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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
笔者探讨了教学分析与教学的关系,分析了教学分析的本质属性,指出了在教学分析中存在的对教学的分析缺乏充分的理论依据、对不同类型的分析模式没有进行严格区分、造成可应用于分析不同类型及功能教师及学生的分析模式混用、对教师和学生的分析偏重于关注教学过程中的行为等问题,并提出了教学分析的改进策略。  相似文献   

2.
在大数据时代下,学习分析成为目前教育技术领域的研究热点之一.在学习分析研究快速发展的情况下,该领域存在定位不清,概念泛化等问题.为了明确学习分析的特点,区分学习分析与其他研究领域的关系,本文从学习分析的概念、要素与过程出发,结合文献和实践分析了学习分析的特点及其与其他研究领域的区别.本文认为学习分析有着“面向大数据”、“混杂性”和“分析相关关系”的大数据特征,同时由于分析对象是教育系统这一复杂、特殊的系统,学习分析是以现有的教育理论、规律为基础, “学习者分析”为核心的一个应用性的领域.它与大数据处理技术、教育数据挖掘、统计分析等传统的研究领域有着明显的区别.本文提出的学习分析的特点与区别,为明确学习分析的研究领域与边界提供了参考与借鉴.  相似文献   

3.
语篇分析与大学英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
语篇分析是指从语篇的整体出发,对文章进行分析、理解和评价.本文从主题分析、结构分析和文体分析三个方面阐述语篇分析在大学英语教学的阅读、写作和听说方面的作用,语篇分析能在大学英语教学中应用,对大学英语教学改革起到一定的促进作用.  相似文献   

4.
本文对体裁分析方法,商务英语体裁分析步骤进行了阐述,并从交际功能入手,对商务信函的体裁分别从语法特征、语篇化特征、语篇结构和语用策略四个层面进行了分析.认为商务信函的特殊交际功能决定了其体裁的特殊性,因此,分析不同的商务信函,需对其交际目的、语篇程式和语用策略进行分析,语用策略分析应为商务信函体裁分析的重点.  相似文献   

5.
证券投资分析能力是证券投资者的核心竞争力,本文以金融学专业学生证券投资模拟实训为例,选取影响学生证券投资分析能力的相关指标,设置调查问卷,并对调查结果进行主成分分析。结果表明:学生对股票分析软件的熟悉程度、学生投资经历、学生基本面分析能力、学生的投资心理、理论知识的储备和技术分析能力,对学生投资分析能力有显著影响。  相似文献   

6.
针对高职高专课程教学改革的新要求,结合药物分析课程特点和教学实践,在改革教学内容和方法的同时,特别注重将化学分析、仪器分析和药物分析三门课程的教学内容有机结合,注重化学分析、仪器分析的应用知识和技术在药物分析上的应用。重点培养学生认识、分析和解决药物分析实际问题的能力和相应的操作技能,同时进一步提高学生综合素质。  相似文献   

7.
本研究从社会网络分析视角出发,选取2010-2015年来源于CSSCI期刊的关于学习分析的文章,运用定量分析和定性研究相结合的方式,对目前我国学习分析研究的现状、动态、热点进行分析,进而正确把握学习分析研究领域的重点、薄弱环节以及未来的发展趋势,为日后学习分析的研究提供参考和借鉴。  相似文献   

8.
世界各国经济发展进程各有差异,经济活动过程的财务处理与财务分析上也存在异同之处,如何更准确地分析、评价各国之间财务分析的差异,财务工作人员应该加以思考。本文笔者对国内外企业财务分析过程进行概述,对中外企业财务分析的不同点以及传统文化、经济环境对企业财务分析工作的影响进行分析与比较。结合我国自身的经济发展特点,判断财务分析的发展方向,借鉴外国财务分析的优秀经验和方法,"取其精华、弃其糟粕",选择适合自身发展取向的分析模式,使我国在不断发展的经济浪潮中立于不败之地。  相似文献   

9.
试题编制是试卷好坏的重要环节.根据仪器分析的特点、仪器分析教学大纲和考试目标,确定了仪器分析试题题库建设标准、选题标准、试题类型,试题分值等题库试题建设所遵循的原则,并根据多年的题库试题考试成绩,分析题库试题使用的情况,发现学生考试成绩基本符合正态分布曲线,难度和区分度都适中,这为仪器分析试题库的建设和使用以及仪器分析标准化考试提供了参考价值.  相似文献   

10.
论普通高校体育教材的筛选机制和评价模型   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据教育部普通高校体育课程教学指导纲要的精神,为教材选用而进行的教材分析评价具有独特的目的;提出了一种体育教材分析评价的模型,阐述了教材选用视野中教材分析评价的目的、对象、出发点和视域,建立分析评价教材的五维坐标,并说明教材分析评价过程的程序,从而构建出教材分析评价指标体系.  相似文献   

11.
通过对常用力学性能强度、硬度、塑性、弹性模量之间关系的分析,结合具体的应用,找出它们之间存在的关系及特点,分析它们之间的比例数值,分析常用力学性能与脆性的关系。  相似文献   

12.
MOOC学习行为分析研究已从描述性研究转向以大数据为证据、学习行为模型和分析框架为理论基础的深入研究阶段.MOOC课程数量激增,平台的功能愈发强大,学习者学习行为的印记被多种数据形式记录,分析学习绩效、学习行为产生的原因及相关性已有了研究环境和研究基础.本文结合中国大学MOOC平台上的X课程,梳理学习者学习行为类型,运用系统的观点和方法,从学习行为、行为分析维度、数据来源及类型、分析目的等要素及相互关系分析的视角,构建了多元学习分析框架,根据框架中的学习行为及影响要素,分析了X课程数据,对学习行为的整体趋势进行了分析,得出了目前MOOC课程学习中学习者持续力不强、学习投入不足、参与度不高的结论.在此基础上讨论了改善学习支持服务、优化课程设计的思路.  相似文献   

13.
对高职学生日常行为活动进行记录、分析,找出其特点和规律,分析其问题和原因,提前进行引导和干预,是帮助其扬长避短、成长成才的重要途径。文章在探索建立高职学生行为分析指标体系、构建分析评价模型的基础上,结合智慧校园建设,探索构建学生行为数据采集系统和采集模式,建立学生行为分析评价和预警机制。  相似文献   

14.
论建国以来普通高校体育教育专业体操教材的演变与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
以我国普通高校体育教育专业体操普修教材为研究内容,以文献研究方法为主,辅以案例分析、访谈、问卷调查、统计、比较分析等研究方法,分析了建国以来普通高校体育教育专业体操普修教材的历史演变历程,并对各版本体操教材的内容、特点进行了分析比较,在此基础上探讨了体操教材的发展趋势.  相似文献   

15.
现代远程开放教育培养对象群体特征调查研究报告   总被引:2,自引:1,他引:1  
本项调查研究,以广西电大2002年秋季入学的开放教育本科金融学、法学、英语、汉语言文学、计算机科学与技术、工商管理、会计学等七个专业2039名学生以及在职学生所在单位人事负责人为总体样本。采用问卷调查和分析、座谈访问、能力测试、比较教育研究、文献调研等研究方法,着重从以下七个方面探讨了现代远程开放教育培养对象的群体特征:基本情况调查分析;学习条件和环境的调查分析;学习动机、需要的调查分析;学习态度、风格的调查分析;知识、能力、素质现状分析;远程开放教育培养对象与传统的普通高等教育培养对象的比较分析以及社会用人单位人才素质需求的调查分析。并根据调查研究结论,为准确、合理地设定现代远程开放教育人才培养的目标和规格提供实际依据;为电大教育教学计划、大纲的制定,教学内容的改革,媒体技术手段的应用,教学组织的实施和评价提供理论支持和策略性的建议。  相似文献   

16.
全面、准确的学情分析是确保教学活动具有针对性、有效性的前提和基础。以语文教育专业学生撰写的教学设计为例,分析学生在学情分析方面存在的问题,并提出解决问题的对策,以提高师范专业学生的学情分析能力,提高师范教育人才培养质量。  相似文献   

17.
刍议国际反倾销法中正常价值的认定   总被引:1,自引:0,他引:1  
正常价值认定的分析包括认定原则的分析、认定方法的分析,以及认定过程中的同类产品、可比价格和正常贸易过程等重要概念的分析。只有全面、准确把握正常价值这一基础价格,才能确保国际反倾销法公平与公正宗旨的实现。  相似文献   

18.
通过文献资料法、逻辑分析法、案例分析等研究方法,从民法视角,对体育教学中的常见器材事故类型:造成轻度损伤的事故、影响身心健康并造成一定的经济损失的事故、对身体造成严重伤害的事故、导致伤亡等事故发生的主要因素,即生产商、学校、教师、学生、以及教学中其他典型因素进行分析。分析其各自的影响因素、界定其法律责任,切实提高体育教学的安全性,真正推动学校体育及其教学的健康、和谐、科学的发展。  相似文献   

19.
视频分析系统在体育运动中的广泛应用和发展,提高了我国的体育科研能力和整体水平,为了能够更加全面掌握视频分析系统在体育运动中的研究进展情况,为我国在该领域的研究提供可靠的理论依据和有参考价值的数据.本文以CNKI数据库收录的学术期刊、硕博论文中人工筛选出视频分析系统与体育运动相关性较强的文献资料为研究对象,运用文献资料法、文献计量法、逻辑分析法和共现分析法等方法,从发文量、关键词共现网络、研究领域、研究机构等方面进行分析和总结.研究发现:视频分析系统在体育运动中的相关文献的发文量呈波状分布,截止到2019年,暂未发现知网上有学者对视频分析系统在体育运动中的研究做计量可视化的分析研究.本文将从视频分析系统在体育运动中的研发、应用以及创新方面对该领域的研究进展做系统化的归纳.  相似文献   

20.
运用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法等,通过分析我国体育公共事业经济评价研究的发展历程,找出以往研究中存在的定位误区、评价方法误区、计量误区.引用第29届北京奥运会经济评价为标准案例,分析其在定位、评价方法、计量中的科学性,成为我国体育公共事业经济评价的重要参考依据,这对于结合我国体育赛事的具体情况,提高经济评价正确性,具有理论和现实的意义.  相似文献   

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