共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
2.
李由富 《中学语文(读写新空间)》2004,(24)
仿写这种题型表面上看来很简单,但实际上它包含了许多隐性的要求,我们如果不注意这些要求,便会失分造成遗恨。因而我们在做这种题时,不得不小心谨慎。我们先看一道例题:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。海是水的一部字典浪花是部首涛声是音序鱼虾、海鸥是海的文字从题干来看,此题的显性要求是:1.另写的一组要仿写成比喻句,要选择新的本体和喻体。2.意思要完整。那么,“仿照”的内涵是什么呢?要“仿”例句的哪些方面呢?这就是题干中的隐性要求了。仿写,既要符合显性要求,又要符合隐性要求,这才算是真正意… 相似文献
3.
准确把握仿写要求是解答“语句仿写”题的关键，这个要求包括显性和隐性两方面，对显性的要求，一般不会忽略，而隐含在语言材料内部的要求，应特别重视。把握仿写题的隐性要求不妨从以下几个方面人手： 相似文献
4.
5.
陈尚余 《中学生阅读(高中版)》2003,(7)
把握仿写条件是解答“语句仿写”题的关键,这个条件包括显性的和隐性的,显性条件明白地写在题目当中,一般不会看错,隐性条件隐藏在要求考生仿写的语言材料当中。从考试及平时训练的情况来看,学生比较容易忽略隐性条件,或者说发现不了,所以,“语句仿写”特别要注意审题环节,提高自己的审题能力,尤其是对隐性 相似文献
6.
句式仿用是高考测试的重点。仿写题大致有命题式仿写、开放式仿写、半开放式仿写、续写式仿写、嵌句式仿写、对对联等题型，不管是哪种题型，仿写时都应注意下列几个方面： 相似文献
7.
8.
仿写是近几年来中高考语文试卷上的一个热点,也是一道亮丽的风景,是学生学写优美句子,让语言出新的一个有效途径。从形式上看它是对传统语文中“对对子”的继承和创新,比较之下,它没有词性、平仄、字数等方面的严格要求,给考生松了绑,为考生提供了展现才情张扬个性的舞台。但仿写涉及到句式、修辞及创意,有一定难度,要想游刃有余地顺利完成仿写,应注意以下几个方面的训练。一、加强阅读理解能力平常练习中,对于给定的句子,我们一定要深刻地理解句意,抓住中心,明确题目所限定的条件。这样,我们才能有的放矢,不至于失之偏颇,这就如天上的风筝,… 相似文献
9.
一、了解仿写的基本要求分为显性要求和隐性要求(一)显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求,难度不大。解答此类题只要认真审清题干要求,使仿写句的句式和修辞手法的运用与被仿句(例句)一致,仿写的内容和形式与被仿句构成一个整体即可。例如:仿照例句,将下面句子补充完整。例:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰。仿写:谅解是________,能________。分析:例句中句式是判断句,运用的修辞是比喻,那 相似文献
10.
周俊根 《初中生世界(初三物理版)》2007,(Z5)
【考点解说】⑴仿写。此考点一般是选出文中的一个句子,让考生仿写一个或几个,答题要点:①读懂题旨要求,把握命题者让做什么,思考怎么做;②提取例句的关键词语,抓住关键词语思考、答题;③在没有答题思路的情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,例如:关键词语是天空,你可以考虑大地、高山、海洋等,联想要丰富,思维要开阔。 相似文献
11.
从历年高考语文试题来看,句式仿写题已经成为语言运用这块高考改革的试验田中的一支奇葩,恒久绽放而不息。要想把句子仿写得形神兼备,就必须揣摩题目中的相关要求,尤其是除了显性要求之外的隐性要求,即命题者在题干中没有明确提出的隐含 相似文献
12.
严敬群 《中学课程辅导(初一版)》2003,(1)
句子的仿写实际上是考查学生对修辞、语法等知识的综合运用，其实质是要求学生根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。１．套用式仿写题〔考题１〕仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：（２００２年北京东城区中考题）〔解析〕做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其… 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
学生模仿范文学习语言,进而自己作文,是一条成功的作文教学之路。本文结合教学实践,从用心阅读是仿写语言的前提;仿写句子是仿写语言的基础;加强过程指导是仿写语言的关键;渗透情感态度价值观教育是语言仿写的深化等方面探讨了指导学生仿写语言的问题。 相似文献
18.
比喻兼排比仿写题在中考试卷中大致有三种类型。一、部分仿写例如,2006年江苏省无锡市中考题:仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是,;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。部分仿写题的特点是:整段文字是一组排比句,三个分句都是本体相同的比喻句,要求填写的是一句中的喻体。相对而言,这类仿写题的难度较低。答题的方法是:1.整体感知,把握句意。明确这段话用形象化的语言阐述牵挂在不同情境中的作用,每一句都有侧重点,切入的角… 相似文献
19.
本文分析了小学阶段仿写句子的基本要求,论述了对学生仿写句子进行指导的有效策略。语文教师在仿句指导中要注意以学生为主体,为学生创设具体的学习情境。在仿写教学中,教师要引导学生入情入境,因材施教,循序渐进,为学生量身定制,激发学生积极的情感,引导学生多阅读、多积累,从而进行有效训练。 相似文献