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广东省小学教育专业委员会于2008年12月11日在湛江市召开第22届年会。来自全省各地的150多位小学校长汇聚一起,共同探讨当前教育热点问题。广东教育学院李季教授在会上作了“德育创新,促学校优质发展”专题报告,深圳市南山实验学校校长李先启作了“和谐校园,争创品牌特色学校”经验介绍。本次年会特邀东北师大教授、东北师大附属学校校长熊梅传授教学经验。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
——每个孩子都是天生的学习者——全国130多名教育专家南山取经小学二、三年级的学生能够改编出10万字的《三国演义》、《西游记》,在网上开博客每天写千余字感受。百闻不如一见,来自16个省、市的130多名教育专家高度赞誉南山实验学校“八岁能读会写”实验。南山实验学校校长李先启告诉记者,2000年9月,南山实验学校采取广东省教科所主持的“生本教育体系教育实验”,当时一年级有两个班的学生参与了实验。他们对于教材也有很多自己的想法,老师们在实验的过程中,认定每一个孩子都是天生的学习者,可以让学生在一年之中认识2000字左右,这样就解… 相似文献
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2003年10月17日,深圳市2003年教学表彰大会在银湖隆重举行,深圳市育新学校余建南校长和为数不多的几所学校的校长一起从市教育局领导手中接过了“教育教学先进单位”奖牌。人们都很惊讶,因为谁都知道,育新学校初中部学生大都是其它学校淘汰下来的“问题学生”,既难管,更难教; 相似文献
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《教学管理与教育研究》2019,(8):F0003-F0003
深圳市螺岭外国语实验学校,原名螺岭小学,是一所具有36年历史的名优学校,现有三个校区,建筑面积30366平方米,96个教学班,学生5400人,专任教师306人。现任校长杜小宜是全国、广东省、深圳市名校长,广东省特级教师,广东省“名校长工作室”主持人,广东省第二师范学院“国培项目”名校长基地首席专家,深圳市人大代表,深圳市“教书育人”模范,深圳市政府认定的高层次人才,享受市政府津贴专家、深圳市教育名家。 相似文献
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《辅导员》2010,(13):F0002-F0002
深圳市南山区前海学校创建于2003年5月,是一所集小学．初中于一体的九年一贯制，现代化，特色公立学校．先后被授予“全国深化素质教育典型学校”“全国师德建设示范学校”“全国生态体验式德育案例和问题研究实验基地”“中国基础英语素质教育实验基地”“全国学校教育创新研究实验基地”“全国魅力杯快乐集体”“中国书香校园建设实验基地”“全国依法治校示范学校”“一线教育百家讲坛常务理事单位”“广东省规范化学校”“深圳市体育传统项目学校”“深圳市优质办学效益奖”“深圳市绿色学校”“深圳市教育系统先进单位”“深圳市书香校园”“南山区优秀党支部”“南山区首届教育创新一等奖”等20余项荣誉称号。 相似文献
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深圳市锦田小学是一所环境优雅,文化底蕴深厚,集“校园、花园、乐园”于一体的具有现代教育气息的学校,也是深圳市第一所由世界卫生组织授予的“健康促进学校”。校长郭文政的“健康经”“健康促进学校”是20世纪80年代中期在国际上提出并试行的,1995年正式进入中国。郭文政,这 相似文献
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“注音识字,提前读写”是我国小学语文教学的一项整体改革,自1982年在东北地区开始试验以来,在全国不同地区都取得了可喜的成果。而“信息技术环境下小学语文提前读写实验”则是广东省深圳市南山实验学校基于“大校本课程观”理念下,进行的校本课程开发。它利用信息技术,使小学语文教学“提前读写”实验再上新台阶,为小学语文教学提供了新的范式。本刊特邀请该校李先启校长介绍其实施经验。以飨读者。 相似文献
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柯言 《课程.教材.教法》1990,(3)
由吕型伟、叶立群(均中国教育学会副会长)负责的“七五”规划国家级教育科研重点课题——“普通教育整体改革的实验与研究”第4次研讨会,1989年12月13日至15日在七海举行。研讨会由上海市实验学校承办,吕型伟主持。出席研讨会的有:北京景山学校、上海市实验学校、深圳市实验学校、 相似文献
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林炀 《中小学信息技术教育》2024,(4):17-20
<正>有一种理念,跨越时间的界限,指向引领未来的学校模式;有一份情怀,打破育人的藩篱,创新师生发展的生态体系;有一种教育,创造衔接的传奇,打造全链条一体化的高质量范式……深圳市龙岗区平湖第二实验学校创办于2020年9月,是一所公办的九年一贯制学校。建校以来,在党支部书记、校长黄锦城的带领下,学校充分落实党组织领导的校长负责制。学校以“融会贯通,赋能未来”为理念,以文化引领发展,以特色彰显品质,致力于实践“融教育”。学校的办学质量、品牌价值在三年半的时间里逐步显现,深圳市中小学德育特色学校、龙岗区教育系统先进单位等20余项集体荣誉是“融文化”理念下办学质量的实力彰显。 相似文献
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“我叫石青华,我是光爱学校校长,也是103个流浪儿的爸爸……有阳光的地方就有学校……”因为那则“芬必得”广告,更多的人认识了北京光爱学校校长石青华。由于缺少资金和其他方面的原因,自2004年学校成立以来,石青华已经带着他的孩子们搬了七次家。 相似文献
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2005年5月9日,崇明中学接受了上海市实验性示范性高中总结性评审。7月初,学校被中国教育发展促进会、中教创新教育研究院、“中国特色教育理论与实践调研”总课题组评为“中国特色教育示范基地”,并给予授牌。再过不久,学校又将迎来她的90岁生日。怀着崇敬和探究的心情,我们走进了崇明中学,走近了崇明中学校长董耀棠。董耀棠,中共党员,崇明中学历史上第17任校长,上海市特级校长,中学高级教师。曾获上海市优秀教育工作者、上海市“我心目中的好校长”、上海市劳动模范、全国优秀教育工作者等荣誉称号。在董校长任职期间,崇明中学形成了“务实创新、追求卓越”的校风,“敬业、爱生、严谨、探索”的教风,“诚实、勤奋、求索”的学风以及“自主教育”的办学特色。尤其是以“自主教育”为核心的一系列科研课题的实施开展,带领崇明中学走上了实验性、示范性高中的内涵建设道路。 相似文献
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《生活教育》2014,(12):F0002-F0002
张希怀校长中学高级教师．深川市教育学会理事．广东省教育学会会员,中国教育学会教育安验研究会会员,全国骨干校长研究会常务理事,广东省“百千万工程”专家组成员。深川市第一、二届名校长,广东省首届名校长,全国千名骨干校长。深圳市富源学校创建于1999年6月,由深圳市富源集团公司创办。创办人、学校董事长缪寿良先生系十届、十一届全国政协委员、北京大学研究员、深切改革开放三十年三十位杰出人物、深圳市富豫实业（集团）有限公司董事长。富源学校地理位置优越,毗邻深圳宝安国际机场,依山靠水,风最秀丽。浩然大气。占地面积38万平方米,建筑面积25万平方米。设有幼儿部、小学部、初中部、高中部和剑桥国际高中警五个学部,现有师生4200多人。 相似文献
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校长是帅才还是将才？深圳市南山小学罗滨权校长是把握党和国家的教育方针、政策、法规，把握办学方向，带领学校员工、协调周边关系、治校教书育人的指挥者、带头人和决策者。正因为如此，校长在很大程度上决定着一所学校的起落兴衰。“有怎样的校长，就有怎样的学校”。... 相似文献