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孩子没有错,分明是家长的错误,或是孩子有错但家长的干预方式是错误的,我们是放下家长的架子,主动向孩子低头认错,诚恳地说一句:"对不起,我错了!"还是拒不认错,而且还想方设法为自己的错误辩解?请先看下面两组镜头: 相似文献
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一忌动不动就请家长。有些班主任把“请家长”当作处理犯错学生的法宝,只要学生犯了错,就请家长,其实这样做极不明智。请家长要把握一个原则——“必要”时才请。如果动不动就请家长,久而久之,学生会对“请家长”麻木不仁,或记恨老师;家长也会有怨言,认为班主任无能。 相似文献
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周厚彬 《中小学心理健康教育》2017,(25):67-69
班主任请家长的方式方法很多,要因人而异,依情况而定.有时可以把请家长变成班主任家访,鼓励学生请班主任家访,邀请班主任到家做客,建立家长互动平台,发短信和家长友善沟通,甚至制造所谓"巧遇",见得亲切.所谓"技巧",就是静下心来修炼自己,研究生情、家情、班情,提升自己,用心做事,处处为学生着想,为家长着想,以诚待人,尊重家长,传递希望,最终实现"请家长"的目的. 相似文献
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现在许多老师动不动就随便传唤家长到学校,学生犯了一点错误,动不动就叫家长。诚然,在某种情况下教师确有请家长的必要,家长也应该配合老师的教育。但是,请家长到 相似文献
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一、拓展书源,让书香滋润心灵1.走进家庭,争取家长支持。学校图书室有一部分图书,但远远不能满足学生的需求。所以我们在确定了学期必读、选读书目以后,或是组织集体家访,或是召开家长会争取家长对读书活动的支持 相似文献
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一、问题的提出一次,在北京师范大学的“量子教育学程实验班”上,听一位学生家长讲述起她的一位邻居女孩的真实状况:小时活泼可爱的孩子,上学后因成绩不好,被父母请家教、上辅导班,给弄得精神疲惫、麻木不堪。现在只要家长一提:“咱们再请个语文老师来补补”,孩子就在自己的手腕上划一刀;或是说:“要不也学别人家孩子去上个‘英语班’”,孩子 相似文献
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随着经济和科技的发展,通讯手段的发达,老师与家长的沟通变得便捷起来,＂家访＂慢慢被人淡忘,＂请家长＂却在校园逐渐流行起来。教室里、办公室里经常会听到老师这样训斥学生：＂如果你再这个样子,就请你把家长叫来,如果家长叫不来,你就别想上课……＂＂请家长＂到学校配合老师教育孩子,本无可厚非,但如果不论事情大小,动辄就把家长请来,我认为很不妥。＂请家长＂要慎重,不能随便拿这个来威胁学生,否则会适得其反。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(3)
谈“请家长”和家访七十八中学姚佳宏请家长是老师的一个“法宝”．许多双差生都怕它。请家长究竟好不好？这要看老师请家长的目的、动机和效果了。目前，一些学生受到社会上一些不良影响，厌学情绪比较严重，不少教师的劳动强度、精神压力相对增强，“清家长”以配合教育... 相似文献
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家长对幼儿劳动教育的认识偏差任敏华当前，在家庭教育中，对幼儿的劳动是十分忽视的。家长对幼儿的劳动教育大多存在着观念上的偏差：或是认为劳动教育不重要，开发智力更为重要；或是认为小时不必劳动，长大自然会劳动；或是以为幼儿不会劳动，幼儿劳动是添乱、破坏，总... 相似文献
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王春露 《南京晓庄学院学报》1998,(1)
作为一名英语教师,我不止一次地从学生或是家长那里听到这样的话:“我(他、她)学不好英语是因为不懂语法。”言下之意即认为语法是学习英语的钥匙,有了这把钥匙,就能学通外语。于是,老师为学生化大量的时间补习语法,家长也请人为孩子补习语法。可是结果却往往收效甚微。显然这种对语法的看法是片面的,它夸大了语法的作用,没有弄清语法和语言的正确关系,不了解语法在语言中应当占有的地位。 相似文献
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现在许多老师动不动就随便“传唤”家长到学校,学生犯了一点错误,动不动就叫家长。诚然,在某种情况下教师确有请家长的必要,家长也应该配合老师的教育。但是,请家长到学校何必一定要在学生犯错误的时候呢？我认为,教师随便“传唤”家长的行为值得我们反思。 相似文献
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小升初的暑假将近3个月,小学毕业班也鲜少布置暑假作业.在这个漫长的暑假里,很多焦虑的家长着急地给孩子报各种小升初的补习班,或是重复学习小学知识,或是提前学习初中的新知识.小升初的数学衔接该怎么做,会有什么效果?这些问题值得教师和家长们思考和探索. 相似文献
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邵玉茹 《中国校外教育(理论)》2007,(11):61
试问家长:“你的孩子请家教了吗”对于这个问题,家长们都很关心,也很困惑。那么,到底该不该请家教请了家教后家长应该作些什么我是一名学生,曾以家庭教师的身份教过几个学生,一直很关心这个话题,现在结合我家教的案例,谈一下我对家教的看法,以期给关心这个话题的家长一些启迪。一、家长请家教的动机人的任何活动一般由一定的动机所激发,并指向一定的目的。家长请家教的动机有以下几种。1.培养按时完成家庭作业的习惯。我辅导过的5位学生中,有3位学生的家长请家教的动机是帮助孩子完成家庭作业,培养孩子按时完成家庭作业的习惯,进而培养学生… 相似文献
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