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一、缘起“8〉1”和“1〉8”
一天,笔者与朋友及她的儿子结伴上山。我们爬完了第一座山,来到山背的人工湖边。这时,有两条路可走：一条是绕湖的水泥路,平整而且距离下山的路口近;一条是绕四周的山顶修筑的石砌路,崎岖且路途遥远。朋友和我都还想绕山顶路走一圈, 相似文献
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范冰烁 《快乐作文（低年级版）》2014,(11)
正童年是快乐的,童年是美好的,童年是永远忘不了的。一想到童年,我就会想到在老家的快乐时光。我的老家是一个特别小的村庄,妈妈说它小得划根火柴举着绕三圈都燃烧不完,可是我却非常喜欢这里。春天,这里有绿油油的麦田。春暖花开的日子,爷爷奶奶会带着我和妹妹到田地里放风筝。我和妹妹开心地奔跑在一望无际的田野中,到处都可以听到我们欢快的笑声。小燕子追着我们的风筝飞呀飞,要和它一比高低呢。 相似文献
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周啸尘 《希望月报(上半月)》2005,(10)
上周日,爸爸带我和奶奶开车到春意盎然的朝阳公园去欣赏春天。一进公园,一股清新的草香就扑鼻而来。我们走进休闲区,那无边的绿草绿树,使我好像走进仙境一般的世界。天空晴朗,温暖而又明媚的阳光照射在每一草一物上,使万物都变得温暖起来。 相似文献
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徐鑫圆 《课堂内外(高中版)》2013,(10):46
小时候,静静地坐在海边,看着蓝色的大海,我问:"为什么大海是蓝色的?"有人告诉我,海是天的镜子,同样都那么纯粹,蓝得清丽而自由。那样的蓝色,让人看一次就再也忘不了,映在了我的眼底,也烙八了我的灵魂深处。我喜欢在放学的路上多绕一圈,只是为了多看一眼没有玻璃阻隔的天空,就像青春的底色。静静地走在路上,听着微风刮过耳边的声音,看着头顶上一片蔚蓝的天空,灵魂也是自由的。 相似文献
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教学内容浙江省九年义务教育六年制小学数学第七册第60～63页。教学设计一、课前活动,准备素材要求学生按正常的速度,分别绕操场、教学大楼、人民广场走一圈,并测试一下各需要多少时间。二、创设情境,提出问题1.呈现学习材料。事件绕操场走一圈绕教学大楼走一圈绕人民广场走一圈路程时间2.请你汇报一下,你绕操场、教学大楼、人民广场走一圈,分别用了多少时间?学生汇报测试结果:可能是4分钟、6分钟、8分钟。3.教师提供一条信息:绕操场走一圈正好是200米。根据这些信息,你可以提出什么问题?学生提出的问题可能是:(1)每分钟走多少米?(2)绕教学… 相似文献
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《语文世界(高中版)》1998,(3)
主持人言依旧是敲窗的冻雨,依旧有浮动的暗香,可是,已经是春天了,无须刻意去郊外探访春天,单是在校园里走上一道,就已够我目不暇接的了——沉寂了一冬的老树这会儿忽然动了“春情”,萌出无数的“青眼”,随兴那么一扫,选得春雨都下痴了。花枝上,小小的苞儿“骨朵”着嘴,一个在心里憋了好久的秘密眼看就要守不住啦。燕儿们忙来忙去地剪辑着春天,再呢响着配上旁白……哈,我的心也和着春雨,在“沙沙”地轻唱呢。亲爱的朋友,春天来了,让我们一起耕耘这片美丽的国地购已。期待着你们的声音……心台大扫除百团大战。（刘。先）红尘… 相似文献
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段海娜 《希望月报(上半月)》2003,(10)
昨天带着回忆默默的逝去,今天携着希望悄悄地来临,明天闪着光辉在等待着我们。执著于理想之梦,欣然走着脚下的路,踏尽坎坷,无怨无悔。回首昨天。我们有道不完的思绪,记忆中的我有一点儿调皮,一点儿任性。童年的故事,已微笑着走进我的日记。我把童年纯真的梦,折成彩蝶,在春天里放飞。于是,双手变成了闪亮的银锄,开 相似文献
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胡晓燕 《少年文艺(南京)》2007,(6)
堤岸的云钓竿伸向绿色的海草是夏天的事情他们在堤岸边沉默那些没有心事只惦记鱼儿的人们云朵在那么遥远的地方开放它们把午后堆得又高又远像在梦里——他们闭着眼睛的时候芬芳的云顺着长长的堤岸一朵一朵地经过了走在去春天的路上(外一首)笪胡晓燕不改变方向春天的沿途有醒目的站牌这样走着去即使眼前的冬天雨雪交加鸟群驮着轻盈的时间在迁徙的路上来回奔波快了就快了春天是翅尖的那一点颤动它碰响了天空天空就干净那时候我已经睡醒我踮着脚尖春天和春天如此不同我的身体从里向外开始透明在去春天的路上早早地融化走在去春天的路上(外一首)… 相似文献