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相似文献
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1.
林亲刚 《历史学习》2007,(11):11-12
现行人教版高中教材《中国近代现代史》上册第五章第二节《五四爱国运动》一节练习题中设置了这样一道选择题:  相似文献   

2.
高中人教版《中国近代现代史》(下册)“中华民族的抗日战争”一章涉及中国共产党领导的八路军和十八集团军的臂章。  相似文献   

3.
人教社1992年版高中《中国近代现代史》教材上册,第三章第二节,对中国民族资产阶级的诞生有这样的阐述:“伴随着近代工业的出现,中国民族资产阶级诞生了。”最新版的高中《中国近代现代史》教材上册第二章第三节,也有同样  相似文献   

4.
人教版高中《中国近代现代史》下册第28页楷体小字说:“淞沪会战中.国民政府先后投入40万兵力。日军投入20万兵力。”我查阅了一些资料,与教材表述出入较大。郭汝瑰、黄玉章主编的《中国抗日战争正面战场作战记》说:“至会战结束时,日方已投入了30余万兵力,  相似文献   

5.
现行统一高中教材人教版《世界近代现代史》(上册)第四章第一节《第二次工业革命》包括两目内容,一是第二次工业革命,二是垄断组织的形成。垄断组织的形成即是本节的重点又是难点,学生理解有一定困难,现依据笔者的理解分析如下。  相似文献   

6.
高中《世界近代现代史》下册第四章“世界两极格局的形成”一章,内容复杂、头绪繁多,而这一章教材编写的逻辑性又不是太强,这就为我们学习带来了一定的困难。建议大家学习时注意以下几点:  相似文献   

7.
(记者/蒲生)2000年11月14日,河南大学历史文化学院举办的河南省省级中学历史骨干教师培训班,专门就现行中学教材《世界近代现代史》(下册)举办讲座,参与历史教材大讨论,并就目前中学历史教材质疑引发争议问题,举行了一次不计名的问卷调查。参加问卷调查的除了40多名来自河南各地的中学骨干教师外,还有部分该学院历史专业1997、1998、1999级的学生,共收回81张问卷,调查结果如下(按人数表示):一、您认为现行中学《世界近代现代史》(下册)高中课本(1996年人教版)中(本栏有2人未填写)问题不少(77) 问题不大(2) 没有问题(0)二、您认为陕西师范…  相似文献   

8.
现行高中教材人教版《中国近代现代史》(必修)下册第一章第四节“红军的长征”中分析了中国共产党由幼稚走向成熟的问题。在中国共产党党史中,有关中国共产党是怎样从幼稚走向成熟的内容,既是学习中国共产党史的重点,也是学习中国共产党史的难点,同时还是近年来高考必考的热点。那么,如何正确理解中国共产党从幼稚走向成熟的含义呢?本文就此作进一步的分析,以帮助同学们正确理解这一问题。中国共产党从幼稚走向成熟的表现一、探索革命道路:中国共产党成立后许多方面都照抄照搬苏联的模式,大革命时期走的是城市中心道路;1927年大革命失败后,…  相似文献   

9.
在人教版《中国近代现代史》(试验修订本·必修)上册第149页中讲“以陈独秀为代表的中共中央和共产国际代表,对蒋介石、汪精卫篡夺革命领导权的活动一再妥协退让,是党在革命后期犯了右倾投降主义错误”,同时在人教版《中国近代现代史》(试验修订本·必修)下册第8页中,讲八七会议时“会议纠正了陈独秀的右倾投降主义错误”。而在2003年6月人教版《中国近代现代史》(必修)上册第137页和2003年12月人教版《中国近代现代史》(必修)下册第7页中则将“右倾投降主义错误”改为“右倾机会主义”。那么为什么要这样改,刚刚出版的《中国共产党历史》第…  相似文献   

10.
在历史教学中适时、适度引用历史漫画,不仅可使抽象的历史概念形象化、直观化,激发学生兴趣,掌握知识,而且可以培养学生观察力、记忆力、想象力。本文以人教版高中《世界近代现代史》(下册)第三章第一节《第二次世界大战的爆发和扩大》为例,谈谈历史漫画在高中历史教学中的实际运用。  相似文献   

11.
赵俊才 《历史学习》2004,(12):20-21
高中《世界近代现代史》(选修)2003年版(以下简称新教材)下册第一章,与高中《世界近代现代史》(必修)1996年版(以下简称旧教材)下册第一章相比较,不仅在编排结构、知识内容上作了大幅度调整和整合,而且更新了一些重要的历史结论,体现了史学研究的新观点。  相似文献   

12.
人教版高中《世界近代现代史》(下册)第35页“意大利侵略埃塞俄比亚形势”中有“英埃苏丹”这一地名,很多同学感到不理解,笔者查阅了不少资料,在此做一简单介绍。  相似文献   

13.
现行人教版高中教材《世界近代现代史》下册第2l页有这样一道选择题:“在第一次世界大战中,参加对德国的战争,但后来没有在《凡尔赛和约》上签字的国家有A.英国B.日本C.法国D,美国”。教参答案是D美国。很多复习资料上也引用该题。笔者认为,这道习题值得商榷。本册教材第19页上面小字部分有这样的叙述:“由于攫取世界霸权的计划落空,美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》。后来美国与德国单独签订合约”。  相似文献   

14.
人教版高中《中国近代现代史》下册第二章第三节讲到:“1943年初,国民政府分别与英美签订协议,宣布英美等国通过不平等条约攫取的治外法权等一些特权被废除。”对此,学生有两点难以弄清:何谓“治外法权”?英美等国为何要放弃“治外法权”?本文就此作一说明。所谓治外法权,有正当和不正当之分。正当  相似文献   

15.
在为人教版《中国近代现代史》第三章《中华民国的成立》备课时,笔者查阅了中国第二历史档案馆编《中华民国史档案资料汇编》第二辑中关于《中华民国临时约法》的全文,发现教材的表述与之有几处不同。  相似文献   

16.
现行人教版高中《世界近代现代史》下册第二章第一节有这样一道课后选择题:“在第一次世界大战中,参加对德国的战争,但后来没有在《凡尔赛和约》上签字的国家有A.英国 B.日本 C.法国 D.美国。”教学参考书的答案是D。笔者认为,这一答案有待商榷。本节正文没有谈到美国签字与否,楷体字部分则有这样的叙述:“由于攫取世界霸权的计划落空,美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》。后来,美国与德国单独签订和约。”  相似文献   

17.
现行高中历史教材《中国近代现代史》下册第三章第一节写道:“政协代表人数统计表”,“青年党代表人数是5人”。而“青年党”在课本中再也没有提到,更无解释。《教师教学用书》中也没有“青年党”的解释。原来,青年党是由一些地主、买办阶级的政客及知识分子组成的,1923年在法国成立,初名中国国家主义  相似文献   

18.
成昆铁路是什么时候建成的?人教版高中《中国近代现代史》下册有两处不同的示意图。第六章“社会主义建设在探索中曲折发展”一课中有“新修铁路八千多公里,建成兰新、包兰等铁路”等语,再结合“1957~1966年工业交通建设主要成就分布示意图”(图1),便可推断新修铁路除  相似文献   

19.
北平与北京     
徐红岩 《历史学习》2005,(11):34-34
现行统一人教版高中历史教材《中国古代史》(选修)全一册第125页中讲到:在朱棣打败建文帝后,“改元永乐,改北平为北京”,北京为京师。在现行统一高中历史教材人教版《中国近代现代史》(必修)下册第4页注释③中讲“1928年6月8日,北伐部队进入北京。21日,南京国民政府改直隶省为河北省,改北京为北平。”及88页中讲到的“改北平为北京”。北京这个名称是明朝才有的。洪武元年,明军攻入元大都,改大都路之名为北平府,朱元璋封他的第四个儿子朱棣为燕王,驻守北平。朱元璋死后,燕王朱棣为了争夺皇位向在位的明惠帝发难,结果是叔叔打败了侄子,“靖难…  相似文献   

20.
高中历史教材《中国近代现代史》下册第五章第三小节中提到:“在社会主义改造的后期,对农业、手工业和资本主义工商业的改造出现了一些问题。”那么,具体包括哪些问题呢?  相似文献   

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