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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
随着社会的不断进步,计算机技术得到了迅猛的发展,市场对计算机技术人才的需求日益增加,对其专业技术及素质的要求不断提高。在这种情况下,中职学校提高计算机实训教学质量势在必行。本文将分析计算机实训课程的教学特点,提出目前中职学校计算机实训教学中存在的问题,深入的对提高中职学校计算机实训教学质量的举措进行探究,希望通过一定角度和层次的研究切实改善中职学校计算机实训教学质量,促进高效教学课堂的建设,为社会培养兼具扎实的理论知识及较强实践能力的优秀计算机网络技术人才,也为相关教育工作者提高参考。  相似文献   

2.
中职学生的实践是中职专业数控教学的重要组成部分,是培养技术型人才的关键环节,对学生综合素质的提高有重要的促进作用。随着科学技术不断发展,中职学校作为技术人才的培养基地,数控专业是技术含量比较高的一个专业,对于技能型人才的要求更高一些,实训教学是培养技能型人才的重要环节,实训教学效率和质量直接影响数控技术的应用成效。数控技术实训教学的目标是使学生达到中级技工水平,使部分学生达到更高级的技能水平。模块化教学是当前我国中职学校普遍认可的教育模式,是我国中职教育比较成功的尝试。  相似文献   

3.
在市场经济不断发展的今天,国家对各行技能型人才的需求也在不断增加。电工技能作为中职学校工科类专业的基础课,理论性和实践性较强,信息内容丰富,是学生学好专业知识后从事技术工作必须打好的理论基础。其中,实训教学作为电工技能教学的部分,显得越来越重要。提高电工技能的实训教学水平,使其与理论知识充分结合,确保学习和社会需求相一致,已是当下中职学校在培养电工技能人才时肩负的重要任务。  相似文献   

4.
随着我国经济的发展,社会生产力水平的不断提升,电子电工技术渗透到日常生活的各个方面并得到广泛应用。电子电工专业的学生是从事各类电子设备维修、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才,为了满足各个行业的发展,电子电工专业对学生的专业实践能力要求特别高。为此,中职学校为了培养学生的专业实践能力,必须在日常教学过程中重视对学生电子电工技术的培训,有效的实训教学是培养电子电工专业学生技术的重要教学手段。本文通过对中职学校电子电工实训教学存在问题的分析,提出加强中职学校电子电工实训教学的几条策略。  相似文献   

5.
苏燕琴 《教师》2013,(29):93-94
中等职业学校是培养技能型人才的基地,学生是否能够适应社会和企业的需求是衡量中职学校好坏的标准,因此实训课程和实践环节在中职学校教学过程中尤为重要.当前中职会计专业实训教学存在师资力量薄弱,实训教学设施不足,实训形式和内容单一等问题,本文针对中职会计实训教学中存在的问题,提出了完善会计实训教学的对策.  相似文献   

6.
实训基地是中职学校培养专业技术性人才的重要场所,实训教学是职业教育中的重要环节和必要手段,做好实训教学是中职业教育工作的第一要务。  相似文献   

7.
黄一展 《考试周刊》2012,(43):185-185
中职学校办学目标是培养社会需要的实用型人才。因此,教学中必须注重学生职业技能的培养。电子电工实训教学是中职学校重要的基础实践性课程,通过有效的实训教学,可以使学生更好地了解电电子工技术的基础知识掌握电子电工作业的基本操作技能。本文对当前电子电工实训教学的问题进行探讨,并提出电子电工实训教学的几点策略。  相似文献   

8.
中职学校主要是为社会培养能够直接在一线进行生产、服务与管理的应用型人才,这意味着学生不仅需要具备很强的综合素养,还要能够快速适应岗位的需要,有效应对角色转换。实训教学作为中职学校开展实践教学的重要板块,能够从实践与操作层面提升学生的综合能力,是中职教育的关键点。本文主要从中职学校实训教学的重要性出发,分析中职学校实训教学中存在的问题,探究如何有效开展实训教学创新。  相似文献   

9.
毛勇 《天津教育》2022,(13):34-35
<正>随着社会的发展,我国对技术人才的需求更加多样化,中职学校作为人才培养的摇篮,受到社会的广泛关注。在现阶段,技术人员不仅要具备丰富的知识储备,而且要具有扎实的技术能力,中职院校要在产教融合下对电工电子实训教学实践展开分析,改善当前中职电工电子实训教学现状,为社会发展提供充足的人才储备。一、中职电工电子实训教学存在的问题(一)课程安排设置“一刀切”  相似文献   

10.
对于中职学校而言,普车实训是学校课程的重要组成部分。总的看来,提高普车实训效果,可以为培养国家需要的综合性人才做出巨大的贡献。而中职学校在教学过程中也要不断创新教学手段,改革教学内容,积极为提高普车实训效果作努力。  相似文献   

11.
随着中国制造2025战略的实施,社会对技能人才的需求越来越大,实现迈入制造强国的战略目标离不开中职电气设备运行与控制专业技能人才。为了适应科技进步和经济社会对技能人才需求的不断变化,中等职业学校电气设备运行与控制专业的实训课程也要随着变化而改革。依据中职本专业的实训课程现状,分析了改革过程中可能遇到的问题及产生的原因,提出了解决问题的建议,以此来推动中职电气设备运行与控制专业实训课程的改革进程,培养更多符合社会需求的高素质技能人才。  相似文献   

12.
中职机械加工是一个实训性很强的专业,其中的内容涉及很多实训课程,在现实生活中有着很强的应用性,富有较高的技术含量。对于中职机械加工专业的学生来讲,由于需要将理论知识应用于实践,增大了难度。随着科技的不断发展,社会需要的技术型人才越来越多,但是目前中职学校的教学没有受到高度重视,这就致使很多学校的教学质量呈现不断下滑局面,学生不能够在实践方面得到很好的训练,直接导致学生整体素质的下降。本文根据目前中职机械加工专业实训教学中出现的问题进行了分析和探索,在此基础上提出了一些解决措施。  相似文献   

13.
国家职业教育改革和发展的目标是培养大量具有实际动手操作能力的专门技能型人才。在技能型人才培养过程中实训是重要的组成部分,通过实训可以培养学生对理论知识的学习兴趣,使学生满足人才市场需求,树立正确的就业观,促进职业技术学校的发展。但近几年,中职学校实训中的安全事故时有发生,造成较大损失。实训安全是确保学校教学、科研、社会服务等工作得以顺利进行的基本前提和保证,因此,实训安全工作已成为中职院校日常工作的重中之重。  相似文献   

14.
目前,我国正处于科技飞速发展的时代,而推动社会进步发展的就是高质量人才,中职类学校培养出来的技术型人才被广大企业争相录用,供不应求.但是,中职类学校教育一直被忽视,导致了学校师资队伍的力量薄弱,在技术实践方面,学生没有得到充分的训练,导致了学生整体素质和技能都达不到标准,学生自身就业和未来的发展成为一大难题,同时,也对现阶段为社会供应适合的人才造成障碍.对中职类学校中机械加工专业实训教学的现状做出分析,从而找出有效的对策来解决目前我国中职类学校普遍存在的问题.  相似文献   

15.
中等职业教育的目标是培养应用型、技术型的人才,教学的重点就是培养学生的实践操作和动手应用能力。改革和探索中职学校实训课的教学模式,以充分提高实训课高效率,才能在有限的时间内完成必要的教学任务,这是确保学生掌握操作技能和培养学生动手能力的有效途径。本文通过分析中职学校计算机专业实训课教学中存在的问题,并有针对性地提出了改进策略,以期能有效提高中职学校计算机专业实训课课堂效率。  相似文献   

16.
随着职业教育改革进程的不断推进,实训教学越来越受到教师的重视,是提升学生实践操作水平的重要手段。探究中职学校中餐烹饪专业实训教学中的应用,对于提升学生实践能力、创新能力具有积极作用。本文针对中职学校中餐烹饪专业实训课教学创新路径展开了以下研究。  相似文献   

17.
中职教育以培养技能型、应用型人才为宗旨,其中实训教学尤为重要。本文以计算机专业中的办公自动化课程为出发点,提出模块化教学模式应注重的几个方面并探索其在实训教学中的实际应用,力求找到提高中职学校计算机专业实训教学的新途径。  相似文献   

18.
本文主要简单介绍了发挥中职学校实训教师积极性的重要性,通过对现阶段我国中职学校实训教师教学活动中存在的问题进行分析,来探讨更好地发挥中职学校实训教师积极性的有效措施,以提高中职学校实训教学活动的效果.  相似文献   

19.
对于中职学校而言,普车实训是学校课程的重要组成部分。本文从普车实训的安全教育、思维与实践能力的提高、普车实训的特殊性、质量教育和创新教育等几个方面出发,详细论述了普车实训中的教学方法。实践证明,通过对普车实训的加强,能够培养出国家需要的综合型人才。  相似文献   

20.
李红梅 《广西教育》2010,(27):121-122
实训教学是中职学校教学的重要组成部分,培养中职学生的实训安全意识极其重要。为培养学生的实训安全意识,中职学校应对学生进行公共安全常规教育、实训安全教育,并营造安全的实训环境等。  相似文献   

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