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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 670 毫秒
1.
以培养全面、和谐的人为目标,坚持以学生的全面发展为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,高校大学生素质培养模式的建立和完善已成为目前高校基于"卓越工程师"计划构筑完整的高等教育体系的重要内容。基于"卓越工程师"计划的要求,从培养目标、培养内容、培养途径、培养效果评价以及培养效果反馈5个方面构建了高校大学生素质培养模式,着重阐述了培养途径和培养效果反馈两个方面的具体内容,为提高高校大学生素质培养水平提供有力保证。  相似文献   

2.
创新创业能力培养是高等教育研究的热点。本文重点从创新创业能力培养的重要性、培养的途径、培养实施过程中遇到的问题、完善培养的措施等方面来研究地方师范类本科院校大学生创新创业能力培养问题。  相似文献   

3.
方君亮 《科教文汇》2014,(31):210-211
创新创业能力培养是高等教育研究的热点。本文重点从创新创业能力培养的重要性、培养的途径、培养实施过程中遇到的问题、完善培养的措施等方面来研究地方师范类本科院校大学生创新创业能力培养问题。  相似文献   

4.
李波 《今日科苑》2009,(23):132-132
审计是一门综合性、政策性和应用性很强的科学,培养高素质的审计人才是形势发展的需要。要培养既有较强专业知识,又要培养较高道德素质人才;既要培养精通国内审计业务知识,又要培养通晓国际业务的审计人才;既要培养精通业务的行家里手,又要培养懂政策、讲方法的人才。  相似文献   

5.
动物细胞大规模培养方法已经广泛应用于生产各种生物制品,也广泛应用于各种兽用疫苗的生产。动物细胞大规模培养技术是生物技术制药中非常重要的环节。目前,动物细胞有悬浮培养和贴壁培养,技术水平的提高主要集中在培养规模的进一步扩大、优化细胞培养环境、改变细胞特性、提高产品的产率与保证其质量。针对贴壁培养、悬浮培养和固定化培养等三种培养方法进行概述。  相似文献   

6.
本文系统介绍了美国临床心理学硕士的培养目标、培养模式及培养优点。其培养优点主要体现在教学评估方式多样、注重综合能力培养、注重与社会的结合和教学系统开放、活跃,希望能为我国临床心理学硕士的培养提供一些参考。  相似文献   

7.
培养学生的创新能力已成为教育发展的趋势。而在高职、高专学校实施创新能力培养,必须首先根据培养目标分析创新能力的内涵才有可能在教学过程中予以实施。围绕创新能力培养的体系和长效机制的构建,阐述了创新能力培养体系的课内实践能力培养层次、全程基本实践能力培养层次、课外创新实践能力培养层次三个层次,分析了全程能力培养的内涵,介绍了创新能力培养体系的构建思路和主要措施。以创新能力培养课程和创新实践训练为重点实现创新能力培养目标。  相似文献   

8.
根据我国目前研究生培养的现状,本文以南京航空航天大学计算机学科研究生培养指导委员会的工作实践为例,探讨如何发挥研究生培养指导委员会的作用。主要工作包括:分别从培养标准的制定、培养方案与课程体系的建立、培养与管理过程的监管、质量评价体系等方面探讨培养指导委员会作用,以及就如何发挥培养指导委员会作用的途径与措施等方面进行研究。通过此项工作,希望能为今后提高管理部门的服务质量、深化研究生教育改革、充分发挥教授治学作用,以及提高研究生创新能力和培养质量等方面的工作起到启发和借鉴的作用。  相似文献   

9.
随着工程硕士招收领域的增加和规模扩大,如何采取有效管理措施,提高工程硕士培养质量成为培养单位的重中之重.通过分析西安建筑科技大学培养过程管理、招生考试、培养过程和学位论文等环节的严格管理、努力提高工程硕士培养质量的主要经验,并结合学校特色通过加强入学考试管理,培养过程管理和论文阶段的管理和评估,提出了如何提高工程硕士培养质量的建议.  相似文献   

10.
校企协同培养越来越成为我国专业学位研究生培养的主流模式。协同培养作为新生事物,具体的协同机制、操作形式尚在探索中。以研究生工作站协同培养专业学位研究生实践为例,分析协同培养现状及存在问题,以共享发展理念为指导,提出协同培养应从提高认识、完善机制、多渠道经费保障、导师队伍建设、强化成果转化、强加示范点建设等方向探索。  相似文献   

11.
张生永 《科教文汇》2020,(6):123-124
本文主要探究小学高年级阅读教学中的核心素养培养,对阅读教学中的核心素养培养的现状进行分析,明确阅读教学与核心素养之间的关系,重点介绍在初步阅读中培养语言建构能力与运用素养、在段落分析中培养思维发展与提升素养、在意境感知中培养审美鉴赏能力与创造素养、在文化实践中实现文化传承与培养理解素养等几种有效的培养途径。  相似文献   

12.
中小学教师的教育科研素质可分为三个方面:教育科研理论素质、教育科研能力素质、教育科研道德素质。提高中小学教师教育科研素质,使之成为科研型教师的培养模式有:学习理论培养模式,参与实践培养模式,总结研讨培养模式,学习、实践、研修一体化培养模式。  相似文献   

13.
在技工学校物理教学中培养思维能力要注重学生想象能力的培养、学生发散性思维能力的培养和学生逆向思维能力的培养。在物理课教学中要运用行为导向教学方法、开展探究实验教学培养学生能力。  相似文献   

14.
李波 《金秋科苑》2009,(23):132-132
审计是一门综合性、政策性和应用性很强的科学,培养高素质的审计人才是形势发展的需要。要培养既有较强专业知识,又要培养较高道德素质人才;既要培养精通国内审计业务知识,又要培养通晓国际业务的审计人才;既要培养精通业务的行家里手,又要培养懂政策、讲方法的人才。  相似文献   

15.
马瑞根 《大众科技》2011,(8):213-213
培养学习语文的良好习惯让学生终身受用;培养学生听课、说话、读书、写作的习惯;培养学生预习、复习的习惯;培养学生形成良好的思维;要注意各种细节。  相似文献   

16.
陈义 《科教文汇》2010,(33):91-91,134
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。本文主要讨论在物理教学中,利用课堂教学、课外科技活动对学生进行科技创新教育。从培养学习兴趣、培养创新意识、培养科学方法、科学精神、培养想象力、参与科技活动等方面培养学生的创新能力。  相似文献   

17.
基于社会对工商管理专业人才素质与能力的要求,以"基础—素养—技能—特质—应用"为主线,从复合应用型创新人才培养目标出发,构建了能力培养视角下工商管理专业核心课程群,突出学生的专业素养培养、应用与实践能力培养、专业特质培养、创新能力培养和国际视野培养,并以"专业特质培养"子课程群为例,进行了建设内容的探讨。  相似文献   

18.
研究生教育与住院医师规范化培训是本科毕业后教育的两个重要组成部分。当前的培养模式中,存在将其二者同时开展、合并培养的“双轨合一”培养模式。在实践中发现此模式在骨科学习、实践培养与考核、科研思维能力培养及人文关怀、医患关系培养等方面存在的问题,并尝试对其进行分析思考并提出解决办法和建议,为骨科“双轨合一”培养模式改革提供思路。  相似文献   

19.
本文主要阐述了技工院校物理教学中培养学生创新斯文能力的激发学生发散思维能力、培养物理直觉思维能力、培养学生的形象思维能力、培养创造性思维的途径等方式。  相似文献   

20.
顾敏珺 《科技风》2012,(20):244-245
笔者是一名刚踏上疾病预防控制岗位的新职员,经过两年多的工作,对医学人文精神进行了初步的探讨:认识到新疾控人员人文精神培养的必要性;了解了培养医学人文精神的作用;确立了树立爱心、培养职业精神,以人为本、培养执业能力,求真务实,培养探索精神,尊重生命,培养奉献精神等人文精神培养的初步认识。  相似文献   

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