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2010年2月俄罗斯国家教育倡议"我们的新学校"在梅德韦杰夫总统签署下生效。该倡议确定了近期俄罗斯普通教育发展的主要方向:向新教育标准过渡;发展天才儿童支持体系;提高教师队伍素质;更新学校的基础设施;保持和加强学生身体健康;扩大学校自治。伴随该倡议在俄罗斯各地区的实施,社会各界、特别是教育界反映热烈,有赞同、有建议、有担忧,也有激烈的反对。 相似文献
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俄罗斯目前正在实施专门针对基础教育改革与发展的国家教育倡议"我们的新型学校",其目的是加快俄罗斯普通教育的现代化进程,创建未来的新型学校。该倡议明确指出了俄罗斯基础教育发展的六大方向:向新一代教育标准过渡;发展天才儿童援助体系;加强和完善教师队伍建设;改善和更新学校的基础设施;保持和加强学生的健康;发展学校的独立性。俄罗斯基础教育创新发展的动向、措施及实施管理机制为我国基础教育的未来发展走向提供了参照。 相似文献
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李兵 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(2):92-94,120
教育在俄罗斯乡村扮演着提升乡村居民生活水平和发展农业经济的重大角色.乡村学校占俄罗斯全国中小学的68.8%.俄罗斯乡村学校既有不利条件也有优势,需要教师在乡村地区"扎根"、"增长",承担起推动素质教育发展的使命. 相似文献
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俄罗斯社区学校模式立足于基础教育学校的创新,致力于学校与社区互动,是一种旨在有效解决学校教育和社区社会问题的新型学校发展模式.俄罗斯社区学校模式由学校教育民主化、学校与社区关系伙伴化、学校和社区服务志愿化三个基本模块构成.基础教育学校可以根据各自的具体情况,围绕三个基本模块进行主题活动设计,开展多样化的活动.基础教育学校与社区的融合发展是俄罗斯社会和教育现代化的迫切要求.经过近20年的探索与发展,俄罗斯社区学校模式解决了一些基础教育学校中长期存在的问题,正逐渐趋向成熟.尽管俄罗斯社区学校模式的实施面临不少难题,但它很可能成为俄罗斯基础教育学校改革的主要模式,影响俄罗斯基础教育的未来发展. 相似文献
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丁曙 《课程.教材.教法》1998,(9)
１９９３年,俄罗斯教育部批准了普通教育机构基础教学计划。该计划是国家教育标准的一部分。几年来,学校根据该计划所做的教学实验表明,在国家教育标准尚未得到批准的时候,基础教学计划的不变部分为俄罗斯统一教育空间提供了保证;它的可变部分保证了俄罗斯大部分地区... 相似文献
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俄罗斯的中等职业教育有着悠久的历史,对其他国家职业教育的发展具有重要的借鉴意义。本文介绍了俄罗斯中等职业教育发展的可能性和必要性的背景,以俄罗斯中等专业学校和中等专科学校为代表阐述了俄罗斯中等职业教育的特点,并从俄罗斯学校之间一体化问题方面预测俄罗斯中等职业教育的发展前景。 相似文献
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从苏联社会主义话语体系中的公民教育到俄罗斯社会转型初期现代意义上的公民教育的确立,再到新世纪俄罗斯公民教育体系的初步建立,俄罗斯的公民教育具有明显的时代变革印记.研究俄罗斯公民教育的变革与发展的原因及其不同时期的内涵与特质,对于加强和改进我国学校的公民教育具有借鉴价值. 相似文献
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“我们的新学校”工程是由俄联邦总统梅德维杰夫于2008年倡议发起的．旨在推进俄罗斯普通教育改革和现代化。经过2009年一年的全国性讨论和征求意见．2010年1月．教育科学部在国家优先发展工程和人口政策委员会会议上正式公布首批行动计划． 相似文献
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俄罗斯中等职业教育的现状及发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
俄罗斯中等职业教育是国家教育体系中一个重要的组成部分。中等专业学校是国家经济发展中普通技术人才的主要培养基地，20世纪90年代，中等职业教育经历了重大变革，近些年来有了稳步的发展。分析、研究俄罗斯中等职业教育的现状，并在此基础上预测俄罗斯中等职业教育的发展趋势，对我国中等职业教育的发展将有一定的启示和借鉴。 相似文献
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俄罗斯社会舆论基金会于2012年8月12日公布的一份调查报告显示,52％的受访者认为,残疾儿童在普通学校学习不会影响教育的质量。该调查访问了俄罗斯43个地区的1500人。俄国家杜马计划在秋季会议上审议有关全纳教育的草案。 相似文献
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国家政策的回归—新世纪俄罗斯思想道德教育发展走向 总被引：7，自引：0，他引：7
《1999－2001年俄罗斯学校思想道德教育发展纲要》确立了在长期基础上完善学校思想道德教育工作的目的、任务和方针。其实施已对俄罗斯年轻一代思想道德教育发展产生了积极的影响，并在两年内使教育系统内部形式发生了巨变。《2002－2004年俄罗斯学校思想道德教育发展纲要的基本方针和实施计划》则将这一专门纲要的实施进一步推向深入。两个文件的颁布体现了俄罗斯思想道德教育的发展趋势：恢复国家责任，人本主义的思想内核，构建新的思想道德教育系统。 相似文献
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俄罗斯的中等职业教育有着悠久的历史．对其他国家职业教育的发展具有重要的借鉴意义。本文介绍了俄罗斯中等职业教育发展的可能性和必要性的背景．以俄罗斯中等专业学校和中等专科学校为代表阐述了俄罗斯中等职业教育的特点．并从俄罗斯学校之间一体化问题方面预测俄罗斯中等职业教育的发展前景。 相似文献
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俄罗斯"学校心理教育"的主要思路和实践策略 总被引：1，自引：0，他引：1
俄罗斯的学校心理教育活动有其自身的特色,即将心理教育看作是学校教育的重要组成部分,并将其直接贯穿于学校的教育教学过程中,形成了以学生个性发展为核心的心理教育的理论与实践体系。本文主要对俄罗斯心理教育的主要思路和实践策略做一简单介绍,为我国中小学心理教育的开展提供参考。 相似文献
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心理教育工作者在学校中扮演什么角色,如何参与到学校教育的整体活动中并有效地促进学校教育目标的实现?这是当前我国学校心理教育领域关注的现实问题。本文以俄罗斯学校心理教育的新近发展为背景,重点探讨了俄罗斯学校心理教育中的“教育者模式”,并具体分析其教育目标和工作任务。 相似文献
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校长纵论学校科学教育 总被引：1，自引：0，他引：1
这次校长论坛有60多位重视科学教育的小学校长、副校长积极参与,大家争先发言,意犹未尽,并在会上提出倡议:1.建立科学特色学校理事单位,加强与国内外学校的交流,加入合作组织后,参与单位将参与全国性的教育实验研究,邀请院士及科学教育专家来校指导,建立高水平的科学教育研究团队,培养本校的骨干教师;2.建设校长风采专栏,推出明星学校、明星校长;3.建立由校长主持、科学教师带领的小学生科学学习团体,建立少年科学院,并考虑给孩子们发小记者证。 相似文献
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俄罗斯社会舆论基金会于2012年8月12日公布的一份调查报告显示,52%的受访者认为,残疾儿童在普通学校学习不会影响教育的质量。该调查访问了俄罗斯43个地区的1500人。俄国家杜马计划在秋季会议上审议有关全纳教育的草案。调查数据显示,45%的受访者同意残疾儿童在普通学校学习的想法,35%表示反对,19%没有给出 相似文献
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21世纪初,为实现美国高中为未来社会做准备的目标,美国联邦教育部举办了全美高中教育峰会,发起了高中倡议计划,要求在全美开展一系列高中教育改革活动,主要包括美国职业资源网项目、大学与职业过渡倡议计划、州高中改革赠款项目、学校预防辍学项目、小型学习社区项目、州学习者倡议计划等.高中倡议计划取得了较大成效,有些项目至今沿用. 相似文献
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从莫斯科北上100多公里,有一个小村诺沃耶-阿列克谢耶夫卡.村里有一个以大司祭瓦西里@列斯尼亚克的名字命名的东正教古典寄宿学校.这所学校所以引人关注就在于,在苏联解体后长期的社会动荡、人们对前景丧失信心、失落信仰的背景上,在整个俄罗斯教育走向市场,为向市场提供"人材产品"而纷纷办起"挣大钱"的学校或学科的背景上,这所学校像是在以其反现代性、非赢利性和造就"传统的新人"的宗教信心,与俄罗斯当今的世俗教育进行着一场论辩和抗争.它在三个方面不能不引起我们关注. 相似文献