共查询到20条相似文献，搜索用时 687 毫秒
1.
2.
3.
作文课历来是师生都感到头痛的课。然而却有一次两节连堂的作文课使师生都觉得轻快。 一次学校举办了一场田径运动会。我以此为契机,在运动会刚刚结束的两节作文课上让同学们写一篇消息或通讯报道。这两节作文课融听说读写于一体。课堂气氛很活跃,效果很好。其程序如下: 一、答“记者”问 开始上课我通报了这次运动会的有关情况:本届运动会有三十五个代表队,五百二十五名运动员参加二十三项六十九枚金牌的角逐。三年级十一班获团体总分第一名,经贸班等十六个班荣获精神文明代表 相似文献
4.
伍美珍 《故事作文(高年级版)》2011,(9):17-19
运动会开始了,这是我们期待已久的事情。我们并不是体育爱好者,只是因为这两天不用上课,大家感到很自由。运动会的第一项,是各班方队走过主席台接受检阅。每个班的方队经过主席台的时候,广播里都会播出一段很肉麻的话。听说这些稿子全都出自各班语文老师的生 相似文献
5.
记得那是一节顺利而精彩的课，上课内容是＂分数的意义＂。在课的结尾，教师没有安排学生围绕知识点去小结，而是让学生在小组内、班里用分数表述一下自己这节课的学习情绪。令人难忘的是有一位学生在小组里的表述：＂我把整节课的学习情绪看作单位＇1＇，高兴的占了3份，即3／4高兴；遗憾的占了一份，即1／4遗憾。因为面对这么多的老师听课，我们班的同学一个个都正确地回答了老师的提问，展示了我们班的风采，为班级争了光，我为我们班而自豪，感到十分高兴。我之所以遗憾，是因为整堂课我一直认真思考，积极举手，许多问题又不难，但老师没有给我一次机会，我感到很遗憾……＂ 相似文献
6.
7.
“这次活动让我感到很温暖,对我今后的学习有了很大的帮助,培养了我的爱心,让我们学会了感恩,谢谢爱心企业对我们成长的关注。”南涧县拥翠乡小学六年级179班的学生陈政丽告诉记者。 相似文献
8.
9.
林昕鹏 《学生之友(小学版)》2013,(8):74-74
在二年级的运动会上,有一件事让我难以忘怀。那次运动会,作为啦啦队的我在跑道旁为同学们加油鼓劲,也见证了一个个令人感动的画面。200米比赛开始了,我们班的王利伟就像一匹小骏马飞快地冲出起跑线。突然,他翻了个跟斗。这时,我不由得替他担心起来,他会不会退出比赛呢？没想到,他立马爬起来,可是身边的运动员都超过了他。啦啦队们声嘶力竭地喊着：＂利伟,加油!利伟,加油……＂只见,他不但没有放 相似文献
10.
我在讲鲁迅的小说《祝福》的时候,为了让学生了解小说的背景,我特地组织学生看了电影《祝福》的片断,想以此激起学生对罪恶的封建社会的痛恨,对受封建礼教残害的牺牲品祥林嫂的同情。但是,令我非常吃惊的是,学生在课下竟以祥林嫂为取笑的对象,竞相以洋腔怪调来表演祥林嫂向别人叙述阿毛被吃的片断,每当有一个学生表演完,教室里都会麻木不仁地爆发出幸灾乐祸的笑声,这笑声让我感到震撼,看来我们今后的教学中很有必要加大情感教育的力度, 相似文献
11.
I'manEnglishfan.IntheEnglishgroup,weoftenactdialoguesandIhaveagoodpartner.HernameisZhouXiaoyan.SheisinClassFour.I'amhappytoseesheisveryactiveandsmart.Webecomegoodpartners.Afterclasswetalkaboutmanythings.Weareverygoodfriendsnow.我是一个英语爱好者。在英语组里,我们经常表演对话,因此我就有了一个好搭档。她叫周小燕,在四班。我很高兴地发现她表演起来机灵又活泼。我们成了一对很好的搭档。课后,我们在一起讨论很多问题,我们现在是一对好朋友。我的搭档$江苏丹阳访仙中心校@刘杨… 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
赵树芳 《中国基础教育研究》2010,6(5):26-26
这学期我带中班。这个班的幼儿大多数都是农村的,且男孩子较多（全班22名幼儿中,男孩14名）,这样,给我们的管理就带来了一定的难度。不说其它,就一个点名都让我感到头疼。 相似文献
19.
马志国 《中小学心理健康教育》2007,(22):43
主持老师:您好!我有一个问题很苦恼,想请教您。我有一个好朋友。我们不仅在一所学校,而且很幸运地分在一个班。然而,随着空间距离的接近,我感到我们的心灵距离却日渐遥远。比如,他对什么事情都要争个输赢,有些事情明明是他错了,但他就是不承认。我明里暗里提醒过 相似文献