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晏志军 《西安文理学院学报》2003,18(4):83-85
探究性实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径 ,本文论述了探究性化学实验教学的基本规律 ,探讨了探究性化学实验教学的基本模式 ,并结合案例教学实验初步探讨了探究性化学实验教学的效果和遇到的问题。 相似文献
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郑云枫 《南昌教育学院学报》2012,(1):74+76
中药化学是建立在无机化学、有机化学等相对抽象的化学基础课上的一门"桥梁型"专业基础课,也是《中药制药》专业的一门主干课程。针对中药化学课程实验教学过程存在的现状及问题,根据中药化学实验特点以及《中药制药》专业的培养目标,提出几点建议,以促进中药化学实验教学的改革。 相似文献
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根据中药化学专业性和实践性强的特点,提出中药化学实验教学应在验证性实验基础上加强综合设计性实验,并创新性提出可利用现有实验的剩余样品或实验材料,启发学生完成综合设计性实验,既合理利用了资源,又有利于学生综合运用相关学科的知识,培养其综合分析与解决问题的能力和科研创新能力. 相似文献
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化学实验教学是化学教学的重要组成部分,从化学实验教学的角度出发,对化学实验教学中怎样培养学生的环境保护意识进行探讨。 相似文献
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通过对目前中药化学课程教学情况的分析,结合我院自身特点,将PBL教学模式与传统教学方法有机结合,开展中药化学教学改革实践活动,旨在加强学生素质教育,提高教学质量,强化实践应用型中药学人才的培养质量． 相似文献
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卟啉化学是化学、医学、材料学和信息学等领域多学科交叉的研究热点，在生物无机化学、配位化学和主客体化学等领域都具有重要意义．近年来，卟啉化学在分子识别研究方面的发展极为迅速，已经成为当前卟啉化学研究的前沿课题．文章就卟啉及金属卟啉分子识别研究的应用前景进行了综述． 相似文献
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宫正 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):382-383
中国共产党对中医事业一向是重视和支持的。在建国前的根据地时期,中医就成为中共根据地时期卫生工作中不可或缺的一个重要组成部分,为保障根据地军民的生命健康作出了巨大的贡献。中国共产党在这个时期已经开始了团结中医、"中医科学化"以及"西医学习中医"的探索,并且初步形成了具有特色的中医政策,如"团结中西医"和"中医科学化"。这些探索在当时推动了根据地医疗卫生事业的发展,保障了根据地军民的生命健康安全,起到了积极的历史作用,并对建国后的中医政策产生了重要的影响,可以视为新中国中医政策的萌芽和渊源。 相似文献
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振荡体系研究进展 总被引：2，自引：0，他引：2
张洪林 《临沂师范学院学报》2004,26(6):1-9
针对振荡体系研究的结果进行了综述，分5个方面对振荡体系进行了讨论．它们分别是：(1)典型的非线性化学振荡体系；(2)液膜振荡体系；(3)微生物振荡体系；(4)萃取振荡体系；(5)中草药振荡体系．文中重点介绍了BZ振荡体系，BZ反应机理，BZ反应的特征；振荡体系的研究方法；化学振荡体系的类型(包括经典类BZ反应，非催化类BZ反应，耦合类BZ反应和异相类BZ反应)．最后对非线性化学研究进展趋势进行了预测． 相似文献
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中药对脑缺血再灌注的保护作用已成为近年来的研究热点,该文按单味中药及其提取物、中药复方和中药注射液分类综述了不同类型的中药对脑缺血再灌注损伤的保护作用机制.中药在对脑缺血再灌注的干预方面具有多层次、多靶点、多环节的作用,分别从脑缺血再灌注后的能量代谢障碍、线粒体损伤、自由基损伤、兴奋性氨基酸的毒性作用、炎症损伤及血脑屏障破坏六个方面进行阐述,并对中药的发展进行展望. 相似文献