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今天，大家盼望已久的邯郸师专校园新址正式奠基了，这是我市社会发展中的一件大事。在这里，我代表中共邯郸市委、邯郸市人民政府对新校址的顺利开工建设表示热烈的祝贺！向专程来邯参加邯郸师专迁建工程奠基的刘健生副省长等领导和到邯郸投资建设邯郸师专的河北省机械设备成套局表示感谢！向参加邯郸师专迁建工程建设的石家庄建工集团、中建七局二公司表示欢迎！百年大计，教育为本。科教兴市，教育是基础，人才是关键。为适应教育事业发展的新形势，经省政府批准，我市决定将原邯郸师专、市第一教育学院、市第二教育学院、市幼师四校合并… 相似文献
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长期以来，人们对邯郸师专的建校时间问题说法不一。本通过对原始史料、社会背景、办学性质的研究分析，力图说明邯郸师范专科学校建校于1905年，并把它看成是邯郸近代新式教育与师范教育发展的一个缩影。 相似文献
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长期以来,人们对邯郸师专的建校时间问题说法不一.本文通过对原始史料、社会背景、办学性质的研究分析,力图说明邯郸师范专科学校建校于1905年,并把它看成是邯郸近代新式教育与师范教育发展的一个缩影. 相似文献
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《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(4)
辽阳师范高等专科学校是一九八四年经省政府批准的我市唯一的一所全日制普通高等专科学校。根据省政府指示精神和我市的实际情况,于一九八八年将原来辽阳大学并人师专,一九九五年市政府又决定将辽阳师范学校和辽阳师专合并,组建成现在的辽阳师范高等专科学校。现在的师专共有教职工580余人,专职教师300余人,占地面积15万平方米,建筑面积6万多平方米。学校有职前、职后两种教育形式。职前教育分大专、中专两种层次。我校实行党委领导下校长负责制,考虑目前的实际情况,学校分两处办学,原师专称西院,原师范称东院。师专西院位于铁西… 相似文献
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钟寿仙 《云南教育(高教版)》2001,(1)
经省市政府批准，昆明师范高等专科学校与昆明师范学校、昆明幼儿师范学校合并，组建新的昆明师范高等专科学校。2001年1月5日，在昆明师专隆重举行了三校合并大会。省政府梁公卿副省长，省教育厅和福生副厅长，市委常委、常务副市长刘绍忠，市政协庄毓纹副主席，徐声瑛副主席以及有关部门负责同志出席大会。大会由昆明师范高等专科学校党委书记李玉珍同志主持，刘绍忠、和福生同志作了重要讲话，昆明师范高等专科学校姚忠庆校长作大会发言。会后，梁副省长、和副厅长视察了化学实验室、天然产物研究所、运动场，参观了美术系师生的美术作品… 相似文献
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教历 《开封教育学院学报》1984,(2)
在省教育厅统一组织领导下,由六所师范专科学校及教育学院组成的《简明中国近代史》编写组,于10月16日至19日在开封市召开了样稿讨论会。 目前我省已有八、九所师专及教育学院开设历史专业,但至今尚无一套适用的历史教材,而是借用大学本科教材,卷帙繁多,份量过重,给完成教学任务带来了相当大的困难。为了改变这种状况,加强师范专科学校教材建设、在省教育厅组织 相似文献
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师专在农村发展中的地位和作用枣庄师范专科学校左林瑞我国师范专科学校大多设在农业地区，以培养农村地区初中教师为主。在当前我国经济体制转轨变型的时期，农村师专应该如何改革，以适应和促进农村社会的发展，是师专教育需要认真研究的课题，本文结合枣庄师专的特点，... 相似文献
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薛茂芳 《潍坊教育学院学报》1988,(2)
<正> 教育学院同师范专科学校、师范学院和师范大学一样,都是“高等师范院校”,都是培养师资的高等学府;所不同的是,教育学院以培训“在职”教师为主,而师专、师院和师大(以下概称“普通高师院校”)则以培养“将职”教师为主. 相似文献
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《贵州教育学院学报》2005,(1):F003-F003
吴俊，男，1958年生，四川省隆昌县人。1983年毕业于贵州省安顺师范专科学校中文系，同年留校任教。1985年考入贵州教育学院中文系完成本科学历，1987年毕业后返回安顺师专工作。1992年至1993年在四川师范大学汉语研究所“汉语史”专业助教班进修，学习硕士研究生主要课程。1995年调贵州教育学院中文系工作至今，1993年评为讲师，1998年评为副教授，2003年晋升为教授。 相似文献
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坚持师范特点，面向农村服务，办出师专特色丹东师范高等专科学校郑方顺，王明午丹东师范高等专科学校是一所以普通师范专业为主体，同时设有职业技术师范专业和职后教育师范专业，并兼设文科类、财经类和工科类等非师范专业的综合性的高等专科学校。我校担负着为丹东地区... 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(5):F002-F002
昭通师专成人函授夜大教育创办于1993年11月，1994年8月首批新生正式入学；云南广播电视大学昭通分校成立于1992年，其前身昭通电大工作站创办于1984年4月。2003年成立昭通师范高等专科学校成人教育学院，与云南广播电视大学昭通分校实行两块牌子一套班子办 相似文献
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张同冰 《通化师范学院学报》2002,(5)
200年全国高等师范院校外语专业教学研讨会于5月9日-14日在山西省忻州市召开。本次会议是由全国师专师院外语教学研究协作组主办,山西忻州师范学院协办的。参加会议的有:教育部高等教育有关领导、国内外著名外语教育教学专家、学者、全国各地师范大学、师范学院、高等专科学校、师范专科学校、综合大学师范院系、教育学院的负责人,英语辅导报社、外语教学与研究出版社、高等教育出版社外语分社、上海译文出版社也派代表参加了会议。大会正式代表共计117人。 相似文献
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古朴典雅的教学区,宽敞舒适的学生公寓,别具特色的连廊,亮丽温馨的校园环境,这呈现在世人面前的一幅幅美丽画卷就是邯郸师专发展成就的真实写照。 近年来,在全校干部职工共同努力下,邯郸师专呈现出跨越式发展的良好态势,综合实力不断增强,已成为冀南地区一所知名度较高的师范专科学校。 基础设施良好,邯郸师专教学区由清华大学设计,占地523亩,建有文理综合楼、图书计算机中心、行政艺术中心、实验中心、学术交流中心、学生活动中心等,建筑面积9. 63万平方米,工程投资2. 2亿元。其中,图书馆建筑面积13900平方米,是河北省高校面积最大的图书馆之一.纸质藏书50万册,电子图书15万种.全部实现微机管理,借阅一体化。学校各实验宣全部按照本科标准配备,设施齐全,功能完善.教学仪器设备总值3000万元。投资500万元建成 相似文献