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学校体育审美教育既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,它与素质教育的每一个领域都息息相关。在中小学体育教育中加强体育审美教育,可使学生的审美素质、道德素质、智力素质和身体素质得到全面发展。 相似文献
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目前,全面推行素质教育已成为教育的热点,也成了许多教育者进行教学改革和教学研究的热门。许多学校为了响应中央、国家在中小学中全面推行素质教育的号召,想方设法地开展了一些丰富多彩的课外活动,他们认为,学校素质教育的主阵地在第二课堂。对于此,本人不敢苟同。当然,进行素质教育,充分利用一些课外活动时间,开展一些健康的,有利于学生综合素质提高的活动是不可少的,但我认 相似文献
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高校大学生素质教育的重要性 总被引：3，自引：0，他引：3
韩瑞华 《内蒙古科技与经济》2003,(12):140-142
什么是素质?素质是在人的先天生理基础上。经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质；什么是素质教育?素质教育是一种着眼于开发人的智慧潜能，以完善和全面提高整体素质，以提高人才素质作为重要内容和目的的教育；高校大学教育要建立一个德、智、体、美、劳全面发展的人才培养模式；利用课堂这块主阵地对大学生进行素质教育，最大限度地发挥育人的效益；利用课外活动对大学生进行素质教育，以延伸育人之路和育人之魂教育魅力的潜涵显得尤为重要。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学教育要用‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。"这就要求我们把素质教育作为改革的正确方向,把提高学生的素质水平作为教育改革的目的,全面实施素质教育是当前学校教育教学工作的中心任务。数学教学是小学教育的主阵地之一,因此小学数学应着眼于全面提高学生的素质。 相似文献
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课堂是实施素质教育的舞台，课堂教学活动是学校教育的最基本途径和方式，也是实施素质教育的关键。但不同专业所开设的课程不同，课堂教学中的素质教育也不尽相同。我在财会专业的课堂教学中对素质教育作了如下探索：利用专业知识，培养学生职业道德素质；发挥主体作用，培养学生的参与意识；教学与实验紧密结合，培养学生动手能力和知识运用能力；利用财务观念，培养学生理财能力。 相似文献
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中小学教师的实践状态是教师形成科学的教育观、人才观的基础；是在教育实践中坚持理论联系实际，不断创新的保证；是认识能力、实践能力提高，职业素质发展的基石。而目前中小学教师实践状态最显著的特征是脱离社会发展实际，制约了教师职业能力和职业素质的提高，使教育活动在低效状态中徘徊，影响了真个教育活动质量。本文主要是对目前中小学教师实践状态现状进行实证研究，并分析中小学教师实践状态的特征，以期为转变局面提供理论和实践上的支持。 相似文献
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随着我国中小学素质教育的深入开展,武术全方位的教育功能和文化内涵受到中小学广大教职工生的喜爱。对武术在中小学教学这个特殊教育过程中深入探讨武术的多方位教育功能,对我们中学校体育教学中以武术为媒介进行学生的素质塑造是不无裨益的。 相似文献
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对中小学教师继续教育，是科学知识发展的需要，是实施素质教育的需要，也是教师人事制度改革和发展的需要，教师进修学校有优秀的教师队伍，有先进的教育理论和科研基础，有现代化教学设备和技术，在中小学教师培训中具有重要的地位，全面提高中小学教师的素质是教师进修学校的首要任务。 相似文献
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农村中小学现代远程教育工程的实施,极大地提升了喀什地区各级各类学校的教学设备、装备的现代化水平,对喀什地区素质教育、教师继续教育、现代化教育应用研究和提高教育教学质量,提高党员干部素质和农民科技文化水平,促进喀什地区经济发展和社会进步都将起到巨大的推动作用。本论文主要探讨了喀什地区农村中小学如何实施现代远程教育工程促进喀什地区农村中小学的教学质量。 相似文献
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实施素质教育,是国家为培养未来跨世纪人才而提出的重大决策。学校体育作为学校教育的重要组成部分,培养学生的道德品质意识,是进行素质教育的重要环节。结合2007年我国提倡的"阳光体育运动",从阳光体育运动的概念、素质教育背景下的学校体育指导思想、在学校体育教育中素质教育的重要性等进行分析和研究,提高体育教师的综合素质是实施素质教育的有效途径。 相似文献
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任蓓 《内蒙古科技与经济》2003,(5):122-122
这些年来 ,在我国教育界流行的一个词组是“素质教育”,它是我国基础教育改革的方向。素质教育是以树人、育人、提高人的整体素质为目的。时代的发展迫使教育必须搞好人的全面素质的培养。学校实施素质教育 ,对学生学习及其个性素质发展 ,具有直接的、间接的主导影响作用 ,学校图书馆也对学生素质的发展产生不同侧面的影响。2 1世纪是竞争素质人才的世纪 ,应试教育对中小学教育产生了危害 ,应试教育通过升学考试为终极目标 ,运用竞争淘汰的方式 ,搞题海战术 ,过分强调学生成绩 ,使学生终日埋头于书本之中 ,忽略了对学生身心的培养 ,忽视了对… 相似文献
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高师图书馆要根据学校全面实施素质教育的方针，各级配合学校培养和提高师范大学生的综合素质，真正认识素质教育及全面实施素质教育的意义，并要重点从思想素质、文化素质、专业素质、心理素质等进行引导和培养他们综合素质的提高。 相似文献
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图书馆是人民的终身学校。中小学图书馆的建设管理与发展，决定着人们学习的基础、能力和学习效果。中小学图书馆应该改进目前利用率低的现状，加快建设与发展，充分发挥图书馆的作用，以适应新世纪的教育教学要求，为配合素质教育作好服务工作。 相似文献
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教师是新课程标准的执行者，体育师资队伍建设是农村学校正确实施新课程标准的关键。文章就新课标背景下，对体育教师的素质要求、农村中小学体育教师在新课标实施中存在的问题，以及在新课标下如何更好地对农村中小学体育教师开展培训教育等问题进行了探讨。 相似文献
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农村教育培训是适应农村经济发展的需要，也是解决农村劳动力转移的重要措施。当前的农村教育中普遍存在重技能、轻素质；重专业，轻人文的现象。本文从人文素质教育在农村教育中的地位和农村人文素质教育的特质内容阐述了农村发展人文素质的重要性。 相似文献
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我国高等学校的美术教育专业是培养中小学美术师资的重要基地,这个专业的毕业生能否胜任培养21世纪具有国际竞争力、全面发展的人才的美育任务,是在大力推进素质教育的进程中社会共同关注的问题。在深化教育改革,全面推进素质教育的新形势下,高等师范美术教育专业的教学方法和教学观念要进行转变。通过对综合素质、审美素质、教育研究的教学,培育出一支高效精干、勇于创新的中小学美术教师队伍。 相似文献
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培养高素质人才是时代发展的需要，素质教育已成为新技术革命浪潮冲击下世界教育改革的重要部分。针对我区部分大学毕业生在品格素质、知识素质、能力素质、心理素质等方面存在的诸多问题，本文提出了改进品格素质教育的方式；弥补知识素质的缺陷；加强动手与创新能力的培养；重视心理素质教育等建议。 相似文献
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中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平. 相似文献