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孙宝侠 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(3)
在高校管理中,坚持以教学为中心,加强师资队伍建设,加强德育建设,无疑是正确的.然而,在重视后勤队伍建设、提高后勤队伍素质等方面,往往重视程度不够,应当引起重视. 相似文献
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正一、创新政治思想工作,推进后勤文化建设(一)指导思想坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,坚持"以人为本"、"服务至上"的经营管理理念,积极探索新形势下后勤文化建设的规律,构建符合时代需要、符合现代后勤管理需要、符合高校后勤个性化需要的文化体系,提高后勤经济和社会双重效益,创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。(二)基本原则1.坚持服务育人的宗旨。后勤服务的宗旨是 相似文献
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我校是按照“三个坚持”的原则构建后勤社会化改革模式的。第一,坚持社会化方向,牢牢把握社会化实质。第二,坚持为学校教学、科研和师生员工服务的宗旨。第三,坚持立足现实,做到因地因校制宜,探索符合自身条件的后勤社会化的实现方式。1.学校是后勤社会化改革的最终受益者,有责任为后勤社会化改革营造宽松的环境高校后勤社会化改革要有利于提高学校的综合办学实力,有利于维护广大师生员工的根本利益。在后勤社会化改革的过程中,有许多事情不是后勤部门自身能够解决的,因此,要从讲政治、讲大局的高 相似文献
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一、总务工作改革的指导思想1.宗旨 坚持“三服务两育人”,坚持总务工作服从并服务于学校的建设和发展.有利于坚持党的教育方针;有利于为学校的人才培养、教学、科研、师生员工的生活服务,提高办学质量,改善办学条件,有利于学校后勤的自我积累、改造、完善和发展,使后勤服务进入良性循环;有利于提高和改善后勤职工的生活待遇,调动后勤职工的积极性,充分挖掘人、财、物的潜力,开源节流,增收节支,全面提高服务的质量和水平.2.方向 实行社会化,逐步向经营型转变,实行企业化管理,自主经营,独立核算.从封闭式的自我服务体系,逐步转为经营服务,在承包制基础上推行事业单位企业化管理,逐步实现社会化. 相似文献
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后勤改革能否顺利进行“干部是决定因素”研究如何提高后勤干部素质和修养水平,就成为深化后勤改革的重要课题。1.后勤管理干部应具备的基本素质1.1 后勤干部应具备的政治素质任何时候都要坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。要经常学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论来指导自己的思想和工作。在任何政治风浪面前都能立场坚定,是非分明。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是发展中国特色社会主义的基本要求,高校作为和谐社会的一个子系统,在构建社会主义和谐社会过程中具有举足轻重的作用.当然,和谐校园的构建需要一个和谐的、强有力的后勤作保障.本文在分析构建和谐后勤必要性的基础上,指出了构建和谐后勤必须坚持的原则和把握的几个关键. 相似文献
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坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,紧紧围绕学校中心工作和对后勤工作的要求,加强党的建设,开展多种形式教育活动,做好思想政治工作,提高后勤整体素质,有利于推进后勤服务社会化改革的进程,为教学、科研、生活提供更有力的保障和服务。1.从加强领导班子建设入手,切实加强党的建设1.1 加强后勤党政领导班子建设。95年8月后勤党总支和行政制订了《后勤领导班子议 相似文献
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邓小平同志关于科教后勤工作的精辟论述,对于提高后勤管理水平,深化后勤改革,促进整个教育事业的发展,具有极其重要的理论意义和现实意义。 1.明确后勤地位,坚持服务宗旨“后勤工作很重要,它要为研究工作创造条件,保护和管理好资料、材料、仪器、机器。不是忠心耿耿的人,不懂科学知识的 相似文献
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华南师范大学从二十世纪九十年代末开始实行后勤改革,一直坚持深化改革稳步推进,领导班子平稳过渡,后勤资源和实体得到进一步整合,资源配置更为合理、优化,监控力度加大,运作成本逐步降低,激励机制有所完善,师生员工的满意度不断提高,改革目标正在逐步实现,后勤党建工作也得到了创新和加强. 相似文献
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崔中勤 《廊坊师范学院学报》2007,23(3):101-102
思想政治教育是一项全方位的教育工作,是需要全体师生员工通力协作的系统工程。而后勤服务是正常教育的保障,也是思想政治教育的一个重要环节和窗口。大学生的衣食住行无不和后勤服务发生着关系。后勤工作的好坏直接关系到学生的成长,对学生的思想政治教育具有举足轻重的作用。 相似文献
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我国职业院校对创新人才培养的现状是,创新人才的教育理念不成熟,创新教育保障制度不成熟,创新人才的课程体系不系统,缺乏合格的创新师资队伍,创新教学质量缺乏科学量化的评价体系。为此,要建立产学结合的人才培养模式,优化创新创业课程体系,充实创新创业师资力量,引入1+X证书制度,完善创新创业教育成果评价体系,搭建创新创业人才服务平台,抓住校企联合机遇,广泛开展创新实践活动。 相似文献
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林仲湜 《福建教育学院学报》2004,5(4):91-93
目前,教师队伍中存在着与知识经济发展不相适应的问题,必须更新教育观念,创新管理机制,优化师资队伍结构;全面提高教师创新教育的能力,引进优秀人才,加速中青年优秀教师的培养;建立和完善绩效考核评估为核心的激励约束机制等创新教师队伍建设,开创人才培养质量新局面. 相似文献
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要提高苏州市基层公共文化服务水平,关键是要建设一支专业化高素质的人才队伍,而要建设一支专业化高素质的人才队伍,当前要着重解决师资力量不足、缺乏系统性培训教材、考评标准单一、实施部门不明确、档案资料和数据库建设不足等一系列问题。通过资格认证工作的推进,提高从业人员素质,促进共同体的形成,扩大从业人员影响力。 相似文献
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高校具有培养人才、科学研究、文化传承和服务社会的功能。高校要实现造就人才,服务社会的功能,必须拥有具备高素质、高水平的教师以及管理者。高校人力资源在很大程度上决定着高校的办学水平,高校人力资源开发在高校成长发展过程中起着重要的作用。培训作为人力资源开发的重要内容,是高校特别是新建本科院校实现跨越式发展、和谐发展、可持续性发展的一个重要举措。 相似文献
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通过运用Servqual方法,分析了现有旅游人才综合素质现状与旅游人才综合素质需求间的差异,提出旅游院校应重视旅游教育的市场定位、师资队伍建设、实习安排等方面的工作,以提高旅游人才的综合素质,满足当今旅游市场对专业人才的需求。 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,地方高校正面临着前所未有的机遇与挑战,人才竞争日趋激烈,教师流失现象呈严重态势,必须采取积极措施稳定教师队伍。从影响地方高校教师队伍稳定的主要因素,稳定教师队伍必须转变管理方式,地方高校实行软管理硬服务的主要途径三个方面,对软管理与硬服务是稳定地方高校教师队伍的必由之路观点进行论证。 相似文献
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张瑶 《宁波教育学院学报》2014,(4):39-42
近年来,非现役文职教员已经成为军校人才队伍的重要组成部分,如何进一步加强非现役文职教员队伍建设,使之更好地胜任军校教学工作岗位,为培养能打胜仗新型军事人才作出应有的贡献,是一个值得深思和探讨的问题。本文拟从四个方面提出对策。 相似文献
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构建实验创新平台培养创新型人才 总被引：2，自引：0，他引：2
如何提高实验设备的利用率,实行先进高效的开放式管理,为广大师生提供便利的全方位服务,使之成为一个学习知识、培养兴趣和创新开发的基地,是目前各高校实验中心所面临的一项非常紧迫的任务。本文详细论述了笔者学校构建实验创新平台的方法和经验,以期对提高实验教学质量、培养创新型人才有所助益。 相似文献