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《实验室研究与探索》2019,(11)
针对高校学生普遍缺乏直流微电网运行特性认知这一实践环节,提出了基于LabVIEW的多端口直流微电网实验平台设计方案,该方案利用LabVIEW搭建直流微网电能调度与监控系统,利用DC/DC变换器将多种能源互组,实现直流微网的多端口运行。整个实验平台可进行风光互补、风光储互补、多储能互补等实验,同时也为后续新能源与微电网实验奠定基础。经过运行测试,实验平台可靠性高、运行稳定,各项功能均达到了设计要求,可有效促进学生对直流微网运行特性的了解。 相似文献
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针对传统水处理实验受实验场所、实验设备、实验学时制约的问题,设计和开发了水处理实验教学仿真系统,介绍了系统设计方案及实践教学应用。该系统具有高效、开放、经济、易维护等优点,可辅助水处理实体设备实验,进一步使学生虚拟操作水处理工艺过程和控制过程,利用系统内专业设备图库对水处理系统及其自动控制进行仿真设计,虚拟完成工程安装、系统运行管理等工作,达到提高学生工程实践能力与科技创新能力的目的。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(4):90-94
针对风力发电系统复杂非线性的特点,传统PID控制很难满足控制系统高精度的要求。在传统PID控制的基础上,运用模糊理论建立了完整的风电机组变桨距模型,以实现对控制系统的实时控制。仿真结果表明,模糊控制能使系统获得较好的动态特性。利用Simulink进行仿真实验,不仅能使学生有效理解变桨距控制系统理论知识,还可以提高学生的实验操作能力,从而掌握控制系统的静态和动态过程,这种理论与实践相结合的方法能够有效地提高教学质量。 相似文献
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基于“机械故障诊断基础”课程实验特点,针对虚拟仿真实验项目开发,在实验项目选题、实验项目开发、实验教学组织与评价等方面进行了总结。开发了基于AMESim与LabVIEW的液压系统状态监测虚拟仿真实验、基于MATLAB的机械性能预测仿真实验、大型机械装备故障诊断专家系统等虚拟仿真实验项目。虚拟实验项目实施表明,学生能够更专注于对课程核心知识点的认识和实践,取得了良好的建设效果。 相似文献
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梳理了风电机组的运行流程,并阐述了主控系统与主控逻辑对风电机组安全运行的重要性,提出从主控逻辑是否完善的角度对机组叶片断裂事故进行原因分析.当排除叶片制造质量问题或风速超过限值、失速、电气故障或是否遭受雷击等外因后,可从机组主控系统控制逻辑出发,分析机组本身是否存在控制方面的重大安全隐患,结合机组的运行数据记录和控制系... 相似文献
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基于LabVIEW的自动控制仿真系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了以LabVIEW为软件平台,通过LabVIEW界面与Simulink仿真模型双方通讯建立的自动控制仿真系统。通过结合LabVIEW和Simulink二者在各自领域的优势,将虚拟仪器思想应用到传统实验仪器掌控的自动控制实验,建立灵活的“虚拟实验室”。从而增加学生的实践机会,增强学生实验兴趣,加深学生对理论的理解,更重要的是可以鼓励学生探索更高级的课题。 相似文献
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针对本科“电力电子技术建模与仿真”课程双语教学的目标与特点,提出了相关的实验环节设计方案,包括实验课时、实验内容及实验平台的设计。其中多层次实验内容设计和Matlab/PSpice混合仿真系统的运用,使学生能够进一步理解相关电路的电磁关系、工作和设计原理,提高学生应用计算机综合设计电力电子系统的能力以及英语的应用能力,达到了预期的教学目标。从而以较少的投入,改善了教学效果,提高了教学效率。 相似文献
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过程控制实验常常采用水槽液位为主要被控对象,很难在实验室中构建与工业装置相近,包含压力、温度、组分等参数的过程实验对象。通过运用PCS7过程控制系统,对复杂过程对象进行数学建模,并使用CFC进行对象建模,将被控对象封装成独立的功能模块,可以达到为学生提供复杂仿真控制对象的目的。在此基础上运用PCS7系统组态功能,设计一套对仿真对象实现复杂控制的实验方案。可以在没有硬件设备的情况下运行在S7 PLCSIM仿真器上,亦可以在S7400自动化站上实施。 相似文献
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机器人设计需要采用"设计—仿真—优化"的过程,因此仿真技术是机器人工程专业本科生必须掌握的技能。该文基于V-REP仿真软件设计了一套6自由度通用工业机器人仿真实验系统。首先建立了机器人的V-REP模型,进行系统动力学参数设置,然后与MATLAB的轨迹规划算法进行联合仿真和验证。开展了学生线上实验教学和探索,可替补实验室的现场实验。仿真实验系统可以进行机器人的运动学、动力学和轨迹规划算法的仿真实验,能够提高学生的机器人理论分析和设计能力。 相似文献
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JIANG Zhi-chao DOI Yasuaki ZHANG Shu-you 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(9):1414-1421
Straight Darrieus wind turbine has attractive characteristics such as the ability to accept wind from random direction and easy installation and maintenance. But its aerodynamic performance is very complicated,especially for the existence of dynamic stall. How to get better aerodynamic performance arouses lots of interests in the design procedure of a straight Darrieus wind turbine. In this paper,mainly the effects of number of blades and tip speed ratio are discussed. Based on the numerical investigation,an assumed asymmetric straight Darrieus wind turbine is proposed to improve the averaged power coefficient. As to the numerical method,the flow around the turbine is simulated by solving the 2D unsteady Navier-Stokes equation combined with continuous equation. The time marching method on a body-fitted coordinate system based on MAC (Marker-and-Cell) method is used. O-type grid is generated for the whole calculation domain. The characteristics of tangential and normal force are discussed related with dynamic stall of the blade. Averaged power coefficient per period of rotating is calculated to evaluate the eligibility of the turbine. 相似文献
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现代控制理论研究型自主性综合实验教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了开设研究型、自主性、综合性现代控制理论系列实验课的教学方法。选择具有代表性的倒立摆、双容水箱、机械臂作为研究对象开展综合研究,教师只负责介绍实验设备和提供设计与创新思路。学生自主选择实验对象、自主选择控制方案、自主选择编程语言进行研究,独立完成全部设计和实验过程。改变了传统的实验成绩评价方式,建立了鼓励创新机制,发挥学生的积极性,取得良好教学效果。 相似文献