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李超群 《小溪流(作文画刊)》2007,(6)
每个班级都是一本"书",这本书藏在同学们的脑海里,记忆里;这本书中记录着我们所遇到过的喜怒哀乐和酸甜苦辣。我时常会翻阅这本书,感受它给我带来的亲切和快乐。 相似文献
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一感谢你们提供了一个非常杰出的研究工具,考虑周到,印刷精美。我会经年累月地在工作中使用它。我本人也用计算机编制过甲骨文索引,所以深知这本书里凝聚了多少心血。向你们表示由衷的感谢,不仅仅是为了送给了我这本书,而且为了你们为这个领域的所有研究者编制了这本书。 相似文献
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今天要推荐的这本书,从它问世的那天起直到现在,斩获了世界上无数读书人的心,当然也包括作者自己。狄更斯就曾经说过:"在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。"这本书和这本书的主角,是如何成为狄更斯的宠儿的呢?我猜测,最终的答案,绕不开狄更斯的个人经历。大 相似文献
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一本书,如果你既爱过,又恨过,既炫耀过,又痛骂过,那她注定要成为你生命中挥之不去的一部分。对我来说,任钟印主编的《世界教育名著通览》就是这样的一本书。20年来,她一直陪伴我左右,成为常读常新的一本书,套用一句流行的歌词,“读你干遍不厌倦”。说起与这本书的故事,还真是一波三折、跌宕起伏,耐人寻味。 相似文献
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李育善的第一本书是我写的序,现在出第二本书还是我来写序,这是我从来没有过的事,况且多年前就宣布不再写什么序了。我之所以这样,一是李育善为我的同乡,巴不得他这个文学人才赶快出来,二是他的散文真的越写越好,使得我有话要说。 相似文献
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《青铜葵花》是我最爱看的一本书。只要一有时间,我便会捧起这本书读。那么,这本书好看在哪儿呢?这本书,有两点与众不同:第一点,《青铜葵花》描写的故事是苦的,是悲的。故事中的这个家庭不但穷,而且也遇到很多坎坷。第二点,也就是在前面述说过的艰苦情况下,这个家庭却互爱互助,没有一个人诉苦说累,这样又带给人一种感动、敬佩,使人感受到“苦难的美”。这两个新颖的特点,让这本书独具一格。 相似文献
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正前两年我就读过《凭什么让学生服你》这本书了。作者用自己在教育教学工作中的实例说明育人的道理,读来感同身受。近段时间,我遇到了一些让人头疼的教育问题,于是,我又将这本书找来细读,希望从关老师那里学到一些良方。我遇到的问题是,我们怎样才能让学生心服 相似文献
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<正>1991年,作家史铁生《我与地坛》的发表震惊文坛。整本书并没有华丽的辞藻,而是用平平淡淡的语言娓娓道来,我无法对这本书进行专业的评价,但在那些失魂落魄、孤独无助的时候,这本书给了我莫大的勇气。第一次读《我与地坛》这本书还是在高中课本上,开篇第一章作为语文科目的必读篇目,值得每一位高中生阅读。但和其他书目一样,当时我只是将读这本书作为任务罢了,从未想过这本书能给年少无知的我带来多大的感悟或者多少感动,读的时候也只是囫囵吞枣。青春年少的我,向往自由, 相似文献
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黄英棋 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(Z1):13
前年暑假,妈妈打算让我在假期读一本适合小学低年级学生阅读的课外书,丰富我的课余生活。她从"创业创新、争做城市未来主人"全市少年儿童庆祝建党90周年征文推荐书目中,给我选了一本书,叫作《住在地里的小房子》,这本书的作者是郝月梅,写的是两个城市小学生到农村过暑假的各种奇遇。这本书记叙了小女孩儿由由和小男孩儿胖胖为代表的一群天真可爱的 相似文献
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对待一本书的再版,最好的态度就是保持它原有的面貌。对于从事历史研究的人来说,就更是如此。因为过去的已经成为历史。成为学术史上的既有成果。所以,本书的再版,除了对初版作必要的校勘,也就不作其他的改动了。这部书稿,是我的第一部音乐史专著。一位学生说：“读了这本书,才知道修先生曾经年轻过。”这大概是我的文章过于老成的缘故。其实还在大学刚毕业的时候,许多没见过面的同行,读我的文章,都以为是一位老先生所作,直到开会见面才知想错了。这种情况持续了许多年。其实,我是很乐于接受这个“曾经年轻过”的评价的。即使是… 相似文献
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我是一名学生家长,一个偶然的机会读到了由沈芬老师著、由河北少年儿童出版社出版的绿色星球科学童话<给(地球)妈妈过生日>和<神秘的水晶球>两本书,感触颇深.不怕大家笑话,我和妻子及孩子都是争着抢着读完这两本书的. 相似文献
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徐文迪 《全国优秀作文选(高中)》2005,(12)
我自认为已有了非常好的自制力,对书不再废寝忘食。但这本《麦田里的守望者》我才看了五页,就已经被主人公的命运深深地吸引住,再也无法控制自己看书的速度了。才几天,我不光把书看完,还有了一肚子的感想。不知道我的同龄人是否在看这本书,或者听说过这本书,或 相似文献