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玩轮滑 2000年6月,儿子四年级结业。放假第一天,儿子就和我商量,能不能买双轮滑鞋? 这一年,轮滑鞋在北京的中小学生中非常流行。大街小巷经常会“飞”出一个轮滑少年,弄得骑自行车的大人惟恐躲闪不及。对于玩轮滑,我心里非常矛盾,既觉得它是个新兴运动,不妨让孩子一试,又觉得那东西速度快,平衡不易把握,怕孩子受伤。何况那鞋也挺贵,可是儿子就迷上了轮滑。每到傍晚,楼下的小广场上一有玩轮滑者的身影,儿子就吵嚷着要 相似文献
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桂宇轩 《快乐作文（低年级版）》2023,(Z2):40-41
<正>记得刚上小学的时候,学校开设了轮滑兴趣班,老师说：“学轮滑可以强身健体,轮滑运动对身体的平衡能力、柔韧性以及应急反应能力和思维都很有益。”我和爸爸妈妈商量要学习轮滑。爸爸妈妈非常支持我,给我买了轮滑鞋和头盔、护腕、护膝等装备。我欢天喜地地参加了轮滑兴趣班。第一次上课,我心里特别紧张,手心都有点儿冒汗了。老师教我们轮滑的基本动作：怎么起滑,怎么刹停, 相似文献
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陈新亚 《湖州师范学院学报》2012,34(2):114-118
运用文献资料法、调查法等,从学校分管领导、教师、学生和家长等方面对浙江省小学的轮滑运动教学现状进行了调查与分析.结果表明,学生们都很喜欢轮滑运动,希望自己所在的学校能在体育课上开展轮滑运动的教学,但浙江省小学现阶段真正开设轮滑课的学校并不多,师资、经费、安全等是影响轮滑进入课堂的主要问题.从而提出了学校领导要改变传统观念,引进或培训轮滑师资,多种方法筹措轮滑运动经费,加强轮滑教学的组织管理等对策,让轮滑运动进入更多的小学体育课堂. 相似文献
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轮滑运动是一项备受儿童亲睐的体育活动,可是由于场地的局限和家长缺少陪护时间的原因,一些孩子就不能参与这样的活动。为了普及轮滑项目,让学生都能系统地学习轮滑,学校开设了轮滑课程。在轮滑校本课程的开发过程中,我们总结了一些经验,收获了一些成果,也还面临着一些问题与不足。为此,本文就从这三个方面进行阐述,交流一些我们粗浅的做法。 相似文献
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轮滑运动是一项备受儿童亲睐的体育活动,可是由于场地的局限和家长缺少陪护时间的原因,一些孩子就不能参与这样的活动。为了普及轮滑项目,让学生都能系统地学习轮滑,学校开设了轮滑课程。在轮滑校本课程的开发过程中,我们总结了一些经验,收获了一些成果,也还面临着一些问题与不足。为此,本文就从这三个方面进行阐述,交流一些我们粗浅的做法。 相似文献
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任福志 《启蒙(3-7岁)》2003,(9)
父母的欣慰在一些运动场所,经常看到一些小孩子在父母的帮助下进行轮滑运动,也有一些大孩子在自如地滑行,动作很是潇洒。我的儿子现在已经5岁了,不知道适合不适合学习轮滑。孩子的想法我真的很想学习轮滑,穿上轮滑鞋滑行的感觉一定很棒。专家的建议目前在国内,轮滑属于一项新的时尚健身运动。儿童通过学习轮滑,可以锻炼身体的协调性、灵活性和稳定性,培养勇于挑战自我、战胜自我的信心。幼儿学习轮滑虽然不是很普及,但也有不少的幼儿园或保育院在开展此项运动。轮滑的教材目前不是很完善,多数是以滑冰的教材作为参考教材。滑冰的项目包括速… 相似文献
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彭迪 《中国科教创新导刊》2009,(7):205-205
本文通过对速度轮滑与速度滑冰技术特点的分析,找出两者的相同之处,使速度轮滑教学在高校速度滑冰课中能够合理地运用运动技能迁移规律,并根据速滑运动项目的特点,利用技能迁移的各种条件,让学生在非冰期进行速度轮滑学习,为提高冰上教学质量奠定了良好基础。 相似文献
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轮滑作为集娱乐、健身、竞技于一身的一项体育运动,已有悠久的历史,轮滑运动爱好者已经遍及世界各地。近年来,各地高职院校纷纷在体育教学中开展轮滑运动。在此,在总结教学经验和走访调查基础上,阐述了高职院校开展轮滑教学的必要性,指出了轮滑教学面临的问题,提出了相关问题的对策,并对轮滑教学的安排进行了设计,为高职院校在体育教学中开展轮滑教学提高了一定的参考。 相似文献
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赛前8月13日,比赛的前一天,吃完早饭后,我和爸爸来到了这次全国花样轮滑比赛的场地奥林匹克体育中心。比赛场地有两层,上层是一个多用的木质轮滑场地,下层是一个篮球场,是用来练轮滑图形的。我们到的时候已经有很多人在练习了,广东队的,香港队的,还有北京队的。看着他们娴熟自如地练习,我有点紧张了,生怕自己技术不好,遭人笑话,穿鞋的时候腿都有些打战呢。练习的时候,不知为什么,最后一个图形我总是做不好。后来上海队的队员来了。或许是比较熟的原因吧,看到他们滑得很好,我反而不紧张了。吃过晚饭,我和上海队队员在902房间开会。朱教练、黄… 相似文献
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通过问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,以嘉应学院为例对体育教育专业开设轮滑课程的相关问题以实践的形式进行研究、分析.研究显示,该校轮滑课程发展比较成熟,已经初步形成了轮滑课程体系.体育教育专业学生对轮滑课的学习兴趣很高,认为开设专业轮滑课非常必要,本校体育教育专业开设轮滑课程取得了良好的教学效果.研究还发现,学生最希望在大一、大二期间学习轮滑,因此大一、大二是开设轮滑课的最佳时期;而轮滑标准场地和国内轮滑教材的缺乏是制约本校轮滑教学水平进一步提高的重要因素. 相似文献