共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
沈正维 《科学技术与辩证法》2006,23(2):14-17
非线性科学的兴起改变了人们对客观世界的认识与思维方式。文章从非线性科学形成中一些重要理论的创立所提出的基本观点,探讨了它们对人类认识世界自然观的影响和作用,提出了在非线性科学的创建中的思维特征是感悟直觉等形象思维的方式。 相似文献
4.
5.
从文化学与教育学的结合上理解数学,研究数学文化的教育价值功能,树立数学文化素质教育的基本理念,对于教学与数学教育本身都有特别重要的意义。1关于数学文化数学作为人类创造的灿烂文明硕果,不仅闪耀着人类智慧的光辉,蕴藏着丰富的哲理,而且也充分体现了人类追求真理,勇于创新,献身科学的拼搏精神。她不仅给人类认识世界,改造世界提供 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
阅读是人们获取知识的重要手段和认识世界的最基本途径。随着课程改革的日益深入,以及数学新课程标准要求加强学生数学阅读能力、数学应用能力和探究能力的培养,这一切对数学教学工作者在教学工作中改善教学方式提出了很高的要求。作为小学数学教学工作者,应该有预见性的认识到数学阅读能力的培养的重要性,以及对学生今后数学学习的深远影响,并应有意识的在数学教学活动中改善传统的教学方式,培养学生数学阅读能力,激发学生学习数学的热情。 相似文献
11.
线性代数的研究对象是向量,向量空间（或称线性空间）,线性变换和有限维的线性方程组。线性代数被广泛地应用于抽象代数和泛函分析中;通过解析几何,线性代数得以被具体表示。它起源于十七世纪,主要理论成熟与十九世纪。在线性代数等数学理论与方法的帮助下经济理论的研究工作取得了很大的进展,是人们对经济规律认识的精确性有了明显提高。特别是近二十年来,许多经济学家都把数学和经济学结舍得十分紧密。利用数学工具作为辅助手段,使经济科学、管理科学的研究做到了简洁、清晰和精确。 相似文献
12.
13.
人类具有认识外部世界的本能,而认识是客观世界、认识世界作用于人类大脑所产生的个体意识世界运作的结果。文章通过分析认识世界与客观世界的不协调发展问题,阐述了复杂性概念的基本内涵,重点分析了与人类认识过程有关的三个世界的复杂性,区分了客观复杂性和主观复杂性,最后论述了当前的复杂性科学研究。 相似文献
14.
数学作为一门有组织的、独立的和理性的学科来说,在人类社会的发展中起着很大的作用,著名数学家华逻庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学”。而数学思想、数学方法和数学技巧则是构成这一体系的主要组成部分。一、数学思想和基本数学思想所谓数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系,反映到人的意识之中,经过思维活动而产生的结果,它是对数学事实及数学理论的本质认识。在数学思想中,体现基础数学中具有奠基性和总结性的思维成果,我们称之为基本数学思想,基本数学思想含有传统数学… 相似文献
15.
前言对情报心理学的研究,必须有正确的理论和方法。理论,是符合某种客观规律的认识;方法,则是认识客观规律的技巧和手段。理论反映了客体变化发展的规律,执行描述客体,解释客体、预见客体未来发展变化的职能;方法反映了对客体的认识活动的规律,担负着获取理论、检验理论、运用理论、发展理论的职能。情报心理学是人们对瞬息万变的世界的认识发展过程中必然的产物,方法是情报心理学的理论从无到有、从不够正确向正确和向出现新理论前进的桥梁和渡船。通过这座桥或这条船而到达彼岸,那里的风光与此岸就大不相同了。情报心理学对人类认识世界的过程出现的反作用,就是使人类 相似文献
16.
社会的发展不仅仅是一个认识问题,而且也是一个价值问题。马克思的价值理论,在实践的基础上实现了经济学层次的价值与哲学层次的价值以及社会道德价值与社会制度价值理想的辩证统一,为人们深刻审视价值问题提供了理论基础。马克思主义社会发展价值理论对于当代人类社会发展价值实践具有重大的现实指导意义。 相似文献
17.
18.