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1.
如何实现培养应用型中等技术人员的目标是中专教育改革的中心课题.为了实现培养目标,应以能力培养为主线,在教育思想、教学内容、教学方法等方面深化改革,使学生的知识结构、能力结构和专业技能等方面的综合能力达到业务规格所要求的水平,使毕业生走上工作岗位后能较快地胜任自己的本职工作.下面谈谈我在担任冶金机械专业《起重运输机械》等课程的教学以及指导学生进行专业实习、毕业设计的实践性教学过程中,如何围绕能力培养这一主线,进行教学实践的几点粗浅体会.一、观察能力的培养  相似文献   
2.
优质课堂教学是指教师依据最新的教育理念,应用先进的教学方法,为了促进师生共同发展,合理利用与开发教育资源,从而实现课堂教学效益最优化。具体而言,优质课堂教学要求教师根据本学科的课程标准,结合本学科教学内容及特点,综合分析学生基础和认知水平,充分利  相似文献   
3.
生物新教材体现了“面向全体学生,提高学生的科学素养和倡导探究性学习”的新课程理念,这就要求广大生物教师更新教育观念,改变教学方式,以适应教改的要求,作业的布置和设计也应体现新课标的理念。  相似文献   
4.
这里有有趣的儿歌、绕口令、小诗等等,配上小朋友画的插图,“吟诵凉亭”里美不胜收!  相似文献   
5.
丁云 《大观周刊》2011,(46):32-32,33
本文介绍了我国慈善事业的相关情况发展现状,详细分析了当前我国慈善事业发展存在的问题,并且在借鉴国外经验的基础上提出了加快其发展的对策建议:即培育和提高公众的慈善意识;推进慈善事业的社会化;加快慈善立法的步伐;完善与慈善事业相关的税收政策;加强对慈善事业的监督管理;借鉴国际上行之有效的经验。  相似文献   
6.
丁云 《成才之路》2014,(23):58-58
项羽性格中,有诸多矛盾的方面。从性格矛盾入手,分析人物形象,则把握了人物的个性。  相似文献   
7.
丁云 《职业圈》2012,(29):38-38
一、思想政治工作对企业文化建构的作用第一,思想政治工作为企业文化建构提供价值导向。企业精神和价值观是企业文化的核心。它是企业、企业职工的精神支柱和活力源泉,是企业最宝贵的精神财富。企业精神是企业广大职工和企业家在长期的实践过程中总结出来的,并表述为某种观念、信条与口号。逐步为职工所接受,并在人们的心理行为中体现为一种比较稳定的习惯、心态和风范。企业价值目标是一定时期内企业所达到的最佳经济效益和文化成果。  相似文献   
8.
有人说,诗是风花雪月,是一次花开、一次心动。其实,诗无处不在,在家里,在路上,在学校,在教室,甚至写在了黑板上。说到黑板,你会想到什么?黑黑的,颜色不好看,也没有流动的线条,感觉没有一点点诗意,对不对?那让我们来看看诗中的黑板到底是什么样吧!  相似文献   
9.
机关事业单位绩效考核存在的问题与对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
丁云 《科协论坛》2007,(3):82-82
绩效考核是机关事业单位人力资源管理的一项重要内容,文章从目前机关事业单位绩效考核存在的问题入手,分析了存在问题的原因,并提出完善绩效考核制度的一些思路。  相似文献   
10.
服装问题     
个性的实现是由 行为,不是由文字。 我 13 岁,我喜欢穿有些个性 化的衣服,所以妈妈买给我新裤 子的时候,我会自己加工一遍。 有一天,妈妈见到我在房间 里修改新牛仔裤的裤脚时,惊叫 道:“天呀!这可是我用钱买来的 新裤子,你居然这样糟蹋!”而 且立刻过来阻止我,然后又搬出“我幼年如何清苦过日子,你现 在却如此不爱惜物品”的老调,跟 我说教了一番。 我根本不想理她,继续低头 用剪刀修改。她问我为何要把新 牛仔裤弄成这样,我回答:“我不 想穿新的嘛!” “为什么不想?” “不想就是不想, 一定要修 改一遍才能穿出门。” 因为妈妈没能…  相似文献   
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