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每门学科都必须首先要了解它的一般性理论问题,即它的学科性质、研究对象、体系结构理论基础,以及研究方法等基本问题。教育经济学是一门新兴的边缘科学,它形成于本世纪五十年代,我国八十年代才开始研究。因此总的来看这门学科仍处在一个需要继续探讨、研究、创立和发展过程之中。那么在这个过程中,自然会出现对这门学科在一些基本理论问题上的不同看法和理解。总结和评述一下在一些一般性理论问题上的研究成果和情况,对这门学科的深入研究和发展,是有好处的。 相似文献
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化学系的课程序列怎样编排才能适应四化建设对基础性和应用性人才的需求,目前尚无定论。尤其是对于“物理化学”安排在哪个阶段开课最合适,“物化”与“物构”这两门课程,究竟分还是合,先后安排还是平行穿插,众说纷云。下面仅就我校改革的情况谈点想法、做法和体会。一、学科的成就促进教学内容的更新热力学、统计力学和量子力学是近代化学的理论基础。本世纪以来,理论的成就与进步,新的实验方法的涌现与发展,大大地丰富了化学研究的内容,特别是50年代以后,晏子化学已建立起比较完整的理论体系 相似文献
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陈焕章 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
教育社会学是19世纪末期形成的一门新兴学科。虽然,这门学科诞生至今已有了很大的发展,它的成果也已经在理论和实践中产生作用。然而,关于这门学科自身的一些基本理论问题,对它的研究对象和理论体系等问题的看法,仍是见仁见智。因此,很有必要进行探讨,以使这门学科臻于完善。 相似文献
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王智红 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(6):110-113
语言规划和政策传统上被看作是社会语言学的一个分支。但是近几十年来对语言规划的研究非常迅速,以至于被视作为人类科学的一门独立学科。影成一门独立学科应具备四个方面：学科的目标、学科理论和方法的科学系统、学科的内容以及研究这门学科的学者和组织。语言规划和政策已具备独立学科的条件。 相似文献
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加强《概率论与数理统计》的应用性教学 总被引：1，自引：0，他引：1
赵丽棉 《中国科教创新导刊》2009,(11):64-64
《概率论与数理统计》是一门理论性很强的学科，而且也是一门应用性很强的学科。在教学中，我们不但追求理论的严密性，而且更要追求实践的应用性，突出这门学科在生活．生产、科研等方面所起的作用。 相似文献
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物业管理作为一门学科，其书本(理论)知识是伴随着自身实践一点点积累下来的。这一特点使我们在学习掌握这门学科时会面临三点困惑。 相似文献
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逻辑起点作为一门学科的胚芽具有重大的意义,它是人们了解这门学科演绎过程最初始的范畴,关系到这门学科理论体系的建构。现代大学教学论是作为一个研究领域还是作为一门学科及其是否存在逻辑起点问题是值得探讨的。由于大学教学论现在还处于一个研究领域阶段,故还不足以成熟为一门学科;但在研究的过程中一定要严格按照学理上的规范去建构它的概念体系和理论框架,其中最重要的就是明确这门学科的逻辑起点。 相似文献
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姜小兰 《河南广播电视大学学报》2011,24(2):109-112
本文以玻尔兹曼统计力学为例,探讨了如何构筑一个物理理念的结构,如何发掘一个物理理论的物理思想和方法等问题。在教材教法研究中,本文不仅是对玻尔兹曼统计力学的一个初步探讨,还可以作为学习和研究玻尔兹曼统计力学的参考资料。 相似文献
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一门学科的基本知识通常包括基本概念、基本理论和基本方法,它们的联系和结合构成了这门学科的知识框架,只有深刻理解和牢固掌握了这些基本内容,才有可能从根本上掌握这门学科的知识。如果考生只是期望应考过关,或者教师只不过在“助考”,试图猜题、堵题,用划“重点... 相似文献
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学校心理咨询作为一种现代意义上的助人职业活动，在我国已经走过了20余个春秋。但到目前为止，学校心理咨询的一些基本理论问题并没有得到深入研究，这就在一定程度上影响到这门学科的专业化发展。本文拟围绕学校心理咨询的界定、学校心理咨询的任务、学校心理咨询的学科性质、学校心理咨询与相关领域的关系、学校心理咨询的意义等几个基本理论问题提出自己的看法，以期为这门学科的基本理论建设尽绵薄之力。 相似文献
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学校心理咨询作为一种现代意义上的助人职业活动,在我国已经走过了20余个春秋。但到目前为止,学校心理咨询的一些基本理论问题并没有得到深入研究,这就在一定程度上影响到这门学科的专业化发展。本文拟围绕学校心理咨询的界定、学校心理咨询的任务、学校心理咨询的学科性质、学校心理咨询与相关领域的关系、学校心理咨询的意义等几个基本理论问题提出自己的看法,以期为这门学科的基本理论建设尽绵薄之力。 相似文献
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中国经济地理课程改革的实践和探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
一、基本作法中国经济地理历来是我国高校地理专业的一门重要必修课。自国家“六·五”计划规定人文地理学为重点发展学科以来,这门课程更是进入了一个新的发展阶段。但是,中国经济地理这门学科的学科体系及由此而形成的课程教学内容,自50年代初以来总体框架一直未变,基本上是40年一贯制。同仁学者普遍反映,其理论和方法、学科体系以及解决实际问题的能力等,已明显落后于学科自身和社会经济发展的需要;在教学过程中,创新性不强,内容一般化的 相似文献
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学校心理咨询作为一种现代意义上的助人职业活动,在我国已经走过了20余个春秋.但到目前为止,学校心理咨询的一些基本理论问题并没有得到深入研究,这就在一定程度上影响到这门学科的专业化发展.本文拟围绕学校心理咨询的界定、学校心理咨询的任务、学校心理咨询的学科性质、学校心理咨询与相关领域的关系、学校心理咨询的意义等几个基本理论问题提出自己的看法,以期为这门学科的基本理论建设尽绵薄之力. 相似文献
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作为一门独立的学科,《中国社会主义建设》同马克思主义理论的其他学科有什么联系和区别呢?为了明确这门学科的研究内容,有必要把它同社会主义政治经济学、科学社会主义原理等学科进行对比。 相似文献
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在高等教育学科群中，“高等学校教育学”即“高等教育学”处于中坚地位，换句话说，高等教育学是高等教育学科群中的骨干学科。它既不是应用技术学科，也不是基础理论学科，而是一门应用理论学科，亦即应用基础理论。高等教育学的范畴应是高等学校“教育职能”中的“教育”，即培养高级专门人才的教育，明确这点是必要的：一是可防止把高等学校中的种种问题均引入高等教育学中，以免使这门学科变成“高等学校学”；二是范畴明确、集中，才能深入揭示高等学校教育活动中深层次的问题及其本质联系，防止使这门学科变成“高等学校教育工作概论… 相似文献
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教育统计学早在本世纪初就已兴起,原系高师教育专业开设的学科,解放后,由于极左思潮的影响,这门学科被砍,直到1979年第一次全国教育科学规划会议,这门学科才得以恢复。教育统计学是应用数理统计的理论和方法来处理教育实验中的数据资料,并通过分析和推断从中找出规律的一门学科。教育统计学是分析教学情况,改进教学工作,加强教学管理和开展教育研究的重要手段.本文拟对教育统计最基本的知识作一简单介 相似文献
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韩艳丽 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):84-85
化学是一门什么样的学科?我们学化学,学什么?这是我们首先要搞清楚的。我们碰见题目应该怎么处理解决?化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科。化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。可是在现今的环境下,我们中学化学就是为了考试能有一个好成绩!所以,我们学化学很大程度是 相似文献
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彭 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
“比较文学”在我国尚属一门新兴学科。目前,不少研究机构正着手于这一领域的研究工作,一些高等院校也相继开设了这门功课。为向广大有志于“比较文学”研究的同志介绍这门学科的基本理论、国外研究近况及供教学参考,我院中文系讲师陈秋峰、杨国华翻译了日本大塚幸男著的《比较文学原理》(一九七七年版)一书在内部刊行。该书是一九七九年日本 相似文献