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关于高职学生顶岗实习稳定性的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高职院校的顶岗实习工作是培养实用性人才的关键环节。本文从学生、实习单位、高职院校三个方面对高职学生顶岗实习稳定性差的原因进行了详细分析,并结合实际,提出了具体可行的解决途径。 相似文献
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新时期高职院校学生就业形势依然严峻,顶岗实习能够让高职院校学生积极面对严峻的就业形势,正视自己,准确定位,在顶岗实习期间能得到很好的社会体验和锻炼,关注高职学生顶岗实习的思想政治教育工作,更好的发挥高职院校教书育人,服务社会的职能。 相似文献
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高职院校顶岗实习作为人才培养的重要组成部分,但其存在学生实习场所分散、教师指导不足、学校实习管理缺失、实习质量难以得到有效监控等问题。高职院校可借助互联网技术,搭建顶岗实习信息化管理平台,积极推进顶岗实习信息化管理,以有效解决这些问题。 相似文献
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顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节。当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果。通过学校、企业和学生三个维度对高职院校顶岗实习工作中存在的六大问题进行剖析,以期唤起对顶岗实习工作机制的改革与完善。 相似文献
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顶岗实习是高职高专院校培养高素质技能型人才的重要环节之一,其质量的优劣直接影响到高职毕业生的质量。就目前而言,高职学生顶岗实习管理中问题突出,高职院校学生顶岗实习的过程管理研究对于提升高职毕业生质量、加强高职学生顶岗实习管理规范化、培养学生的职业素养具有实践指导意义。 相似文献
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高职学生顶岗实习过程中的思想政治教育是高职院校思想政治工作的重点和难点。把思想政治教育工作贯穿于高职学生顶岗实习的全过程,是加强顶岗实习学生思想政治教育的现实需要,是培养“生产、建设、管理第一线”需要的高技能人才和促进我国高等职业教育可持续发展的必然选择。本文对高职顶岗实习生的科学化、系统化工作机制以及潜在的需求机制原则和各种评估、激励机制进行了阐述。 相似文献
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顶岗实习是高职学生毕业前的一项重要教学环节,学生将在校学习的专业知识与技能综合运用到真实的职业环境中,有效地提高专业综合实践能力和工作经验,为顺利走向工作岗位打下坚实基础。但是在推行顶岗实习教学模式的过程中,部分高职院校在管理方法上暴露出许多不足,影响到顶岗实习的正常运行。文章通过分析高职院校顶岗实习管理现状与存在的问题,探索做好顶岗实习管理工作的对策。 相似文献
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高职院校毕业生顶岗实习存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,本文结合高职院校毕业生顶岗实习的实际情况,从学校、企业、学生三方面对顶岗实习学生过程管理模式进行了探讨,提出了以校企共建为基础的毕业生顶岗实习过程管理的新模式. 相似文献
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张翠英 《科技成果管理与研究》2012,(9):39-40
开展顶岗实习有利于对高职院校学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感。但在高等职业院校顶岗实习学生管理中仍存在一些问题,文章借鉴“心理契约”理念,对高职学生顶岗实习管理进了相关探索。 相似文献
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顶岗实习是高职院校提升学生专业技能和职业素质的关键环节,在高职人次培养过程中起着非常重要的作用,但是,在学生顶岗实习中也出现了一些新的问题。文章对学生顶岗实习过程中出现的问题进行了剖析,并结合工作实际提出了解决这些问题的对策措施。 相似文献
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顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,而加强高职院校实习生党员的教育管理是高校党建工作的一个重要部分。本文分析了目前高职院校对顶岗实习期内预备党员和积极分子的管理中存在的不足,着重探讨了新时期如何加强对顶岗实习生预备党员和积极分子的教育管理工作。 相似文献
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对高职院校有效推进顶岗实习教学的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
顶岗实习是高职工学结合培养高技能人才的重要途径。高职院校要顺利推进顶岗实习,必须努力拓展高质量的顶岗实习岗位,加强学生对顶岗实习的认知教育,强化对顶岗实习教学过程的管理与教学环节的有效合理设计,还要有政府和企业的大力支持。 相似文献
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在新课改理念的影响下,我国高职院校已经逐步转变了传统的教学方式,并且能够将理论讲授方式与实践教学充分地融合起来。顶岗实习是高职院校最常见的实践教学模式,通过多年探索,高职院校的教学效率和效果已经有了显著的提升。现就顶岗实习方面的内容进行探究,重点集中于这一实践形式对学生就业所产生的影响力程度。首先,概述了现阶段高职学生顶岗实习的现状;其次,重点剖析了影响高职学生顶岗实习效果的重要因素;最后,就顶岗实习在学生就业过程中产生的影响力实施全面、深入的分析。 相似文献
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高职职业院校毕业学生顶岗实习是巩固学生专业理论知识,培养学生实践能力、动手能力和实际工作能力的重要环节,对于提高学生的沟通能力、社交能力和适应能力至关重要,同时顶岗实习对其学业成就也会产生一定的影响。本文以电子商务专业为例,对高职院校学生顶岗实习的效果进行分析,并针对现存问题提出针对性的建议,以供参考。 相似文献
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《黑龙江科技信息》2017,(13)
高职院校的顶岗实习为学生正式步入社会、走上实际工作岗位提供了一个过渡平台。以就业为导向,积极做好顶岗实习工作,对于树立学生的择业观、提高学生职业能力有着深远的意义。目前,高职院校虽然重视顶岗实习过程,但是在顶岗实习的实际操作模式上,存在监管不到位的情况,使学生游离在学校之外,致使学校的培养计划未能充分实现。学校在顶岗实习的操作过程中,仍然依赖传统的通讯工具和简单的手工操作,无法对实习学生进行实时监控,实习过程的执行效率和效果不尽如人意。本文通过设计与实现顶岗实习管理平台来实现对在外实习学生的监管,让老师、家长、企业都参与到学生的顶岗实习过程,发挥各参与方所应尽的责任,利用当前网络信息化环境来解决当前顶岗实习中所存在的问题。 相似文献
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