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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
1.在空气中点燃甲烷,并在火焰上方罩干冷的烧杯：火焰呈明亮的蓝色,烧杯内壁有水滴生成.2.一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰,放出热量.3.木炭在氧气中燃烧：发出白光,放出热量.4.镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白烟,同时生成白色物质.5.硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,  相似文献   

2.
改革开放30年来,中国在公民政治权利、经济、社会,文化权利,司法领域的人权保障、民族区域自治.残疾人事业及妇女人权事业等方面取得重大进步.中国人权保护的特点:1.人权在维护集体人权中实现.2.人权是在中国共产党韵领导下实现的.3.人权在经济社会全面发展中实现.  相似文献   

3.
1.如图1所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中: A.变大. B.变小. C.不变. D.先变大后变小.  相似文献   

4.
眼高手低,思于先.扣线串珠,思在渗.因势利导,思在激.因材施教,思有路.有的放矢,思有度.  相似文献   

5.
进入四年级后.我班的学生在学习和行为上已经不同于一二年级的孩子了.他们爱学习,守纪律,讲卫生.懂礼貌,惟一不足的是自觉性还不太强.比如,在早读课上,教师在教室里时,他们能自觉读书;一旦教师离开教室,他们便开始讲话、做小动作等.我是看在眼里,急在心里.为此,我曾多次谈时间的重要性,但却收效甚微.  相似文献   

6.
关娜 《贵州教育》2008,(17):21-22
教学目标 　　1.正确、流利,有感情地朗读课文. 　　2.学会本课生字,理解本课成语在文中的意思. 　　3.联系课文内容领会"兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明"在文中的作用.……  相似文献   

7.
低年级学生由于自身的年龄特征.在进行加减法计算时往往错误率较高.在计算前.如果能进行准确的估算,对提高计算的准确率是非常有帮助的.同时,在日常生活中很多时候也要用到估算.而不需要精确计算.  相似文献   

8.
贺梅 《今日中学生》2016,(19):36-37
魔术,相信大家都很熟悉,因它具有特殊的神秘感和趣味而深受大家的喜欢.每当电视节目中精彩的魔术表演后,总会被人揭秘.知道真相后我们才发现,原来所有的魔术皆有其秘密所在.其中很多都和科学知识有关.只要了解了这些魔术的原理,我们也就可以变小魔术了. 扔飞刀 工具准备:木板,飞刀. 过程:表演者向背靠在竖直木板上的人扔飞刀. 原理:这个魔术中的木板暗藏玄机.其实表演者无须扔出飞刀,而要将其藏在衣内.同时,在极短的时间内,木板后的机关在不伤人的地方插出刀,给人是表演者在扔飞刀的假象.  相似文献   

9.
向江 《初中生辅导》2015,(13):30-32
同学们在七年级下学期要学习v-ing形式,为了让学生更好掌握它的常见几种用法功能,现将归纳总结如下供学生们参考. 1.用于现在进行时态:be+v-ing 如:Look! The man is drinking a cup of tea. 看!那人正在喝茶. There are some students over there.They are playing games. 有一些学生在那边,他们正在做游戏. ---What are you doing? 你在干什么? ---I'm reading. 我在阅读.  相似文献   

10.
1.包办代替 越俎代庖 同:都有包办之意. 异:前者重在包办,后者重在超越权限. 2.病入膏肓 不可救药 同:都表示病情严重,无法医治. 异:前者侧重在病;后者侧重在“救药”,强调无法挽救. 3.唇齿相依 唇亡齿寒 同:都比喻关系密切,互相依存. 异:前者强调互相依存;后者强调利害与共,一方遭难,另一方也遭难.  相似文献   

11.
习题航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼.下列活动中可得到锻炼的是A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上在交流讨论中,一些同学认为,完全失重的条件下,弹簧测力计称重时读数为零,表明重物对弹簧测力计没有拉力作用.同样航天员在完全失重的太空舱中,用弹簧拉力器进行体能锻炼就没有健身效果.事实如何呢?  相似文献   

12.
沉默的墙     
在一切沉默之物中,墙与人的关系最为特殊. 无墙,则无家. 家墙是人的另一套衣,是使人感觉安全的甲. 衣贴身体,家墙在人的意识中贴着心. 建一个家,首先砌的是墙.为了使墙牢固,需打地基.因为屋顶要搭盖在墙垛上.那样的墙,叫"承重墙".承重之墙,是轻易动不得的.对它的任何不慎重的改变,比如在其上随便开一扇门,或一扇窗,都会导致某一天突然房倒屋塌的严重后果.而若拆一堵承重墙,几乎等于是在自毁家宅.  相似文献   

13.
本文结合我在幼儿绘画教学活动中的一些实践经验与具体做法,较为深入地论述了如何在自主性绘画活动中以及在电脑绘画活动中培养幼儿的创造性,即在自主性绘画活动中做到:1.不让幼儿临摹,教师不做示范.2.不修改幼儿的画,自始至终地让幼儿独立完成作品.3.评价多鼓励,与幼儿平等地讨论.在电脑绘画活动中做到:1.激发兴趣,帮助树立信心.2.破传统模式,培养创造性思维.3.采用多种手段,培养创新精神.这充分体现了《纲要》中的儿童观、知识观、教育观,更好的培养了幼儿的创造性、自主性学习能力、探究能力、与人合作能力及创新能力.  相似文献   

14.
一、知识梳理1.声音的产生和传播声音是由物体振动产生的.声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播.声音是一种波,具有能量.通常情况下,声音在固体中传播得最快,在液体中次之,在空气中传播得最慢,速度(室温环境下)大约是340m/s.  相似文献   

15.
在伦敦的一个马厩中,住着一个穷孩子,名叫法拉弟.他是以在街上出租报纸为生的.后来,他又在印刷厂和书店当了7年工人.他是在装钉图书的时候,对科学产生兴趣才开始做起简单实验来的.  相似文献   

16.
1.文章开头叙述《平凡的世界》在陕西热播的场景,这样写的好处是什么?2.从写作手法角度,赏析第③段画线句的表达效果.3.分析第⑦段开头画线句在文中的作用.4.分析第②段在文中的作用.5.分析第⑦⑧两段中引用"每逢佳节倍思亲"的不同作用.  相似文献   

17.
我住在很高的公寓里,我的房子有很大的落地窗户,一个还算大的露台. 我房里的落地窗向东,早上太阳从江面升起,撒进我的窗子.撒在我的床上,撒在我的脸上.在一早的阳光中,我揉揉眼睛起了床.没有闹钟,没有广播,叫我起床的是太阳.起床后我摘了两个蕃茄去厨房为自己下了碗面.在客厅中边感受着阳光边美美地吃我的面.吃完后,我就要开始务农了.  相似文献   

18.
内容梳理一、声音的产生与传播1.声音的产生:声音是由物体的振动产生的.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.2.声音的传播:(1)声音的传播需要介质,真空不能传声.声音在不同介质中的传播速度不同.一般情况下,声音在气体中的  相似文献   

19.
许多大学生入校之初,就在学习上遇到了挫折.在这个阶段,学习方法对学习结果的影响是不言而喻的,而大学的学习方法又与中小学的方法差别很大,所以许多学生一时难以适应.例如,一些学生反映,觉得自己上课听不懂,作业不会做.学习成绩总上不去.尤其是一些专业基础课感到难于理解.过去在读高中时,自己能控制、掌握自己,通过努力.学习成绩总能赶上去.但是上了大学.这种方法却没有发挥原有的作用.究其原因,我们不难发现,承袭过去在高中阶段的学习方法.即使勤奋用功可能也难以获得能力的全面提高.这在大学新生里是相当普遍的现象.  相似文献   

20.
通过对重庆市重庆电子工程职业学院和重庆航天职业技术学院两所高职学校358名教师进行职业倦怠及心理健康等相关问题的调查研究,得到如下结论:1.职业院校教师职业倦怠在整体上不严重.2.在总体职业倦怠上不存在性别差异,但在情绪耗竭维度上女教师显著高于男教师.在年龄段、婚姻状况、学历等变量上,教师职业倦怠存在显著差异.3.在心理症状阳性比例排在前三位的分别为精神病性、恐怖、敌对.4.职业倦怠、应对方式与心理健康各维度都存在显著相关.5.通过多元回归分析,发现教师职业倦怠、消极应对、婚姻等六个变量能联合预测心理健康的46.8%的变异量.最后,还提出了预防和缓解教师职业倦怠的对策.  相似文献   

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