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相似文献
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1.
谈网络环境下图书馆员的信息素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
在网络环境下,提高图书馆员的信息素质,是信息时代发展的需要,是深化图书馆信息服务的需要,是图书馆员自身发展的需要。图书馆员只有爱岗敬业,精通业务,对自己实行目标管理,进行较高标准的角色定位,才能使信息素质得到提高,成为知识型学和网络导航员。  相似文献   

2.
董静 《考试周刊》2012,(31):108-109
当今时代,随着计算机网络的飞速发展,高等院校图书馆应该随之发展,实现网络信息资源共享,切实为读者提供更加完善的服务。为了做到这一点,可以将图书馆作为中心,由计算机网络工作人员、图书馆馆员及相关的专家学者共同进行高等院校图书馆信息资源共享系统的建设,充分利用图书馆传统资源和网络信息资源,从而使网络信息资源的共建共享机制得到实现。  相似文献   

3.
网络信息资源的混乱无序造成了信息利用效率低下 ,必须对网络信息资源进行有效的组织与管理 ;信息资源开发 ,是人们为使信息资源增值 ,或使之得到充分利用而对其进行的宣传、报导、重组、转化、再加工、再生产、再创造的能动活动。网络信息资源的组织与开发是图书馆生存与发展的重要课题  相似文献   

4.
随着现代网络信息技术的发展,网络技术已经在现代社会各大领域中得到了广泛应用。网络信息资源共享作为高校图书资源课程建设的重要分支,在当前互联网盛行的时代,为图书馆发展提供了较大的挑战与机遇。构建科学特色化网络信息资源共享平台,对网络课程建设研发有着重大的意义。本文主要阐述了构建高校特色化图书馆网络信息资源共享平台的重要作用,并结合准确性、特色化、学术性及易检索性等特点,明确其目标与定位,提出了构建高校图书馆特色网络信息资源共享平台的相关建议。  相似文献   

5.
网络教学信息生态系统的构建与优化   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息生态学是利用生态学理论研究人-信息-环境之间关系的新兴学科,为解决信息社会存在的种种问题提出了新的研究视角.目前,我国网络教学发展处于瓶颈期,本文尝试将信息生态理论引入到网络教学领域中来解决这一问题,用信息生态理论指导网络教学的建设与发展.依据信息生态学的理论以及网络教学自身特点,网络教学本身就是一个信息生态系统.本文首先构建了网络教学信息生态系统模型,对系统各要素进行了分析界定;然后从网络教学现状出发,分析了网络教学信息生态系统各要素所处的状态,指出了阻碍系统协调均衡发展的因素;最后,基于信息生态学的基本观点,结合系统现状,针对网络教学信息生态系统的优化提出了5条优化策略,以保证整个系统健康、协调发展.  相似文献   

6.
张娟 《陕西教育》2005,(9):43-43
数字技术的迅速崛起和互联网的大规模发展,为我们带来了取之不尽、用之不竭的资源宝库。也为现代教育拓宽了渠道。远程教育应运而生;中小学的电化教育、信息技术教育以及各学科多媒体技术的应用已成为普遍现象,教育网络的发展方兴未艾。如何科学地组织和开发网络信息资源,为用户提供快捷便利的查找方法,从而使信息资源得到充分有效地开发利用,是我们目前所面临的一个崭新课题。一、网络信息资源及其特点广义的网络信息资源是指网络信息活动中所有要素的总和,包括与网络相关的信息内容、信息网络、信息人才、信息系统、  相似文献   

7.
网络信息咨询业是个新兴行业,有着广阔的发展前景。研究中外网络信息咨询服务的现状、信息化环境下我国网络信息咨询业发展的机遇及存在的问题并提出相关对策,对网络信息咨询业很重要,也很迫切。  相似文献   

8.
网络信息资源具有信息量大、查询方便、时效性和交互作用强等特点。网络信息资源的特点、网络信息资源的开发、组织与挖掘以及网络化对信息服务业发展的影响等,都是网络信息资源开发的重要内容。  相似文献   

9.
当今时代,科学技术高速发展,网络技术日新月异并且得到广泛应用,这就要求政府应改变传统的管理方式,加强电子政务信息资源共享机制的建设,满足社会公众对信息资源的需求,适应时代的发展要求.  相似文献   

10.
随着计算机、通信、网络和多媒体等技术的迅猛发展和相互融洽,图书馆的电子文献信息资源的服务功能得到最佳的利用。在网络环境下,信息的空间流动是信息资源配置的重要形式,并成为服务功能的主要角色。传统的信息组织方式和借阅方式已不能满足读者的需要,跟不上时代发展的步伐,因此建立数字图书馆足未来图书馆发展的需要。  相似文献   

11.
网络环境下图书馆信息服务的现状和发展趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
对网络环境下图书馆信念服务的特点、存在的问题与发展趋势进行了分析,对网络信息服务在图书馆工作和整个社会中的地位进行探讨,从而促使图书馆网络信息服务能够得到应有的、足够的重视并及时地发展和成熟起来。  相似文献   

12.
随着经济的发展,信息在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色,人们生活在信息化社会中。进入21世纪以来,我国网络技术以及计算技术等得到高速发展,人们获取信息的渠道越来越多,但是网络信息资源质量良莠不齐,如何在短时间内获取有效信息成为影响信息使用的重要内容。高校图书馆是辅助高校教学的重要渠道,为了更好地发挥高校图书馆的作用,各个图书馆都开展了信息素质教育。本文重点分析了高校图书馆信息素质教育的现状以及创新路径。  相似文献   

13.
网络信息资源的开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络信息资源具有信息量大、查询方便、时效性和交互作用强等特点。网络信息资源的特点、网络信息资源的开发、组织与挖掘以及网络化对信息服务业发展的影响等,都是网络信息资源开发的重要内容。  相似文献   

14.
网络信息化的发展使人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化,效率大为提高,信息资源得到最大程度的共享.但信息安全问题也相当严峻.本文分析了网络信息安全问题的表现,并从技术和管理两方面提出了应对措施.  相似文献   

15.
在网络新媒体迅速发展的形势下,信息素养已经成为大学英语教师的基本素质。如何让现代教育技术的理论在实践中得到充分运用,教师信息素养成为信息时代改革英语教学、提高英语教学质量的关键。  相似文献   

16.
申鸿 《职业技术》2010,(2):96-96
随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络已成为全球信息基础设施的主要组成部分。它在社会各个领域的作用目益增大,成为信息传输中不可缺少的基础设施和承担传输以及交换信息的公用平台。网络信息的安全性变得日益重要起来,已被信息社会的各个领域所重视。国家计算机网络信息安全管理中心有关人士指出,网络与信息安全已成为我国互联网健康发展必须面对的严重问题。  相似文献   

17.
从读者需求变化谈高校图书馆网络信息服务的发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络环境下高校读者信息需求行为发生深刻变化,本文从对读者需求变化分析入手,探讨了高校图书馆网络信息服务的发展对策,提出了具体措施和建议。  相似文献   

18.
中学生如何运用网络手段获取信息、甄别信息、利用信息,支持合作学习和终身学习,适应信息社会的发展,已成为网络信息素养培养亟待解决的问题.笔者认为,中学生网络信息素养培养可以通过构建网络课程、关注日常教学、发展创新能力等3种模式开展.  相似文献   

19.
随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,信息在人类社会的发展中占据着相当重要的地位。信息素养也成为一个生动而富有挑战性的概念。信息素养是传统文化索养的延伸和拓展,主要由信息意识与信息伦理道德、信息知识以及信息能力组成。  相似文献   

20.
正图书馆作为社会主要文化信息收藏、发布、交流、管理机构,在现代化管理和现代化技术手段的广泛应用中得到蓬勃发展。网上庞大的信息资源给社会各个层面带来文化、教育、经济、贸易等的快速发展,其美好前景不可限量,图书馆工作的相应策略亦不容忽视。唯看新月吐蛾眉:网络信息的超文本格式为改进可读性提供新途径超文本格式是网络信息的基本组织形式,自然也是当前信息的主要形式。在超文本格式帮助下,网络信息可为  相似文献   

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