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1.
职业教育经济学研究涉及职业教育与经济的关系、职业教育的经济功能、职业教育的资源配置、职业教育的成本和经济效益等问题.近三十年来,我国职业教育经济学研究先后经历了恢复、拓展和深化三个阶段.今后,我国职业教育经济学研究需关注如何构建独立的学科理论体系、研究领域多元化、探寻更具职业教育特性的职业教育经济学理论、研究范围扩大到职业学校外的职业教育其他方面,以及更多引入定性研究的方法. 相似文献
2.
职业教育经济学研究的首部论著--评《职业教育经济学研究》 总被引：1，自引：0，他引：1
靳希斌 《天津市教科院学报》2003,(4):94-96
20世纪 80年代以后 ,中国的教育经济学理论工作者从中国教育改革发展的需要出发 ,对义务教育、职业教育、高等教育领域教育经济学的若干命题进行了研究 ,产生了一批宝贵成果 ,这些成果对高等教育、职业教育、义务教育的投资体制改革提供了重要的理论支持 ,发挥了重要作用。职业教育经济学是教育经济学的一个分支 ,随着高中阶段教育普及率的提高和高等职业教育的迅速发展 ,职业教育改革发展呼唤教育经济学研究成果。天津市教育科学研究院职业与成人教育研究所牛征研究员著的《职业教育经济学研究》(天津教育出版社 2 0 0 2年 8月出版 ) ,从教… 相似文献
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皮江红 《河北软件职业技术学院学报》2006,8(2):33-35
科学合理的经营战略是职业教育顺利发展的关键,在制定职业教育经营战略的过程中,需要以职业教育学、教育经济学、经济学和管理学等多学科的基本理论作为理论基础. 相似文献
4.
熊康俊 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(4):5-7
无论从心理学、经济学还是社会学的角度来看,国家及个人的发展都需要职业教育的支撑,发展职业教育是我国整个教育事业中不可或缺的重要组成部分。 相似文献
5.
随着我国市场经济的不断发展,经济规律对职业教育的影响不断加强,而职业教育发展效能本身就是一个经济学问题.因此,加强职业教育经济学问题研究,构建一个合理的、完善的职业教育经济学理论框架体系,不仅是职业教育学科自身发展的需求,也是职业教育主动适应外部经济发展规律的需要.笔者认为,职业教育经济学需要对职业教育与经济社会发展的关系、职业教育与劳动力市场的关系、职业教育成本与收益、职业学校布局与效能、职业教育财政与学校投入产出以及职业教育供给与需求等基本问题进行研究. 相似文献
6.
简要归纳发达国家如美国、英国、德国和澳大利亚等国职业教育体系成功的关键要素,重点分析韩国、新加坡、香港、台湾、东欧等后发国家和地区促进职业教育发展的成功改革经验及对我国职业教育改革的借鉴意义,从制度经济学的角度探讨促进我国职业教育发展的制度创新思路。 相似文献
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简要归纳发达国家如美国、英国、德国和澳大利亚等国职业教育体系成功的关键要素,重点分析韩国、新加坡、香港、台湾、东欧等后发国家和地区促进职业教育发展的成功改革经验及对我国职业教育改革的借鉴意义,从制度经济学的角度探讨促进我国职业教育发展的制度创新思路。 相似文献
8.
文章以马克思主义基本经济理论为依据,运用公共经济学的原理,从经济学的角度,采用抽象与具体、归纳与演绎、比较与分析等方法,分析了我国职业教育市场上的公共失灵和市场失灵的现象及其成因,对如何解决职业教育双重失灵,以及如何更好的发展提出了有益的对策和建议. 相似文献
9.
针对"职教集团无用论"的两种典型观点,在案例分析和实地调研的基础上,从制度经济学的视角,提出"市场失灵"和"政府失灵"是我国职业教育集团化办学的两个逻辑起点,并论证了职教集团在我国现阶段的不可或缺性,认为集团化办学是中国特色职业教育的基本特征,可以促进职业教育资源得到最佳配置和综合利用。依据职教集团的发展逻辑,我国职教集团内部治理结构优化的基本途径是:职教集团行使地方行业指导委员会职能、实现职教集团法人化、完善职教集团章程。 相似文献
10.
本文运用发展经济学、教育经济学、公共经济学理论分析了农村职业教育发展的基本问题,认为把职业教育划分为城市与农村两个部分是发展中国家城乡二元经济结构在职业教育领域的客观反映。在一个较长的历史时期内,中国农村职业教育所面对的还将是一个大量劳动力过剩,土地小规模经营的农业经济,虽然发展艰难却重任在肩:既要为农村剩余劳动力向城市转移服务,又要为农业、农村的现代化服务。人力资本理论揭示了农村职业教育发展的必要性和迫切性,市场失灵和公共产品理论有助于理解发展农业职业教育的政府责任和途径。 相似文献