了多媒体网络教学的发展趋势。  相似文献   

2.
多媒体网络教学系统,代表了现代教育技术的发展方向,是教育技术发展的必然趋势。多媒体网络教学有利于创新人才的培养。高职院校要大力开展多媒体网络教育,在建设过程中,要大力进行多媒体课件和网络课件的开发,加强对教师多媒体应用技术的培训,加强多媒体网络教学资源建设,以适应高职院校开展网络教学的需要。  相似文献   

3.
多媒体网络教学发展至今已初具规模。目前一个十分迫切的任务就是对多媒体网络教学进行评价。通过评价,得出多媒体网络教学与非多媒体网络教学相比有哪些优势,优势在哪里,不足又是什么这样的结果,从而保证多媒体网络教学的健康发展。多媒体网络教学评价可以从教学质量、教学效益、教学效率三个方面进行,通过大量的数据采集得出结果。在对多媒体网络教学进行评价之前,首先要对评价的对象进行资格审查,只有当其满足一些基本要求时,才能对其进行评价,得出的结论才有说服力。  相似文献   

4.
多媒体网络教学发展至今已初具规模。目前一个十分迫切的任务就是对多媒体网络教学进行评价。通过评价,得出多媒体网络教学与非多媒体网络教学相比有哪些优势,优势在那里,不足又是什么样的结果,从而保证多媒体网络教学的健康发展。多媒体网络教学评价可以从教学质量、教学效益、教学效率三个方面进行,通过大量的数据采集得出结果。在对多媒体网络教学进行评价之前,首先要对评价的对象进行资格审查,只有当其满足一些基本要求时,才能对其进行评价,得出的结论才有说服力。  相似文献   

5.
随着多媒体网络学习资源的迅速膨胀,多媒体网络环境下的以学生为中心的教学模式逐渐被认同,多媒体网络教学将成为英语教学改革的核心。文章论述了多媒体网络教学的理论基础、教学特征,对学生英语实际应用能力培养方面的具体应用以及要注意的问题。  相似文献   

6.
多媒体网络环境下的教学对信息控制提出有效地抑制干扰、提高信息质量的新课题。首先要正确认识多媒体网络环境的信息特征;其次要加强教学信息控制的对策;最后要努力实现多媒体网络环境下教学信息控制的最优化。  相似文献   

7.
<正>多媒体及其网络的发展为小学数学教学提供了崭新的手段。作为小学教师来讲要正视多媒体及网络,并合理利用其功能,提高教学效率。一、发挥多媒体的材料处理功能  相似文献   

8.
要进行网络教学,必须设计并制作多媒体网络教学软件,本文结合自已的开发实践和探索经验,就如何更好地利用教学设计思想高效地开发多媒体网络教学软件作一阐述。  相似文献   

9.
多媒体网络教学作为新事物 ,与传统的教学理论、形式、方法等既有相互融合之处 ,又有很多不同之处。搞好多媒体网络教学 ,技术固然重要 ,但更重要的在于用什么样的思想观念去指导技术的运用。从目前多媒体网络教学开展的情况并结合我校多媒体网络教学的实践来看 ,处理好如下几个关系是十分重要的。内容与形式的关系形式为内容服务 ,这是教学的一个基本原则 ,多媒体网络教学也不例外。多媒体技术运用于教学 ,要起到“雪中送炭”的作用 ,不能只是“锦上添花” ,更不能“画蛇添足”。教师在制作多媒体课件和实施多媒体网络教学时 ,应当根据教学…  相似文献   

10.
多媒体网络教学与教学管理改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体网络这一新的教学技术对学校教育教学产生了前所未有的深刻影响,从教学思想、教学内容、教学方法、手段,到教学评价、教学管理,学校教学面临全面改革。本文仅对多媒体网络条件下的教学管理改革作一初步探讨。一、多媒体网络的开发应用对教学管理提出新的要求多媒体网络运用于教学,使教学工作的内容和结构都发生了变化,教学方式呈现多样化特征,必然对教学管理提出新的要求。多媒体网络开发应用对教学管理的影响和要求不是局部的、表面的,网络信息条件下教学管理的思想观念。对象。内容、方法等都将发生变化。首先,要从思想观念…  相似文献   

11.
多媒体教学系统在化工原理课程教学中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
多媒体技术已经在教育领域得以广泛的应用,它是以计算机为中心,运用文字、图像、声音、动画、网络等手段进行教学,高职化工原理课程教学中运用多媒体网络教学,有利于学科建设和学生培养。制作多媒体教学课件要结合本校实际情况,合理利用多媒体技术设备是广大教师需要认真考虑的问题。  相似文献   

12.
运用网络多媒体进行应用写作教学具有传统教学手段无法比拟的优势,而且具有光明的发展前景,是应用写作教学改革的必然途径,但目前网络多媒体教学仍存在局限,教师要根据教学实际,合理地运用网络多媒体,才能有效促进应用写作教学。  相似文献   

13.
介绍基于网络环境的多媒体技术在教育领域的应用优势。要加快发展现代职业教育,网络多媒体技术能为现代职业教育的发展提供坚实的技术保障,以机械专业课程的项目教学为例,解析网络多媒体技术在中职课程教学中的应用。  相似文献   

14.
张西艳 《文教资料》2013,(12):192-194
传统的基础日语教学模式已经很难适应社会形势的发展,迫切需要建立一种新的基础日语教学模式。在基础日语教学中运用多媒体网络辅助教学,对基础日语教学有很大的促进作用,但也存在一些不足之处。基础日语教师要坚持传统教学模式与多媒体网络辅助教学有效结合,通过建立和完善网络教学平台等,构建多媒体网络环境下基础日语教学的新模式。  相似文献   

15.
要进行网络教学,必须设计并制作多媒体网络教学软件,本文结合自己的开发实践和探索经验,就如何更好地利用教学设计思想高效地开发多媒体网络教学软件作一阐述。  相似文献   

16.
多媒体素材库是教师教学和学生学习的资源中心。基于多媒体素材库的网络教学可以激发学生的创造性思维。多媒体素材库的设计与建设应以建构主义学习理论为指导,教学资源建设必须遵循媒体选择理论和相应的技术规范,网络教学实践要重视教学设计及相关学习理论的指导。  相似文献   

17.
随着教育技术发展,多媒体网络应用于教学日益广泛和普遍。由于多媒体网络的独特优势,使教学观念、教学思想发生变化,传统的教学模式难以适应现代教育的发展。要适应现代教育技术的发展,必须在教育、教学领域进行全方位的改革。  相似文献   

18.
董爱保 《学语文》2003,(6):51-51
随着现代教育技术 ,特别是互联网的迅猛发展 ,网络多媒体技术走近了语文教学 ,网络多媒体教学应运而生。网络多媒体活动教学是以互联网、网络教室和多媒体为教学手段 ,以学生的活动为主要形式 ,激励学生主动学习、主动参与、主动实践的一种新型教学模式。本文结合自己在这方面的教学实践 ,谈谈网络多媒体活动教学的环境、教学方式及教学特点。一、网络多媒体活动教学的环境概括起来说 ,需要创设两种教学环境 :1.硬件环境。需要有网络教室和多媒体教室 ,教师要有一台教师机 ,学生每人一台终端机 ,并且都以宽带接入互联网。网络教室内教师机课…  相似文献   

19.
计算机、网络与语文教学整合,这的确是个新生事物,简单的课件与语文课的整合不是真正意义上的多媒体与语文教学的整合。使用多媒体,不能脱离语文教学本身。在网络条件下进行语文教学,需要对教学内容进行筛选,不是所有课程都适合网络教学,要考虑教  相似文献   

20.
谈多媒体网络教学及教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
晏樱 《文教资料》2007,(3):151-152
所谓多媒体网络教学,即结合多媒体技术和网络技术应用于教学,实现教学过程的创新、优化和教学形式多样化。本文主要初步分析了网络多媒体技术的发展前景,阐述了多媒体网络教学的优点、实现以及教学改革。  相似文献   

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