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无论从那种角度讲,<鲁迅自传>都是一篇十分特殊的文字.它篇幅短小,短小到易使人忽略它对认识鲁迅所具有的重要意义;它行文简约,简约到以致极可能被低估其独特的教学价值. 相似文献
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《记承天寺夜游》是一篇小品文。所谓小品文,顾名思义就是内容短小(本文只有84个字),但韵味深长,需要用心品味的文章。借用一句广告词来形容:简约而不简单,简约的内容里有着不简单的内涵,含义深刻隽永,回味无穷。 相似文献
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在中学生作文中,有一类篇幅短小,却意味深长的作品很值得提出来赏读一番。这类文章或三五百字,有的甚至一二百字,自有主题,巧设格局,独立成篇,呈现-种简约之美。简约者,言约而意丰,语简而意深,短小精悍之谓也。试举几例。如《习惯》: 相似文献
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《记承天寺夜游》是一篇小品文。所谓小品文,顾名思义就是内容短小（本文只有84个字）,但韵味深长,需要用心品味的文章。借用一句广告词来形容：“简约而不简单”,简约的内容里有着不简单的内涵,含义深刻隽永,回味无穷。 相似文献
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细读苏轼的散文《记承天寺夜游》,笔者认为该文最大的特色是文辞简约,意蕴深远。语言文字简约。
全文短小,仅仅84字,起笔“元丰六年十月十二日夜”,就扣住了“夜游”,紧承题旨,且交代了时间。 相似文献
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日字经常见，用它表示时间。早晨、中午和傍晚，昨天、今天和明天。这是北京21世纪教材一年级第一册中的一篇课文，儿歌体裁，篇幅虽然短小，但可开掘的内涵极为丰富。李雪老师执教该课在全国第六届字理识字研讨会上，获评优课一等奖。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(Z2)
正点燃的香如何计量——"炷""柱""住"和"箸"不会写"一炷香"的"炷"字的人,一般会用哪一个字来代替它呢?经过上网调查,发现答案非常有趣。原来每一个写别字的人都可能有自己的理解。我用百度网查了一下,用"炷"字的大约有29万篇,而用"柱"字的竟达52万多篇,还有3000多篇用"住"字,另有200多篇用"箸"字。 相似文献
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文意的简约化，是指对所阅读文本的具体内容的概括以及对其理性内容的简缩，这是一个阅读选择的过程。它要求读者对依次展开的文本信息逐段、逐章、逐篇予以筛选、归纳，如抓住关键句、中心句，梳理文脉，贯通文气，点亮文眼，使全篇变成纲举目张的提要，化为统一贯摄的主旨。文意的简约化对于阅读有重要价值，是读书“由厚到薄”的过程。 相似文献
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李忠明 《中国小学语文教学论坛》1995,(1)
答 韩非的《扁鹊见蔡桓公》一文,是一篇传统的语文教材。又章虽然短小,但是线索清晰,情节曲折,人物形象鲜明,并且寓意深刻,文字简约,很适合初中低年级学生学习。对于它的主题,似乎已成为定论,课本编者与参考书上都认为可以用成语“讳疾忌医”来概括。对此观点,笔者不敢苟同。 相似文献
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周文轩 《语数外学习(高中版)》2005,(1):40-42
《中国三楼》是一组以江南三大名楼为题材的散诗。它比散更富有诗意美。短短几段字，不仅再现了三大名楼的宏丽景观，同时也让我们品味到汩汩流淌的人之泉的甘醇。为什么如此短小的篇幅竞装得下这样多的内容?这就与作所取的视角有很大关系。被历代人墨客所称道赞誉的江南三大名楼， 相似文献
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“竹林七贤”之一的嵇康(223—262)字叔夜，涟圉銍(今安微省宿县西)人。曾拜魏中散大夫，世称嵇中散。他是魏晋易代之际著名的思想家，提出“越名教而任自然”的观点，其实质就是反对的司马氏集团为篡权夺国而实行的黑暗统治。《与山巨源绝交书》就写在这样一个特殊的年代。虽然它不逾两千字，但因文字简约却 相似文献
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天行健 《中学生(作文版)》2007,(36)
看不到生命的消失,但它已经走过。痕迹就是你所能想象的悔悟。这是一篇篇幅短小却隽永感人的小品文,短短二百多字,却把孩子的成长、父亲的形象、时间的流逝、思想的成熟尽显其中。 相似文献
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《我爱故乡的杨梅》教法一例韩爱琴《我爱故乡的杨梅》是一篇习作例文。全篇３５０字左右，篇幅短小，但作者笔调清新活泼，条理清楚。从内容到形式都堪称是学生阅读写作的佳篇。为使学生对课文内容的深刻领会，掌握此文写作的基本步骤，我在教学中采取了以下几点做法。一... 相似文献
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王幼耕 《宁波大学学报(教育科学版)》1985,(4)
整体性是语文学科的基本特点。从语文形式看,字词句篇、语逻修文是作为一篇文章的语言材料和结构形式有机地构成一个整体,不容分割,以内容论,上下几千年,纵横数万里,大至宇宙星辰,小至花草木石,包罗万象,然而又都和作者的思想感情相融合,以一个完整的作品呈现在读者面前。一篇篇课文,无论它的篇幅多么短小,主题、题材、开头结尾、过渡照应,一应俱全。因此,怎样根据语文学科整体性的特点来组织阅读教学,是一个值得研究的课题。 相似文献
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金文吉 《语数外学习(初中版)》2007,(1Z):7-8
这是一篇小小说。小小说一般篇幅短小，谋篇布局却很精妙。这篇不足千字的小小说悬念迭起。情节曲折，结尾更是充满了戏剧性。叛逆的女儿看到母亲一则又一则的寻人启事之后，终于理解了那位“苛求她”的母亲。最后一则寻人启事尤有意味……。[编者按] 相似文献
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牧铃 《小溪流(作文画刊)》2002,(6)
主持人:“速写”原是绘画的一种方法,即以简约的线条把被写生的对象快速地勾画出来。后来流行过一种“速写”的文体,那是一种篇幅短小的“报告文学”,它的特征,是简要地描写人或事物,及时地向读者报道。而我们今天谈论的 相似文献
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寓言是人类优秀文化长河中的宝贵财富,它文字简约,却理寓其中;它篇幅短小,却生动有趣。对寓言故事的学习,无疑是可以让学生在阅读与思考中积淀文化,汲取人文精髓,提高道德规范能力。那么,对于小学阶段的寓言教学应如何把握呢?应采取哪些有效的教学方法呢?结合我多年的教学实践,谈几点浅见。一、循文设境,突出"趣"字成功的教学需要积极创设情境,激发学生学习的兴趣。 相似文献
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程惠萍 《山西教育(综合版)》1998,(11)
《鸟的天堂》是著名作家巴金撰写的一篇短小隽永、质朴优美的散文,它作为小学生学习祖国语言文字的典范之作,一直保留在小学语文课本中。教学时如何将这篇老课文讲出新意呢？一、到人所不到,教人所不教１．了解时代背景,挖掘文章内涵。认真钻研教材是讲好课的基础,而... 相似文献