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王丽华 《中国教育研究与创新》2004,1(5):39-40
信息技术飞速地发展．图书馆事业面临着巨大的挑战。Internet网络技术、文献存储技术、数据库处理技术等在图书馆的运用，使得图书馆员深感力不从心。因此，在新形势下，培养一支素质优良、适应新世纪图书馆事业发展的馆员队伍，是高校图书馆建没的一项刻不容缓的任务。 相似文献
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进入新世纪,信息技术飞速地发展,图书馆事业面临着巨大的挑战.Internet网络技术、文献存储技术、数据库处理技术等在图书馆的运用,使得图书馆员深感力不从心.因此,在新形势下,培养一支素质优良适应新世纪图书馆事业需要的馆员队伍,是高校图书馆建设一项刻不容缓的任务. 相似文献
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随着新世纪的到来，图书馆作为最大的信息收集发散源，其现代化、自动化水平对整个社会信息化起着巨大的推动作用。自动化和现代化是新世纪图书馆事业发展的两条根本出路。而确保这两条根本出路畅通无阻的基本条件就是计算机技术在图书馆中的广泛应用。计算机在图书馆中的应用 相似文献
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新世纪高校图书馆员的自身素质问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
潘欣 《太原教育学院学报》2003,21(2):94-96
在新世纪高校图书馆员必须不断学习，提高自身素质，以适应图书馆事业发展的需要。 相似文献
5.
杜厚英 《中小学实验与装备》2006,16(4):33-34
图书馆事业是国家创新体系的重要支撑力量，把图书馆中蕴藏着的丰富知识资源开发出来，为知识创新和终身学习提供深层次服务，促进知识经济发展，这是新世纪图书馆事业肩负的重要任务。随着计算机技术的迅猛发展，特别是网络技术、数码存贮与传输技术等的全面普及，信息的传递和利用已不受时空、地域的限制，人们已从“读书时代”进入“读图时代”，高新技术已经在改变着图书馆的方方面面，不仅给传统图书馆的工作方式带来革命性的变革，而且还在思维和观念的层次上给图书馆带来冲击和震荡。 相似文献
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本文论述了邓小平教育理论在我国近年来图书馆事业发展历程中的三个阶段，即恢复和重建阶段、稳步前进与冷静思考阶段、走进新的发展时期等所具有的指导作用，并阐明了邓小平教育理论在新世纪对我国图书馆事业发展具有重要的指导意义。 相似文献
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新世纪图书馆工作首先思考的一个战略性的问题,是研究人才队伍建设。图书馆事业的发展必须以人才资源为支柱。开发人才资源,建设一支高素质图书馆员队伍,才能适应新世纪图书馆工作需要。 一、重视人才开发,加大人才结构调整力度 任何事物的开展、竞争都离不开人。因 相似文献
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姚志红 《中小学图书情报世界》2004,(6):19-20
随着我国经济实力的增强和教育事业的蓬勃发展，中小学图书馆建设得到了前所未有的重视和开发。许多学校纷纷建成了崭新的图书馆，有了先进的功能配置，实现了电子计算机管理和网络化运行。图书馆事业迎来了自动化、专业化、数字化的新时代。根据新世纪新课程改革的要求和学校图书管理工作的新变化， 相似文献
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为了适应21世纪高校图书馆事业的发展，图书馆馆员只有通过继续教育不断更新知识，才能更好地迎接新世纪的挑战。本文分析了目前我国高校图书馆员队伍结构与现状，指出开展高校图书馆馆员继续教育是一项不可忽视的重要工作，馆员应积极主动接受继续教育。并提出高校图书馆馆员继续教育的措施以及要处理的关系。 相似文献
10.
论新世纪大学图书馆的发展模式 总被引：1，自引：0，他引：1
李玲 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(4):99-102
现代信息技术与社会的发展，带来了大学图书馆工作的必然变革与重组，大学图书馆的管理、组织与服务模式面临着重新构建。本文分析了新时期大学图书馆的发展环境，讨论了大学图书馆管理模式、信息组织模式及信息服务模式，并且指出，新世纪大学图书馆唯有在管理、信息组织与服务上重新构建适应新形势的模式，才能在新世纪求得发展的空间。 相似文献
11.
王海燕 《中小学图书情报世界》2004,(10):21-23
进入新世纪以来，作为人类知识宝库的图书馆正在发生着前所未有的变革。计算机的应用使图书馆的工作实现自动化流程．大大加快了图书馆提供文献信息的速度，缩短了读者获取文献信息的时间。网络的出现，使数字图书馆正在由梦想变为现实。网络化、数字化是图书馆事业发展的必然趋势。 相似文献
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知识经济在高速发展,信息革命浪潮已经席卷了人类的各个领域,而图书馆在新世纪我国社会日益信息化和信息日益社会化的过程中将成为重要的信息枢纽,教育职能也将日益加强,因而图书馆必须承担新世纪赋予的重任。如何培养、教育、提高、造就我国图书馆事业的工作者和接班人,便成我 相似文献
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进入新世纪的图书馆,新的理论视野提高了对现代图书馆服务质量的要求。以微电子技术为基础的高新技术产业的发展与广泛的应用,使图书馆事业由传统图书馆开始向数字化图书馆转变。网络环境下图书馆的网络服务成为图书馆服务工作的主要发展趋势与竞争手段。现代图书馆即继承传统图书馆的优点又是对传统图书馆的服务方式的突破。一、传统图书馆读者服务的局限性1.传统图书馆的局限性体现在多方面。图书馆作为服务性机构,服务是其本质要求,随着时代的发展服务体系也不断的完善。现代图书馆是在传统图书馆基础上发展而来的,传统图书馆观念是用机… 相似文献
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21世纪大学图书馆的发展特征及使命 总被引：3，自引：0，他引：3
瞿学惠 《西北成人教育学报》2002,(4):44-47
文章概括了新世纪大学图书馆的发展特征,即研究型、开放型和电子化,探讨了当代大学图书馆的使命,以唤起人们对图书馆事业的关注。 相似文献
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分析了教育学院图书馆内外部环境,提出了新世纪应通过转变办馆观念,改造馆藏,引进现代化人才、设施,发展教育学院图书馆事业。 相似文献
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图书馆事业要在新时期破常规求发展,形成开放式的信息环境,提供现代化服务手段,需在构建、资源、管理、服务等各方面深刻改革,然而为读者服务是图书馆的宗旨,是重中之重。认为全新理念、优化资源、便捷方式、优雅环境、以及科学的管理是新世纪图书馆为读者服务的全新模式,也是今后图书馆事业发展的方向。 相似文献
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19.
杜厚英 《中小学实验与装备》2006,16(4):33-34
图书馆事业是国家创新体系的重要支撑力量,把图书馆中蕴藏着的丰富知识资源开发出来,为知识创新和终身学习提供深层次服务,促进知识经济发展,这是新世纪图书馆事业肩负的重要任务. 相似文献
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中小学图书馆(或图书室)是图书馆事业的—个分支，担负着为培养新世纪创新人才提供文献信息保证的重任．随着教改的深化，学习的自由将逐渐还给学生，学生在课堂之外的学习空间越来越大，这就意味着图书馆在教学过程中担当的责任也越来越重大．我国许多中小学图书馆的条件较差，我们应加大中小学图书馆建设的步伐，真正发挥其应有的作用． 相似文献