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相似文献
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1.
本从三个方面分析了目前高校校报新闻摄影的不足,并提出要提高校报新闻摄影的质量,必须提高校报摄影记的业务素质。  相似文献   

2.
坚持高校校报新闻价值和宣传价值的双重标准,是高校校报改进创新的内在需求。是增强新闻报道的实效性、提高新闻舆论引导水平的重要方面。本文从新闻价值与宣传价值的关系、高校校报贯彻双重标准的途径两方面进行了阐述。  相似文献   

3.
高校校报作为校党委机关报,在宣传政策、传递信息、思想教育等方面发挥着“喉舌”的作用。由于它的性质、地位、任务及作用,决定了校报新闻范畴的属性。 随着社会的不断发展,人们对信息、精神生活的要求越来越高,对报刊的形象新闻形式,有着更新更多的要求。多年来,我们一直倡导报纸宣传要“图文并重”,尤其是1990年召开的全国总编辑摄影研讨会,更是将形象新闻的理论引入了基层报纸的办报议程。在报纸强化形象新闻的前提下,如何突出图片的新闻性?如何发挥“以优秀的作品鼓舞人”的作用?一个更深层次的问题摆在了我们校报新闻摄影记者和编辑工作的面前。  相似文献   

4.
采访是新闻工作为新闻报道而进行的了解客观情况的活动,是各类新闻工作中最基本、最重要、最经常的业务活动之一,在整个新闻业务活动中占据着重要地位。校报的新闻采访不仅需遵循新闻采访的采访原则,而且还有着它自身的特点和规律。本从新闻采访与写作入手,着重阐明了新闻采访与写作中应注意的问题。  相似文献   

5.
高校校报存在的问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等教育事业的健康发展,高校校报在校园内的舆论监督、促进教学改革及构建和谐的校园环境等方面所发挥的作用也日益凸显,但它依然存在着信息量不大,时效性不强及舆论监督不足,可读性不强等问题。要想办好高校校报,首先要从思想上下功夫,要用市场竞争的意识、精品意识及新闻专业主义意识来办报,高校校报的质量会上新台阶,才会产生更大的影响力。  相似文献   

6.
高校校报存在着主体价值不到位、采编人员不足与素质偏低、社会角色定位不明与发展方向迷惘等现实问题。深入挖掘校园新闻的潜质,并与高校发展、高校素质教育及信息产业的特点相结合,是高校校报发展的必然趋势。  相似文献   

7.
校报新闻传播模式存在着六大特点:接近性、长周期、小容量、重复性、史料性和读者的高知识化。要使校报新闻传播达到最佳效果,就必须对校报传播的新闻主体——消息的写作提出更高的要求,最主要的对策就是不断改革创新,力求深化、客观化、短化和活化。  相似文献   

8.
作为高校校园媒体中的主导媒体,校报文化引领面临着低迷"瓶颈",因此要有新闻文化自觉的警醒,明确校报"新闻文化品"定位,提高新闻采编的文化品位,夯实"文化志愿者"队伍,使校报"文化育人"作用发挥到极致。  相似文献   

9.
论高校校报的新闻策划   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。校报如何发展?笔者通过对高校校报进行新闻策划的必要性、应坚持的原则、有效途径三方面的阐述.指出只有通过加强新闻宣传策划的力度,更多地开展深度报道、立体报道,更好地配置和运用有限的新闻资源,强化校报在校园媒体中所特有的权威性和导向性,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。  相似文献   

10.
文章分析了校报新闻的时效性,提出了正确处理校报周期长与时效性的关系的办法。  相似文献   

11.
韩颖 《教书育人》2009,(9):106-107
高校校报是高校精神文明建设的主要阵地,是宣传学校政策、规定的重要喉舌,是传播高校教学科研、改革发展等新闻信息的主流媒体。在高校大力实施“人本化”教育模式、构建和谐校园文化的今天,校报还承载着审美教育和文化引导的现实功用。要实现这些功能,不仅要求校报内容信息清楚、思想观点正确,还要有与自身定位相得益彰的版式风格和富有特色、谙熟师生心理的语言魅力,以及优选、精编、出彩的品牌栏目,而这些恰恰是高校校报编辑精品意识、把关能力的具体体现。  相似文献   

12.
本文通过梳理鲁迅的报刊活动,总结了他的新闻思想。鲁迅的报刊活动可以分成三个时期,以1927到1936年最活跃。鲁迅新闻的思想主要涉及报纸应该是人民的喉舌、对新闻失实深恶痛绝、舆论监督要“保护原种”等六个方面。  相似文献   

13.
高校校报是我国新闻战线上的一支重要的方面军。校报作为各高校党政机关的喉舌,它在培养“四有”新人,加强教学管理等方面,越来越发挥出重要的作用。当前,我国新闻界正在努力贯彻以正面宣  相似文献   

14.
高校校报在办报中面临的最敏感问题,是如何处理好新闻与宣传的关系问题。校报编辑只有认真廓清两者的明晰度,努力平衡两者的比重度,着力增强两者的可信度,校报才能真正达到新闻价值和宣传价值的最佳效果。  相似文献   

15.
分析新闻实务实践教学存在的问题,阐述高校校报具备的媒体功能以及作为新闻实务实践教学基地的可行性,以《梧州学院报》为例探讨利用高校校报推进新闻实务实践教学,培养新闻实务人才。  相似文献   

16.
在学校历经10年的漫长改革过程中,我们办报人员在实践中深切体会到,发挥校报的喉舌作用,为学校改革呐喊助威,是我们的应尽职责。然强化校报喉舌作用,并不等于“生硬灌输”、“空对空”,长篇大论领导讲话堆彻版面。如何规范化办报,尽可能地满足师生多品位的需求,兼顾宣传、引导和读者参与两个方面,这始终是摆在我们办报人员面前的一大课题。多年来,我们在学校总体改革思路和校报总体办报方针指导下,根据校报1至4版要闻、教育科技、综合新闻、副刊的不  相似文献   

17.
王迅 《考试周刊》2007,(31):18-19
文章探析了高校校报会议新闻报道"宣传模式化"的成因,并从采编观念与技巧方面寻求新闻与宣传的"黄金结合点",以期提升高校校报会议新闻报道的水平。  相似文献   

18.
高校校报作为党的重要舆论和宣传工具,肩负着为党的事业培养高层次人才的重任。本文从发挥校报的导向、教育和喉舌作用三方面论述了高校校报在实施素质教育中的育人作用。  相似文献   

19.
充分认识和发挥新闻摄影在高校校报中的新闻纪实,图文并茂和美化版面作用,有利于提高高校校报的真实性,形象性和趣味性。  相似文献   

20.
培养学生记者,使校报更好地反映学生受众的思想感受,对于提高高校校报发挥新闻传媒功能、服务学生成长成才具有重要意义。培养学生记者,要侧重"三关"。  相似文献   

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