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论党的先进性建设与和谐校园建设的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的总体目标和主要任务之一。而和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分。党的先进性建设是和谐校园建设的前提条件和基本保证,和谐校园建设又可以促进党的先进性建设。 相似文献
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党的十六届四中全会提出和阐述了“构建社会主义和谐社会”的科学论断，并把它作为加强党的执政能力建设的战略任务之一。党提出“构建社会主义和谐社会”是其先进性所决定的，党的先进性与和谐社会，无论从内在本质、理论基础还是从制度建设、价值追求都有着必然的内在的联系。认识党的先进性在构建和谐社会中的不可替代作用，对我们当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设，实现中华民族民主富强，实现人与社会、人与人、人与自然的和谐具有十分重要的意义。 相似文献
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构建和谐社会,是我们党从全面建设小康社会和增强党的执政能力出发提出的一项重大任务,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。学校作为培养社会主义一代新人的场所,担负着为社会主义现代化建设培养出合格人才的重大责任和历史使命,对构建社会主义和谐社会有着极其重要的作用。因此,构建和谐校园, 相似文献
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构建和谐校园,是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。随着新一轮课程改革的不断深入,教育的生态平衡逐渐成为社会关注和研究的焦点和热点问题,因此构建和谐校园已成为促进教育生态平衡的重要载体。几年来,吉林省通化市东昌区实验小学在党的教育方针指引下,坚持把练好内功作为构建和谐校园的突破口,以"坚持实验, 相似文献
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一、背景材料
1．中国共产党对构建社会主义和谐社会的实践和认识过程
2002年11月，党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的目标时，提出了实现社会更加和谐的要求。2004年9月。党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务，把提高构建社会主义和谐社会的能力确定为加强党的执政能力建设的重要内容，并提出了构建社会主义和谐社会的基本要求。2005年2月，提出了构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的总目标。2005年10月，党的十六届五中全会把构建社会主义和谐社会确定为贯彻落实科学发展观必须抓好的一项重大任务，并提出了工作要求和政策措施。2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出了到2020年构建社会主义和谐社会的9大目标、6大原则和5方面重点部署，勾勒出当前和今后一个时期我国和谐社会建设的“走向图”。 相似文献
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党的先进性表现在党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。同时党的先进性又是具体的、历史的。社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会表明了我们党对社会主义认识的深化,也体现了我们党在长期执政条件下对自己执政使命认识的深化。和谐社会也是我们党的最高纲领和现阶段最低纲领的统一。提出和构建社会主义和谐社会,对党的先进性建设具有重要的推动作用。我们党要大力发展社会主义社会的生产力,大力发展社会主义先进文化,大力发展社会主义民主政治。加强党的先进性建设,为建设社会主义和谐社会而奋斗。 相似文献
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高校构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求。我们党提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。和谐校园是和谐社会的重要组成部分，也是高校深化改革和发展的客观要求。[第一段] 相似文献
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党的十六届四中全会明确提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,并把它放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。构建和谐社会要解决人与自然之间的和谐。德育的生态性功能对构建和谐社会中人与自然的和谐关系不可或缺。 相似文献
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构建社会主义和谐社会：共建共享。关键在党。中共中央党校教授、党建专家叶笃初：和谐社会建设需要集全社会之力，而党更是其中关键，即必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这部分内容实际上提出了在构建社会主义和谐社会中要加强党的领导及加强党的自身建设两个方面的问题，二者是相辅相成的。特别需要强调的是，公报提出“要加强基层基础工作”。构建社会主义和谐社会，化解社会矛盾，最终要落实在基层，因为影响社会和谐的矛盾和问题有相当大一部分是通过基层表现出来的。 相似文献
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李再禄 《读与写:教育教学刊》2010,7(5):136-137
1 构建和谐校园,提高育人质量的重要性
党的十七大提出,深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会.学校作为社会的重要组成部分,是引领社会和谐、促进社会和谐的重要力量. 相似文献
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党的十六届六中全会《决定》明确指出,构建社会主义和谐社会,关键在党。党员是党的细胞,党的先进性体现在每个党员身上。只有每个党员都能在构建社会主义和谐社会的实践中保持先进性,体现先进性,充分发挥先锋模范作用,党的先进性才能有效彰显。学校作为社会的一个重要因子,校园和谐是社会和谐的重要组成部分,只有实现了校园和谐,才能用和谐社会的理念去教育影响下一代,为实现整个社会的和谐打下基础。因此,构建和谐校园不仅是学校自身发展的需要,更是时代的要求,党建工作就显得至关重要。 相似文献
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社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,也是中国共产党人不懈奋斗的目标。党的十六大把"社会更加和谐"作为全面建设小康社会的目标之一提出来;党的十六届四中全会把"提高构建社会主义和谐社会的能力"作为加强党的执政能力的一个重要方面;党的十六届五中全会对"十一五"时期加强和谐社会建设提出了一系列方针并做出部署;党的十六届六中全会做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。 相似文献
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党的十六届四中全会通过的〈中共中央关于加强党的执政能力建设的决定〉提出了建设社会主义和谐社会的目标.胡锦涛同志强调指出：＂实现社会和谐,建立美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想.＂构建和谐社会有赖于构建和谐教育.学校是社会的一分子,更是体现文明的窗口,所以,构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,而构建和谐的人际关系是促进和谐校园构建的基础,也是实现学校健康、稳定、可持续发展、提高教职工工作、生活质量的重要途径.只有正确处理好校园内各种人际关系,才有可能在学校内部形成团结、和谐、进取的氛围.那么,如何构建和谐的校园人际关系呢？我结合自己多年的校长管理经验和学校工作实际,谈几点体会. 相似文献
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执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。企业在构建和谐社会与反腐倡廉建设中要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要全面贯彻执行党的十七大和十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,要以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,下大气力解决存在的突出问题,把构建和谐社会与反腐倡廉建设贯穿施工生产的全过程,保持企业和谐稳定发展。 相似文献
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周敏凯 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(2):49-53
建设和谐社会是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。和谐作为一种美学概念,它普遍存在于文化艺术、工艺制造、工程建筑、自然生态中。和谐作为一种社会学概念,普遍存在于家庭关系、社会发展、国家与地区的关系中。中外思想家的和谐学说为我们构建社会主义和谐社会提供了思想原料与理论准备,社会主义和谐社会,需要我们在前人的基础上进行创新,逐步构建。和谐社会主要包括人和自然、人和社会两种和谐关系。社会主义政治文明建设,应该关注三项基本任务:加强党的执政能力建设,推进政府管理体制改革,依法治国。社会主义政治文明建设为社会主义和谐社会导引政治方向、提供政治动力、营造制度环境、提供政治保障。 相似文献
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党的十六大把社会主义更加和谐作为我们党为之奋斗的一个重要目标提出来，党的十六届四中全会进一步提出了构建社会主义和谐社会的任务。构建社会主义和谐社会，需要努力的方面很多，其中，构建和谐工作环境是一个很重要的方面。因为，单位是社会重要的组成部分，社会的和谐，首先单位之间必须要和谐。 相似文献
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构建和谐校园必须建设高素质辅导员队伍 总被引：6，自引：0，他引：6
高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,是高校贯彻党的教育方针、培养创新型人才和建设和谐校园的重要力量。在构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的新形势下,高校必须把建设高素质的辅导员队伍作为一项战略任务切实抓紧抓好。 相似文献