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计算机专业是实践性很强的专业,计算机实践教学是培养学生动手实践能力和创新能力的重要综合性训练环节,是培养高素质创新人才的重要保障。从8个方面对计算机专业实践教学存在的薄弱环节进行了探讨,并提出了相应的改进措施。 相似文献
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"算法设计与分析"是计算机科学与技术专业的核心课程.目前,在计算机科学与技术专业"算法设计与分析"课程教学中,还存在诸多问题:这门课程需要使用计算思维进行工程实践,但是学生的计算思维还不够强;课程本身工程实践性较强,需要培养学生的工程实践能力;学生学习水平参差不齐,教学需要照顾到每一个学生,因材施教.在计算机科学与技术专业"算法设计与分析"课程的理论教学、实践教学、考试考核和课外活动四个教学环节中应用线上线下混合式教学,可以提高教学质量和效果,培养学生的计算思维,提高学生的工程实践能力. 相似文献
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从中职计算机专业人才培养定位出发,论述了中职计算机专业实践教学的重要性,并根据中职学校计算机专业实践教学存在的问题,提出了改革思路。 相似文献
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黄茹芬 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):74-76
在分析实践教学对计算机科学与技术专业的重要性,探讨如何构建科学完整的本科实践教学体系,以进一步提高实践教学在本科教育中的地位的基础上,进一步论述计算机科学与技术专业实践教学的目标、内容、主要环节及基本的建设原则,提出了强化实践教学,提高大学生实践能力和创新能力的途径与措施。 相似文献
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计算机专业实践教学体系的改革与探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
本文针对当前计算机专业本科学生学习现状与就业时遇到的实践能力差和经验不足的问题,提出改革计算机专业(本科)课程实践教学体系,加强实践教学环节、培养符合市场需求的计算机专业人才的目标。 相似文献
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技工学校培养“实用型”计算机人才的改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了目前技工学校计算机专业教学存在的主要弊端．提出了计算机实践教学必须坚持以市场为导向,注重实践的理念．以培养“实用型”计算机人才,着重介绍了计算机实践教学的改革措施。 相似文献
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文章超越了计算机专业学习只是培养计算机能力的局限,分析了在现代计算机教学中培养学生非智力因素能力的重要性,并对计算机教学中如何实践培养学生的非智力因素能力作了探索性研究. 相似文献
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张加略 《中国科教创新导刊》2009,(34):199-200
随着计算机在各个工作领域的广泛应用,职业学校计算机专业人才培养应面向各工作领域应用型人才。本文从计算机学科的特点分析入手,结合人才培养的目标,讨论了职业学校计算机专业理论教学、实践教学内容和形式,提出了理论的教授要服从实践需要的教学理念。研究职业学校课程规划模块,提出了有针对性的指导思路与方法,对计算机专业教学有很大指导作用。 相似文献
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通过运用现代教育技术理论与方法,以信息技术与课程整合为主要手段,结合职业技术教育计算机教学改革的具体实践,提出了基于现代教育技术的计算机教学模式。那就是,基于现代教育技术的计算机专业教学模式,是将职业技术计算机专业教育的全过程分为课堂理论教学单元、校内践教学单元、校外的实践教学三个大的教学单元。信息技术、课程整合及教学设计的综合运用,提高了课堂教学的效率;在校内实践教学中运用现代教育技术有利于学生能力培养和实践技能的提高;校外实践教学与绩效技术相结合,保证了这一环节的教学效果,实现了教学与就业的零距离。 相似文献
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段剑伟 《合肥联合大学学报》2005,15(4):78-80
构建相对完整的高职计算机专业实践教学体系，把实践教学贯穿到高职的整个学习过程，对培养目标的实现具有重要作用。计算机科学与技术专业教学实施过程中坚持实践教学与理论教学并重，达到培养和提升学生职业能力的目的。 相似文献
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王梅艳 《晋城职业技术学院学报》2013,6(2):42-44
为实现高职计算机应用技术专业有效地服务当地信息行业企业,在实践教学中要注重知识传授与能力培养相结合。本文从专业实践教学体系的指导思想和基本思路出发,从实践教学的目标、教学内容、教学方法以及考核方式几个方面对本专业实践教学体系进行了探讨。 相似文献
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本文针对计算机专业实践教学特点及其人才培养与社会需求尚存在一定距离的现状,提出了当前计算机专业实践课程教学的一些建议以及采取的相应措施,为今后计算机及其他专业实践课程教学的改革提供了思路。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,人类进入以计算机技术为标志的高新科技时代,社会对应用型创新IT类人才的培养有了更高要求。这就需要高校对计算机专业实践教学进行改革,不断提升计算机专业学生的实践能力和创新能力,培养出符合社会需求的IT类人才。文章重点研究基于应用型创新人才培养的计算机专业实践教学现状,并深入探讨基于应用型创新人才培养的计算机专业实践教学策略,希望为计算机专业实践教学改革提供理论参考,为社会培养出优秀的IT类人才。 相似文献