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现阶段，劳务输出成为扩大农村劳动力就业门路，解决农村劳动力供需矛盾，增加农民收入的有效手段。豫南地区经济欠发达，农村劳务输出是促进地区经济发展的必然选择。文章以河南省信阳市罗山县楠杆镇为例，分析该镇劳务输出特征以及劳务输出对当地经济社会发展产生的影响，并对豫南地区农村进一步开展劳务输出提出了建议。 相似文献
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龙玉其 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(5):70-74
根据当前贫困地区农村劳务输出的现状,本研究采用问卷调查、个案访谈、实地观察等方法,对湘西南一个贫困村庄进行了深入调查研究。劳务输出对当地农村反贫困起到了关键作用,促进了农村经济的整体发展,促进了家庭经济状况的改善,有利于个人经济发展。 相似文献
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周稽裘 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(8):7-9
江苏省委、省政府已经确定:到2010年,全省新增农村劳务输出总量达500万人,使新增劳务收入达到400亿元.其中:苏北5市新增农村劳务输出350万人以上,苏南接纳苏北新增农村劳务输出250万人以上;全省确保每年新增农村劳务输出50 万人以上,力争达到70万人,其中每年新增境外农村劳务输出10000人;新增农村劳务输出人员培训率超过50%,新增农村劳务输出人员组织化程度力争达到50%. 相似文献
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余贤 《重庆广播电视大学学报》2001,(4):19-22
目前对农村剩余劳动力进城务工的政府管理存在着诸多空白和不规范，导致了一些矛盾，需要不断地改进和完善，应进一步发展乡镇企业，农村第三产业，加大对劳务输出较大的西部省、市、区的投资，促进当地经济的发展以吸纳农村剩余劳动力，同时改善劳务输出地和劳力吸纳地农村剩余劳力的政府管理。 相似文献
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加快推进农村富余劳动力转移，是推动城乡经济发展和全面建设小康社会的必然要求，是加速城镇化进程和实现农业现代化的重要举措，是贫困地区增加农民收入的最直接、最有效的途径，是一项投资少、见效快、“立杆见影”的一大产业。罗甸县劳务输出经历了从无序流动到政府有组织地输送发展到先培训后输出的艰难过程，经历了从零星打工挣钱到形成劳务经济的发展过程。罗甸职校立足“三农”灵活办学，一方面稳住骨干专业不放松，另一方面对农村富余劳动力转移进行有效探索，不仅办出了贫困地区职业教育的特色，而且使我县的劳务输出从量的扩张上升到质的提高的过程，走出了职业教育为农村经济服务的探索发展之路。 相似文献
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树立劳务输出特色品牌,通过特色培训带动就业再就业,已成为姜堰市劳务输出转移的新思路,成为农村劳动力增收的有效途径。通过特色培训,该市去年新增农村劳动力转移1.72万人,农村劳动力输出l万余人。 相似文献
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韩志平 《中国职业技术教育》2005,(35):22-23
一、职业教育和农村劳动力转移培训基本情况
近年来，莘县职业教育发展势头较好，劳务输出工作成绩显著，但全县农村富余劳动力有25万多人，每年新增劳动力有5000多人，转移任务非常艰巨。 相似文献
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强化责任目标确保农村劳动力转移培训工作顺利展开 总被引：2，自引：0，他引：2
今年来．我市教育系统．紧紧围绕市委、市政府提出的“跳出苏北．争先苏中，尽快融入苏南经济板块”奋斗目标．全面实施省“5112”教育富民工程，特别是李源潮同志在省委十届五次全会上发表的重要讲话．明确提出“把增加农村劳务输出，作为当前最大的农民致富工程来抓。全省尤其是苏中、苏北要象抓招商引资那样抓农村劳务输出”的要求后。我们及时转变教育观念．树立起强烈的服务意识、机遇意识、市场意识，不断加快农村富余劳动力培训转移步伐，充分发挥各类教育资源的培训转移优势．积极探索以定向培训为主，订单输出农村劳动力的新方式．进一步优化全市农村劳动力配置．为农业增效、农民增收、农村稳定作出了巨大的贡献。我们的做法概括起来有三个方面。 相似文献
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吴金花 《温州职业技术学院学报》2003,3(3):21-23,27
劳务输出，是欠发达地区的一项有利增加农民收入、转变农民观念的富民举措，也是加快农村劳动力结构调整和农村奔小康步伐，实现与全省同步基本实现现代化的重要途径。本文以衢州市的情况为例，就推进城市化进程中如何做好农村劳动力转移工作的有关问题进行了探讨和研究。 相似文献
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安陆市是一个人多地少、资源贫乏、区域经济发展相对落后的县级市。随着国有企业改制和农村产业结构调整的深入，下岗职工和农村富余劳动力急增，劳务输出收入在地方经济中所占的份额越来越大。安陆市中等职业技术学校作为安陆市职业教育的“龙头”，如何在新形势下发挥自身优势，服务地方经济发展?笔者认为：大 相似文献
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农村劳动力转移培训的现状与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
2003,我们先后到郴州、益阳、湘潭等市、县、乡、村就农村劳动力转移培训问题进行了认真详细地调查。通过调查,深刻地认识到培训与就业是一个相互制约、相互促进的矛盾统一体。切实抓好农村劳动力转移培训,是实现农村劳动力转移,推动劳务经济发展的一项基础工程。一、加强农村劳动力转移培训,是推动劳务经济发展的基础工程1、培训是拓宽就业渠道,增加就业机会的需要目前全省剩余劳动力至少在1000万人以上,“十五”期间每年还将新增劳动力50万人。发展以农村劳务输出和农村劳动力转移就业为重点的劳务经济已成为农业地区最具潜力最有活力的经… 相似文献
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雷刚 《职业技能培训教学》2007,(7S):69-69
2007年，湖北省枣阳市把培育农民工品牌作为推动农村劳动力就业，增加农民收入的一项重要举措，从而实现劳务输出由体力型，数量型向技能型，质量型转变。 相似文献
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近两年随着提高和增加农民收入政策的出台,大量的农村剩余劳动力涌入城市,进入工厂。“劳务输出”使农民在经济上获得一定的收入,但却影响了对子女的教育。作为长期在农村教育一线工作的我们发现农村留守子女的现状令人担忧。 相似文献
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谭宏军 《邢台职业技术学院学报》2005,22(4):70-71
充分利用农村富余劳动力资源，扩大劳务输出，是解决“三农”问题，促进农民增收的有效途径。但由于当前农民自身素质、就业环境等诸多问题的影响，农民转移就业形势却不容乐观。解决当前农村富余劳动力转移难题，必须提高农民的从业技能，拓宽就业空间，优化就业环境，完善就业服务。 相似文献
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张鹏飞 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):30-32
根据毕节地区人力资本累积不足，农村剩余劳动力存量大、转移就业缓慢的事实，认为劳动力市场技术门槛是制约农民转移就业的根源。提出在开发扶贫实践中实施扶贫贷款倾斜优先发展农村职业技术教育，实行两年农业职业义务教育的制度创新，健全和完善劳务输出机构及就业信息服务体系。加快民工技术培训。走扶贫先扶技术的道路，促进农村剩余劳动力有序转移。 相似文献
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农村中小学“劳务输出”中的弊端黎宏“劳务输出”是近几年在农村校园里出现的新名词，它是指中小学校组织学生通过在校外劳务，取得经济收入的一种方式。当前农村中小学校“劳务输出”中，存在着不少弊端，如果不及时加以纠正，将会影响正常教学秩序及其教学质量。其弊端... 相似文献
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最近,徐州市农村劳务输出协调小组办公室在丰县凤城武术学校举行“徐州市保安员培训丰县示范基地”揭牌仪式。这是徐州市贯彻落实省委、省政府有关农村劳务输出培训要抓特色、抓品牌、抓龙头的指示精神,加快特色培训基地建设,聚集培训要素,整合培训资源,为农村劳动力、失地农民和下岗失业人员等城乡劳动者提供组织化、规范化、规模化就业培训,进一步做大做强品牌培训基地的又一重要举措。近年来,徐州市各级党委政府坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高农村劳动力素质,增强就业竞争能力为目的,坚持实行品牌战略,提升培训档… 相似文献