共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
贾忠革 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(4):51
房地产经营管理专业的毕业生就业方向主要是：房地产开发企业、房地产中介行业、房地产物业管理企业。这样，就要求学生直接与现场接触，并且必须掌握一定的实际操作知识与技能才能胜任工作。所以，只有在专业教学中加强实践教学环节，才能培养学生的真才实学。 相似文献
3.
职业技术教育的教材管理邢连英，张天坤教材是根据教学计划和教学大纲的要求为教师和学生编写的教科书、教学参考书、实验讲义、习题集以及其它教学辅助材料。教材管理是教学管理的一个重要方面，教材建设是职业技术学校专业建设的一项不可忽视的工作，抓好教材管理和教材... 相似文献
4.
高等教育出版社2001年出版的《餐饮服务与管理》是中等职业教育饭店服务与管理专业的国家规划教材。作为国家规划教材，它全面体现了“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”实施方案的要求，同时以“课程改革、能力本位、实践导向、弹性学习”的教材编写思路，受到广大师生的好评，成为全国各省、市中等职业学校饭店服务与管理专业的首选教材，以及各地“三校生”对口升学考试的指定教材。 相似文献
5.
谭明辉 《职业技术教育研究》2005,(4):13-13
伴随着房地产业的迅速发展，房地产专业人才的培养显得更为迫切。由于房地产行业的特殊性要求从业人员对房地产市场运作的各环节，如开发、营销、中介、物业管理及相关政策法规等必须十分熟悉，对每一项专业工作都能灵活操作，这就要求房地产专业教学在培养人才时必须面向市场、面向企业，否则就很难满足房地产市场对专业人才的需求。为了培养更适应企业需求的人才，房地产专业教学迫切需要改革传统的教学方法，一方面应在理论教学中培养学生学习的主动性和积极性，加强其在课堂上的主体地位， 相似文献
6.
《烹饪营养与卫生》是根据教育部2001年颁布的“中等职业学校烹饪专业教学指导方案”中主干专业课程“烹饪营养与卫生教学基本要求”，参照劳动和社会保障部制定的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的中等职业教育国家规划教材。本教材不仅可以作为中等职业学校烹饪专业的主干课程教材，也可以作为饭店服务与管理、旅游服务与管理专业的基础课教材，还可作为相关行业岗位培训教材及自学用书。 相似文献
7.
王丽云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(4):46-46
一、目前高校教材管理存在的问题 １．由于高校多层次、多规格办学，导致专业调整较大，新增设专业的一些课程尚缺乏合适教材，“削足适履”地选用教材的现象不乏存在。 ２．经费不足，严重困挠着高校的教材建设。教师编写教材的收益与其所花费的心血和劳动不成比例，有的甚至缺乏启动经费；一些专业性较强的教材销路窄、销量少，出版单位要求出书人包销数千册，以致大大挫伤了广大教师著书立说的积极性和主动性。 ３．教材管理队伍素质不高。教材管理方法多停留在传统的经验管理水平上，效率低，针对性差，不能适应现… 相似文献
8.
职业道教育应强化专业特色陈扬斗现行中等职业技术学校《职业道德》课本作为政治课配套教材，在体系和内容上着眼于概括对各类专业的共同要求，强调社会主义职业道德基本规范的共性。我们在实际教学中充分发挥教材的作用，同时注重工商行政管理专业的特点，紧密联系现实，... 相似文献
9.
《烹饪营养与卫生》是根据教育部2001年颁布的“中等职业学校烹饪专业教学指导方案”中主干专业课程“烹饪营养与卫生教学基本要求”，参照劳动和社会保障部制定的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的中等职业教育国家规划教材。本教材不仅是中等职业学校烹饪专业的主干课程教材，也是饭店服务与管理、旅游服务与管理专业的 相似文献
10.
吴瑾 《连云港职业大学学报》1993,6(3):45-46,18
本人在调查研究的基础上，对我校房地产专业教学计划中培养目标、课程设置、教学时数安排等问题进行了初步探索，提出了一些建设性意见，以供教学部门领导与同行参考。随着我市房地产业的蓬勃兴起，城乡迫切需要一批房地产行业的经营与管理人才。为此，我校于1992年秋季增设房地产专业。根据高等教育规律，制定教学计划是设立新专业首要解决的问题。它是对人才规格的全面规划。为制订具有高等专科学校特点的，具有地方特色，能适合本地区人才要求的教学计划，我们首先走访了全国部分高等院校，进行调查研究，对教学计划中有关问题相互进行了交流。其次，走访我市许多从事房地产行业的单位。如市房管局，房地产开发公司以及中外合资房地产公司等。通过这些大量的调查研究，对我校房地产专业教学计划基本上形成了一个雏型。现对此作一初步探讨。 相似文献
11.
房地产经济学是一门新兴的学科,开设《房地产经济学》课程对于房地产经营与管理专业的学生了解房地产经济学理论知识以及深入研究房地产经济领域诸多理论问题具有非常重要的意义。根据个人体会,上好《房地产经济学》需从了解课程特点、选择合适的教材、合理安排教学内容以及综合多种教学方式入手。“学”无止境,“教”亦无止境,在教师、学生以及学校课程建设支持的共同努力下,《房地产经济学》教学将取得更好的效果。 相似文献
12.
13.
《房地产信息管理》课程教学探讨的意义,不仅在于课程教学本身,还在于房地产专业教学如何面对社会对专业人才培养的需求。本文从社会需求的角度。进行工作能力需求分析,探讨该课程的教学目标、教学内容、教学方法以及教材设计等方面的相关内容。 相似文献
14.
全面提高高等职业教育教学质量是实施科教兴国战略的必然要求,也是其自身发展的客观要求。为全面提高教学质量,对高职房地产专业的房地产法规课程所面临的教学困境与原因展开分析,从选择教材、改进教法、培养学生学习兴趣与树立自信等方面进行了有益探索与实践,取得了较好的效果。 相似文献
15.
高原 《中国职业技术教育》2001,(3)
为进一步提高中等职业教育教学质量，保证基本教学规格，根据有关面向２１世纪中等职业教育国家规划教材的申报、立项及管理意见的要求，教育部对德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和８０个重点建设专业主干课程教材的建设进行了规划。教育部职业教育与成人教育司在２０００年１２月２０日发出的《关于印发〈中等职业教育国家规划教材首批立项教材目录〉的通知》中指出：“根据‘两级规划’的原则，凡国家已经规划、编写和出版的有关课程教材，地方和行业今后不再另行规划、编写和出版。今后将进一步加大对中等职业教育教材选用管理… 相似文献
16.
17.
<正>一、房地产开发与管理课程的教学目标"房地产开发与管理"是房地产开发与管理专业的专业必修课,也是专业核心课程之一。房地产开发与管理这门课程的内容包括房地产开发企业开发一个房地产项目的整个过程,包括市场调研、土地使用权的获得、编制可行性研究报告、进行开发项目报建、领取五证、工程施工、销售、竣工验收和物业管理等。这门课与其他课程有一定交叉,需要有其他课程作为先导,同时作为房地产专业的主专业课, 相似文献
18.
职业中学专业课教学与文化理论课教学有很大的差别，这就要求专业教师必须明确其目标与要求，仔细研究教材及专业发展的趋势，培养学生的思维品质，使之具有扎实的专业理论知识和很强的实践操作能力，更好地为社会生产与管理服务。 相似文献
19.
教材建设是继续教育工作的基本建设，是教学活动的基础工程，在继续教育工作中，教材建设、教材质量的意义特别突出。在现代社会飞速发展的新形势下，继续教育的教材建设要重点注意：加强教材编者队伍和教材管理队伍建设；注意教材的政治性、针对性和创造性，做好研究和评价工作；要体现坚持科学性突出思想性，坚持理论性重视实践性，坚持知识性突出应用性，适应专业要求突出时代特征的特点；要做好教材的组织与保障工作，加强对教材建设的组织领导，培养教材编审和管理专职队伍；要加强教材制度建设，编写、编印出精品教材；要认真制定并不断完善教材征订发行的有关规章制度；要不断改革和完善教材发行管理网络。 相似文献