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相似文献
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1.
庞云祥 《考试周刊》2012,(27):193-195
作者利用固定样线和样点结合的方法对淄博鸟类资源进行调查,共记录到鸟类15目35科143种,记录到国家一级重点保护鸟类3种,国家二级重点保护鸟类24种,山东省重点保护鸟类22种,中日协定保护鸟类70种,中澳协定保护鸟类20种,《濒危野生动植物种国际贸易公约》保护鸟类28种,结果表明淄博地区鸟类资源丰富。  相似文献   

2.
<正>一"保护鸟类"写作提纲题目:鸟类是人们的好朋友一、开头(第1段):从人和鸟类的关系入手,表明鸟类和人们是"一家人"。二、正文(第2—5段)着重介绍人类对鸟类的伤害、保护鸟类的意义和方法。(1)人类对鸟类的伤害(破坏鸟类家园、抓捕杀害鸟类、污染环境等)(略)。(2)爱鸟、护鸟的意义(鸟类对人类的贡献:捕食害虫、保护生态、科学研究等)(详)。(3)爱鸟、护鸟的方法(加强保护意识、优化自然环境、不捕捉(吃)野生鸟类等)(次详)三、结尾(第6段):呼吁大家  相似文献   

3.
《教育》2011,(7):6-6
近期,江苏省无锡市扬名中心小学在科学、美术等课程中渗透爱鸟、护鸟教育,引导学生关注鸟类,保护自然环境。图为一名小学生在展示自己“保护树木,爱护鸟类”的绘画作品。  相似文献   

4.
陈文凯  谢晖 《科学教育》2005,11(1):24-26
保护生态环境,保护鸟类成了人类的共同义务.为了使学生树立起保护生态环境,保护鸟类的信念,培养学生的探索精神和科研意识以及热爱大自然的思想。在2002年7月-2003年7月,我们组织本校的生物兴趣小组,开展为期一年的野外鸟类调查活动。  相似文献   

5.
科苑集萃     
《科学课》1994,(4)
鄱阳湖是我国目前最大的淡水湖。春夏供水期间,水面达3960平方公里,冬季枯水时,可形成大面积的湖滩草洲、浅水小湖泊,水草丰盛、鱼虾螺蚌多,是鸟类栖息繁衍的好场所。1981年冬,江西省鸟类考察队在湖区发现,鄱阳湖有鸟类150种,其中属中国候鸟保护协定保护的有69种,属于国家保护的珍稀鸟类有白鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹳、鸳鸯等12种。湖区还有大量的野鸭、雁和农林  相似文献   

6.
六盘山国家级自然保护区鸟类资源调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
宁夏六盘山国家级自然保护区鸟类资源十分丰富,调查表明保护区内鸟类154种。隶属15目36科,包括4个亚种,其中属国家重点保护的鸟类16种.同时对保护区内鸟类的区系、居留类型等进行了分析.对保护区鸟类资源的保护提出了建议.  相似文献   

7.
龙虎山森林公园鸟类多样性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者利用3年(2008.1~2010.12)时间,采用样点观测法和样线观测法对龙虎山的鸟类种类进行监测,发现鸟类75种,其中国家二级保护鸟类5种:普通鵟、赤腹鹰、黑冠鹃隼、雀鹰和小鸦鹃;洞庭湖新发现鸟类9种:黑冠鹃隼、鹰鹃、暗灰鹃鵙、栗背短脚鹎、乌灰鸫、橙头地鸫、白领凤鹛、灰纹鹟和北灰鹟,其它鸟类61种。可见,龙虎山森林公园鸟类非常丰富,应加以保护。  相似文献   

8.
2007年10至2008年3月,笔者利用定点观测法对半边湖的鸟类资源再次进行了监测。调查到国家一级保护鸟类2种:东方白鹳和白鹤;国家二级保护鸟类三种:小天鹅、灰鹤、普通狂;其它鸟类6种,共计11种956只。对比2006年10月至2007年2月的调查结果发现:三峡大量蓄洪、滥种速生杨、滥捕鱼虾等因素是半边湖珍稀鸟类减少的主要原因。  相似文献   

9.
2009年12月至2010年1月,采取样点调查法和样线调查法对南洞庭湖的冬季鸟类资源进行了调查监测,共调查到国家Ⅰ级保护鸟类1种:黑鹳;国家Ⅱ级保护鸟类6种:普通鵟、棕尾鵟、黑耳鸢、红隼、阿穆尔隼和小天鹅;其它鸟类59种,共计66种约5489只。  相似文献   

10.
Dear friends,do you know the birdsare our friends?我想大家一定是知道的。因为,它们不仅把大自然点缀得更加美好,而且能保护农林,维护自然界生态平衡。由于鸟类对人类大有益处,此界上许多国家都对鸟类实行保护,并把这作为文明的标志之一。A.在英国(England),人爱鸟,堪称世界第一。在首都伦敦(London),大人、小孩都对各种鸟类热情款待。伦敦居民一般不养家鸽,但成千上万的野鸽来到城市觅食,见到谁提着食物,就落在谁的胳膊上啁啾,或用翅膀拍你的裤腿,人们从不拒绝它们的请求。B.在瑞士(Switzerland),鸟类受到法律保护。在日内瓦市到处有保护鸟类的宣传橱窗。  相似文献   

11.
青海湖风光秀丽,美不胜收,是鸟的天堂,生活着斑头雁、鸬鹚、鱼鸥、棕头鸥等多种鸟类。摄影家葛玉修走遍湖区的山山水水,拍摄野生鸟类,呼吁大家保护鸟类生存环境。  相似文献   

12.
秦皇岛 ,以其独特的地理环境成为我国众多候鸟的迁徙通道和栖息地。我市鸟类数量之多 ,在世界上屈指可数。根据几年的调查统计 ,仅我市沿海地区 ,就记录了 40 5种 ,占全国鸟类的 3 4 %。其中 ,国家一、二级重点保护鸟类 68种 ,占 14 %。我市的鸟类资源有三个特点 :一是候鸟多 ,候鸟有 3 69种 ,占 92 % ,候鸟中有中日候鸟保护协定鸟类 181种 ,占该协定鸟类2 2 8种的 80 % ,因此 ,我市被国务院确定为执行中日侯鸟保护协定的重要地区。二是珍稀鸟类多 ,许多世界上其它地方罕见的鸟类 ,在我市都可定期见到。如 ,全世界有 15种鹤 ,我国有 9种 ,而…  相似文献   

13.
国际鸟类保护组织报告称全球1/8鸟类濒临灭绝 国际鸟类保护组织最近公布的一份新报告《2 0 0 4年世界鸟类状况》显示,全球鸟类中1/8的鸟类均濒临灭绝,原因是农业发展无限制扩展和森林区域,尤其是热带地区的森林无法实现可持续发展。这份令人震惊的数据显示,“我们的地球环境正在面临严峻的现实,尤其是鸟类的生存环境日益恶劣。”( 1)报告称,在全球鸟类当中,1/ 8的鸟类,即12 11种面临灭绝的困境。其中,179种最为危险,34 4种面临高危灭绝困境,还有6 88种面临中低度危险。报告称,全球面临危险的鸟类当中96 6种的数量已经不到1万只,50 2种的数…  相似文献   

14.
河池学院校园鸟类初步调查   总被引:5,自引:1,他引:4  
2008年7月至2009年7月,采用样线调查和随机观察的方法对河池学院校园的鸟类进行了初步调查。在这次调查中,共记录到鸟类101种,隶属于12目32科。其中留鸟54种,夏候鸟10种,冬候鸟26种,旅鸟11种。校园鸟类以食虫鸟类为主,达64种,约占鸟类种数的63.4%;食果鸟类16种,约占鸟类种数的15.9%。在4种生境类型中,在残留林活动的鸟类种数最多,达62种,约占校园鸟类种数的61.4%。在水域中活动的鸟类仅18种,约占校园鸟类种数的17.8%。同时,也对校园鸟类的保护提出建议。  相似文献   

15.
保护生物的多样性,已成为当今生物教育和解决当今环保等难题的世界性问题,使学生从小树立保护物种多样性的观点是生物教师在自己教学工作中义不容辞的责任。本节选择了鸟类中猛禽的代表猫头鹰、鸣禽的代表大山雀、游禽的代表野鸭、走禽的代表鸵鸟、涉禽的代表丹顶鹤,利用因特网上丰富的网络资源,让学生通过网上查阅、资料的筛选和整理、联机讨论等自主探究和协作的学习方法,来了解几种鸟的外部形态、鸟类与生活环境相适应的结构特征、鸟类对人类的贡献、鸟类的保护和我国的几个著名自然保护区等知识。从而树立起爱鸟护鸟的环保意识。  相似文献   

16.
目的:通过对安徽卧牛湖风景区春季鸟类多样性的研究,为当地生态环境保护提供科学依据。方法:2017年3~5月采用定点观察与样线调查相结合的方法,对卧牛湖研究区内春季鸟类多样性特征进行调查。结果:共记录到14目41科117种鸟类,其中国家一级保护鸟类1种,国家二级保护鸟类6种,安徽省地方重点保护鸟类33种。鸟类季节型组成方面,有留鸟39种(33.3%)、夏候鸟29种(24.8%)、冬候鸟20种(17.1%)、旅鸟29种(24.8%)。鸟类区系组成方面包括古北界种55种(47.0%)、东洋界种19种(16.2%),两界广布种43种(36.8%)。在117种鸟类中,水鸟45种(占38.5%),其中雁鸭类14种。该区春季鸟类优势种有9种(7.7%),常见种36种(30.8%)。结论:4类生境中,树林灌丛生境内的鸟类物种数和个体数最多,多样性指数也高于其他生境;大面积水域内鸟类的物种数、多样性指数和均匀性指数均最低;滩涂生境内鸟类均匀度指数最高。  相似文献   

17.
《中学科技》2011,(4):26-27
鸟类是地球生态系统的重要组成部分,其对人类的生存与发展有着极其重要的影响。鸟类传播花粉和种子,抑制有害昆虫,有力地调节了自然界的动植物种群,在维护自然生态平衡方面起着重要作用。1981年国务院发出通知,指出“鸟类是大自然的主要组成部分。保护鸟类对维护自然生态平衡,  相似文献   

18.
《下一代》2010,(3):18-19
鸟类是自然界的宝贵资源。鸟类是生态平衡中不可缺少的环节。鸟类是人类的益友。目前,由于鸟类资源不断减少,引起世人关注,保护鸟类已成为世界各国共同关心的问题,并且也是衡量一个国家社会文明的重要标志。因此,世界各国爱鸟护乌已蔚然成风。  相似文献   

19.
目的:通过对宏村环境协调区内春季鸟类群落特征的研究,为当地生态文明建设提供科学的依据.方法:于2015年3~5月,采用路线调查和定点观察相结合的方法对宏村环境协调区内的鸟类多样性进行调查.结果:共记录鸟类12目36科122种.其中属于国家Ⅰ级保护鸟类1种,国家Ⅱ级保护鸟类5种,安徽省地方重点保护鸟类16种,属于国家林业局公布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》中的鸟类95种;季节型中,留鸟63种(占51.6%),夏候鸟31种(占25.4%),冬候鸟9种(占7.4%),旅鸟19种(占15.6%);区系组成包括:古北界种35种(占28.7%),东洋界种46种(占37.7%),两界广布种41种(占33.6%);该区鸟类优势种6种(占4.9%),常见种26种(占21.3%).结论:在5类生境中,树林灌丛物种数和个体数最多,多样性指数也高于其他各类生境;大面积水域内鸟类的物种数、多样性指数和均匀性指数均最低;滩涂生境内鸟类均匀度指数最高.  相似文献   

20.
王荐 《生物学教学》2000,25(2):35-35
如何使“爱鸟周”这一活动在短短的七天时间里取得良好效果,笔者不断进行了尝试。现归纳如下:1讲课类1.1结合教材进行爱鸟教育初中《生物学》教材中鸟类部分以家鸽为例介绍了鸟类适于飞翔的特点,对鸟类多样性、鸟类与人类关系、益鸟保护和招引也加以了阐述。但这还不够,为了配合爱鸟周,在教学中又增加了几方面的内容。首先介绍鸟类概况:世界鸟类有9000多种,我国有1260多种,排在巴西、秘鲁、歌伦比亚之后,位居世界第四,其中有许多是世界珍稀鸟类,从而培养了学生的民族自豪感。然后从鸟类与环境的关系上介绍鸟类的分类…  相似文献   

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