共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文通过对目前高中英语课外阅读教学中若干问题的思考与分析,提出转变教学理念,培养学生正确的课外阅读观;注重阅读效果,进行有计划的课外阅读;丰富英语课外阅读的形式等英语课外阅读策略,旨在提高高中英语阅读教学的效率和质量。 相似文献
2.
3.
4.
作为课内阅读的延伸和重要补充,课外阅读在高中英语阅读教学中也占有重要地位。充分利用课外阅读活动,可以有效提高学生的阅读积极性,拓宽学生的阅读视野,提高高中英语阅读教学的有效性。1.高中英语课外阅读活动的重要性1.1高中英语课外阅读活动可以满足新课标的教学要求新课程标准对学生的阅读水平提出了更高的要求,学生必须扩大词汇量、提高阅读速度和阅读理解能力才能达到新课标的要求。可见高中英语阅读教学仅 相似文献
5.
课外阅读是课内阅读的补充与延伸,是阅读教学的重要组成部分。有计划的高中英语课外阅读管理有助于激发学生的阅读兴趣,提高学生英语课外阅读的有效性。本文对高中英语课外阅读的现状、实施高中英语课外阅读管理的必要性和有关课外阅读管理的策略等作了一些研究。 相似文献
6.
大量阅读英语文章是提高英语水平最经济有效的方法,也是帮助学生更快更好地习得英语语言的有效手段。因此,应该尽可能多地提高高中生英语课外阅读量,从而增加词汇量、提高阅读速度。本文阐述了思考高中英语课外阅读的重要性、目前高中英语课外阅读的现状以及如何更好地开展高中英语课外阅读。 相似文献
7.
随着国家新《高中英语课程标准》的颁布和实施,高中英语教学进入了一个新的阶段。新课标对学生课外阅读量和阅读目标都提出了更高的要求。作为课堂阅读的继续和延伸,课外阅读不再是课堂教学中可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。它是中学阅读教学中的一个重要环节。然而多年来,我国中学英语教学受各种因素的影响把过多的精力放在课文分析和课堂教学上．对于学生的英语课外阅读处于一种放任自流的状态．还没有重视课外阅读在教学中的作用和意义,更没有科学的系统的课外阅读教学策略和模式。 相似文献
8.
高中英语课外阅读是在教师的科学指导和学生的主体作用得到发挥的前提下,学生自主进行的英语阅读实践活动。但长期以来,由于教学资源和教学理念的局限,教师往往在一定程度上忽视了作为学习主体的学生的个体差异,缺乏对学生英语课外阅读的指导,使高中英语课外阅读处于凭学生个人好恶来完成的“放任自流”状态。本文根据自身的实践经验,对高中英语课外阅读的实施策略进行论述。 相似文献
9.
一、高中英语课外阅读教学需要注意的三个方面众所周知,阅读的过程,从抽象的交际,到形象的解读,再到意象的升华,是一个建构内在心理表征的复杂过程.阅读教学的设计,包括课外阅读教学,要符合认知发展规律,要讲究方略和措施,要以学生为主体.重视其个性发展,要"优化英语学习方式,培养学生自主学习能力",要让学生"学会学习".鉴于此,着眼于实效教学,经摸索和实践,我们认为,高中英语课外阅读教学应当注重以下三个方面:得当、得法和得益. 相似文献
10.
史彦梅 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(2):37-38
阅读教学是高中英语教学的重中之重。掌握阅读方法 ,训练阅读技巧 ,培养和提高学生的阅读理解能力都是其中的关键。课前预习 ,课堂阅读 ,课外阅读是提高阅读能力的好方法。 相似文献
11.
12.
13.
成莉 《语数外学习(高中版)》2012,(8):73-73
本文就高中英语的课外阅读教学模式运用来探析,旨在阐述通过运用多元化的教学模式来帮助学生丰富语言知识视野,提高课外阅读的主动性和积极性。课外阅读教学应该围绕学生语言学习要求,优选阅读学习内容,注重多元学习方法,以此来帮助学生积累丰富的阅读学习思维和语言感知。 相似文献
14.
培养学生的阅读能力是高中英语教学的重要目标。因此,教师在英语阅读教学中要注意培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读速度,加强课外阅读,提高学生的阅读能力。 相似文献
15.
田全明 《中国科教创新导刊》2014,(9):60-60
高中英语阅读教学应该从纠正学生的不良阅读习惯入手,通过训练,培养学生良好的阅读习惯,在教学中要把词汇教学与阅读教学紧密联系起来,训练学生的阅读方法与技巧,课内阅读与课外阅读有机结合,培养学生的阅读能力。 相似文献
16.
<正>高中英语教学大纲指出:"要提高学生阅读能力,单纯通过教科书中的课文教学是不够的,还要根据学生的具体情况,有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物。"这对我们外语教师提出了更高、更全面的要求。但是现行的教材课文篇目少,篇幅短,不能保证学生充分的阅读活动,此外,英语课堂还担负语言知识教学的任务,因此课外阅读显得尤为重要。针对这种情况,笔者在平时的教学中有计划地指导学生进行课外阅读,对材料进行精心选择,使之难易适 相似文献
17.
18.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
阅读是语言教学的重要部分。新版《高中英语课程标准》(2003)提出培养学生的阅读理解能力是高中英语教学中的一个侧重点。那么如何才能够增加学生阅读量、提高理解能力呢?笔者在近几年的阅读教学实践中通过广泛开展课外阅读活动取得了良好的效果,下面就谈谈在这方面的一些尝试与做法。 相似文献
19.
20.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(33)
<正>高中生英语的学习,离不开阅读。阅读是高中英语学习的重要途径,但是,仅仅依赖于现有的课堂阅读还不足以完全提高学生的阅读能力。本文就高中学生英语课外阅读的重要性和实施策略进行论述。一、高中英语课外阅读的重要性1.通过大量的英语课外阅读,可以提高学生对英语学习的兴趣和英语阅读能力英语课外阅读不仅有利于学生单词量的积累,促进学生对英 相似文献