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文章论述了国内高校图书馆零借阅率图书研究的现状,分析了图书零借阅率现象产生的原因,提出了降低图书零借阅率的相应对策,旨在降低图书零借阅率,使馆藏文献资源利用达到最大化。 相似文献
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高校图书馆按照高校学科特点,集中收藏了大量与高校学科发展相关的图书文献,其馆藏数据及借阅数据动态反映了图书选题的情况.高校图书馆员针对图书馆藏数据及借阅率、读者阅读反馈的调研对图书出版单位开发图书选题、促进图书重版具有重要的参考价值. 相似文献
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本文论述了科学地统计分析图书借阅率,利用图书借阅率调整图书馆的藏书结构,提高图书馆藏书质量,从而充分发挥高校图书馆在学校教学、科研及生产实践活动服务中信息中心的地位,提高文献资源的利用率。 相似文献
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有效利用图书借阅率提高图书馆藏书质量 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了科学地统计分析图书借阅率,利用图书借阅率调整图书馆的藏书结构,提高图书馆藏书质量,从而充分发挥高校图书馆在学校教学、科研及生产实践活动服务中信息中心的地位,提高文献资源的利用率. 相似文献
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为了明晰纸本图书的存在价值,为图书馆流通服务的转型提供参考,本文选取某高校2011级4个学院本科毕业生为研究样本,将借阅数据与成绩数据相关联,从借阅册数、文献类别、借阅时间、利用周期4个维度对本科生纸本图书借阅与课程成绩的相关性和贡献度进行实证分析。研究表明,纸本资源对于学生学习的作用并未下降,应明确面向本科生的图书馆纸本资源流通服务方向,有效整合馆员、资源、空间等要素,以重构流通服务模式及流程。 相似文献
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本文以山西省大同大学为例,就高校图书馆的借阅率和读者需求之间的关系进行了深入研究．分析了读者需求对于图书借阅率的影响。采用数据挖掘,对读者借阅过程和问卷调查中产生的信息进行分析,研究了读者需求信息与图书借阅率之间的关系,阐述了读者需求信息与借阅率之间的分析结果。 相似文献
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利用Scopus收录的来源图书及引用统计,研究高校图书馆教育学科外文图书文献保障情况,并与CALIS馆藏情况进行比对,研究教育学科资源外文图书的馆藏保障率;另选取国外一流高校图书馆教育学科外文图书收藏的核心级书目做馆藏比对,进一步研究教育学科资源外文图书馆藏保障率,双向对比评估外文图书收藏,为构建重点学科资源保障体系提供参考。 相似文献
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[目的 /意义]评估高校专业分馆馆藏资源的建设和使用情况有助于合理配置馆藏资源和购置经费,缓解高校图书馆经费缩减、纸本文献借阅率下降、电子资源购置成本上涨等问题。[方法 /过程]利用数据可视化软件Tableau对馆藏图书的入藏和借阅数据、用户信息,以及图书采访和学科认证等业务数据进行计算分析,基于计算结果从入藏、总借阅、高借阅和学科保障4个维度构建专业分馆馆藏图书资源评估体系,并以大连理工大学专业分馆10年中文图书数据为例进行实证研究。[结果 /结论 ]验证了评估体系适用于专业分馆馆藏资源评估的可行性,评估结果为图书馆文献资源建设和其他业务工作提供参考性建议,同时为图书馆发挥引领和示范作用、助力地区社会经济文化发展提供思路和支撑。 相似文献